1. vydání 58 stran ; 25 cm
Příručka, která se zaměřuje na vzdělávání vysokoškolských učitelů. Určeno odborné veřejnosti.
- MeSH
- mentoring MeSH
- odborná způsobilost MeSH
- personální rozvoj MeSH
- příprava učitelů MeSH
- učitelé MeSH
- univerzity MeSH
- Publikační typ
- příručky MeSH
- Konspekt
- Vysoké školy
- Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
- NLK Obory
- pedagogika
Autorky upozorňují na hlasovou kompetenci budoucích učitelů. Schopnost komplexně funkčního zapojení hlasového aparátu sledovaly u studentů, kteří si zapsali předmět Hlasová a řečová výchova v ZS 2007/2008 na ZČU v Plzni. U těchto studentů autorky hledaly odpovědi na otázky: „Je pro studenty pedagogické fakulty důležitý rozvoj hlasového aparátu? V čem spočívá přínos psychosomatického přístupu v této oblasti?“ Zvolená pro blematika je doplněna případovou studií učitelky z praxe, ve které je popsáno, jak hlasové problémy a postupné získávání hlasové kompetence ovlivnily její učitelskou profesi. Metody: přímé, zúčastněné, nestrukturované pozorování; videozáznam; polostrukturované rozhovory; dva dotazníky týkající se motivace; projektivní technika – koláž; evaluace hlasově – pedagogického procesu.
- MeSH
- audiovizuální záznam MeSH
- hlasový trénink MeSH
- kvalita hlasu MeSH
- lidé MeSH
- nemoci z povolání prevence a kontrola MeSH
- poruchy hlasu MeSH
- pozorování MeSH
- projektivní techniky MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- psychosomatické a relaxační terapie MeSH
- rozhovory jako téma MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- kazuistiky MeSH