• MeSH
• biologické modely MeSH
• kontinuální vzdělávání lékařů * MeSH
• kontinuální vzdělávání zdravotních sester * MeSH
• lidé MeSH
• metody pro podporu rozhodování MeSH
• odborný výcvik * metody   MeSH
• pacienti MeSH
• studium lékařství * MeSH
• studium ošetřovatelství * MeSH
• výchova a vzdělávání * metody   MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• Publikační typ
• práce podpořená grantem MeSH

• Publikační typ
• abstrakt z konference MeSH

Úvod: V súčasnosti neexistuje v SR systém evidencie, resp. registrácie detí so zrakovým postihnutím (ZP) ani údaje o prevalencii ZP v tejto populácii. Cieľom našej práce bolo zistiť súčasný výskyt ZP, slabozrakosti a slepoty, u detí v SR a navrhnúť zdravotnú starostlivosť poskytovanú oftalmológmi, ktorej súčasťou by bola aj evidencia, resp. registrácia detí so ZP. Materiál a metodika: Na základe štúdia literatúry sa získali údaje výskytu ZP u detí v SR a vypracoval sa tzv. Evidenčný list dieťaťa so ZP. Tento list, za predpokladu jeho adekvátneho vypĺňania oftalmológmi, by sa stal podkladom systému evidencie detí so ZP. Na základe zisteného výskytu ZP v SR a osobných skúsenností autorov je súčasťou práