2., přepracované vydání 387 stran : ilustrace ; 24 cm
Publikace se zaměřuje na podoby týmové supervize v organizacích a profesích. Určeno odborné veřejnosti.; Týmová supervize vychází téměř po deseti letech jako druhé, přepracované vydání úspěšného titulu z roku 2016. Oproti prvnímu vydání se rozšířily zvláště kapitoly o vztazích a supervizních modelech. Do dynamického týmového dění autoři vnášejí reflektující nadhled a vědomí rozmanitých kontextů. Zachovávají přitom osvědčený trojúhelníkový model 3×3: Věnují se nejprve trojici organizačních (společenských), týmových a supervizních souvislostí, v jejichž rámci se supervize odehrává. Zaměření reflexe, tedy účel týmové supervize, zkoumají v trojici Cíle (Proč supervidovat?), Procesy (Co supervidovat?) a Vztahy (Jak supervidovat?). Malý i velký supervizní oblouk přibližují přes trojici kontraktování, intervenování a hodnocení. Autoři se snaží vyvažovat českou supervizní tradici a nové směry rozvoje včetně důrazu na reflexivitu, rozmanitost, kulturní pokoru a udržitelnost. Vnímají týmy i supervizi jako prostředí demokratických hodnot, o něž stojí za to usilovat dnes i v budoucnu.
- MeSH
- interpersonální vztahy MeSH
- organizace a řízení MeSH
- organizace MeSH
- školitelé MeSH
- zaměstnání MeSH
- Publikační typ
- monografie MeSH
1. elektronické vydání 1 online zdroj (248 stran)
Transdisciplinární učebnice Rozhodujeme se s podporou je mimořádným počinem. Kotví v hodnotách a propojuje příběhy lidí s postižením a nejnovější vědecké poznatky.Rozhodování s podporou pomáhá dosahovat rovnosti před zákonem podle čl. 12 Úmluvy o právech osob se zdravotním postižením: Plně svéprávní jsme všichni, ať jsme v bezvědomí či máme demenci. Co je zapotřebí, aby to tak skutečně bylo? Jak překonávat překážky rovnosti fyzické i mezilidské? Odpověď si žádá řadu pohledů. Přináší je autorský tým spolu s ženami s mentálním postižením.Jazyk textu je srozumitelný. Inspiraci k přemýšlení, k činu a ke změně smýšlení najde v textu každý.; V této učebnici odborníci z různých oborů sdělují své názory na samostatné rozhodování postižených lidí podle svých práv a vůle.
- Klíčová slova
- Sociologie,
- MeSH
- metody pro podporu rozhodování MeSH
- občanská práva MeSH
- osoby s mentálním postižením MeSH
- právní vědy MeSH
- rozhodování MeSH
- NLK Obory
- sociologie
- lidská práva
Etická komise ČMPS navrhla vodítka, reflektující psychologickou znaleckou praxi včetně posudků vznikajících na objednávku soukromých osob a předložila je v panelovou diskusi na Psychologických dnech v Olomouci dne 15. září 2022. Cílem panelové diskuse bylo prostřednictvím odborné veřejnosti návrh etických vodítek oponovat a zároveň diskusí o tomto materiálu zvědomit etická a odborná specifika psychologie v oblasti znalectví, posuzování a vydávání posudků a zpráv a zvýšit etickou citlivost v této oblasti. Zpráva informuje o diskutovaných tématech a přináší výstupy z panelové diskuse.
The Ethics Committee of the CMPS has proposed guidelines reflecting psychological forensic practice, including reports prepared on the order of private persons, and presented them in a panel discussion at the Psychological Days in Olomouc on 15 September 2022. The aim of the panel discussion was to oppose the draft ethical guidelines through the professional community and, at the same time, to raise awareness of the ethical and professional specifics of psychology in the field of the expert witness, assessment and issuance of opinions and reports and to increase ethical sensitivity in this area. The report presents the topics discussed and provides the outcomes of the panel discussion.
První vydání 247 stran, 10 nečíslovaných obrazových příloh : ilustrace (převážně barevné), portréty ; 21 cm
Učebnice, která se zaměřuje na rozhodování s podporou v případě lidí s psychosociálním postižením a na jejich práva.; V této učebnici odborníci z různých oborů sdělují své názory na samostatné rozhodování postižených lidí podle svých práv a vůle.
- MeSH
- metody pro podporu rozhodování MeSH
- občanská práva MeSH
- osoby s mentálním postižením MeSH
- právní vědy MeSH
- rozhodování MeSH
- Publikační typ
- učebnice MeSH
- Konspekt
- Sociální problémy vyžadující podporu a pomoc. Sociální zabezpečení
- Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
- NLK Obory
- sociologie
- lidská práva
- NLK Publikační typ
- kolektivní monografie
Integrovaný záchranný systém má jako každý systém svoje hranice (pomezí či rozhraní), kde se dotýká jiných systémů. Článek se zaměřuje na psychosociální rozhraní mezi IZS garantovaným státem a mezi „laickou veřejností“ na místě zásahu. Využívá kontextů první psychické pomoci a černého humoru pro ilustraci jeho úskalí. Rozhraní popisuje též pohledem záchranářky, která se ze zachraňující osoby a krizové interventky stala osobou událostí přímo zasaženou.
Integrated rescue system – as every other system – has its borders (boundary, interface). The article aims at the psychosocial interface between the state-guaranteed integrated rescue system and the “lay public” system in the place of operation. It uses the contexts of first psychological aid and gallows humor to illustrate the pitfalls that are embedded in this interface. The perspective of female paramedic who changed her roles from medical rescuer to the bereaved person in the place of operation is introduced.
Hnutí praxe podložené důkazy ( medicíny podložené důkazy ustaveno v snahami o řízení kvality péče v vzbuzuje též odpor. Objevuje se důraz na důkazy podložené praxí včetně vlivu garantované úrovně služby. Cíle přehledu: Nahlédnout současný stav EBP a praxe založené na důkazech v psychologii (EBPP) včetně formulace případu a důrazu na vztah, aby bylo možné uvažovat o tom, jaké požadavky klade na EBP a na jednotlivé pomáhající odborníky setkání s pacientem a sdílené rozhodování, tedy též setkání vědy s hodnotami a důkazů se společenskou žádoucností. Závěry: Praxe podložená důkazy v psychologii se váže na praktikovy kompetence pro rozmanitost, pro spolupráci a pro kritickou reflexi včetně sebereflexe. Metodologická gramotnost umožňuje mj. všímat si vlivu kontextů a vlastních hodnot.
Context: The evidence-based practice movement (EBP) was developing during the seventieth in last century together with other efforts to manage quality of care in medicine; it was established in 1992. It spilled over into psychology and other professions, though it creates hostility, too. The practice-based evidence approach including the importance of service-level parameters has emerged. The aims of the overview: To view the contemporary conditions of the EBP and the EBPP (evidence based practice in psychology) including the evidence-based relationship and case formulation; to consider (on the basis of it) the demands that are placed on the EBP and individual professionals by the shared decision making – that means by encounter of person with person, of science with values, of evidence with social desirability. Conclusions: EBPP seems to be linked with practitioners´ cultural/diversity, collaboration and critical reflection (including self-reflection) competencies. Methodological literacy is needed to be aware of contextual and value ground of EBPP.
- MeSH
- klinické kompetence MeSH
- klinické rozhodování MeSH
- lidé MeSH
- medicína založená na důkazech * MeSH
- psychologie * normy MeSH
- vztahy mezi lékařem a pacientem MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- přehledy MeSH
Vydání první 325 stran : ilustrace ; 23 cm
Důvodem napsání této knihy byla zkušenost autorů: Při jejich supervizích, rozhovorech se supervizory, supervidovanými i zadavateli supervize se ukazovalo, že externí týmová supervize může přinášet více rizik než příležitostí. Předpokladem prospěšné týmové supervize je podle autorů organizační kultura, která přeje týmovosti, tým sám jako společenství lidí, jež dokáže upozadit hierarchickou strukturu a ve jménu úkolu pěstovat vzájemné vztahy včetně otevřené komunikace, a vícestranné kontraktování, které zaručuje rovnocenné rozložení zodpovědnosti a moci mezi zadavatelem supervize, supervidovaným týmem spolu s jeho vedoucím a supervizorem. Kniha proto důsledně vyvažuje pohledy tří „smluvních stran“ – lidí, kterým týmová externí supervize může přinášet užitek, chtějí-li dobře sloužit svým klientům. Kniha stojí na třech pilířích: První část představuje světy jednotlivých aktérů (organizace, týmu a supervizora), druhá základní oblasti supervidování (cíle, vztahy a procesy) a třetí provází obloukem supervizní spolupráce (od kontraktování přes supervidování k hodnocení). Publikace je prokládána příklady z praxe včetně příběhů aktérů supervize a kazuisticky dokládá zaměření externí týmové supervize na případy, vztahy a komunikaci a na řízení.
- MeSH
- interpersonální vztahy MeSH
- organizace a řízení MeSH
- pomáhající chování MeSH
- pracovní výkon MeSH
- studie případů a kontrol MeSH
- Konspekt
- Druhy sociální pomoci a služeb
- NLK Obory
- sociologie
- NLK Publikační typ
- kolektivní monografie
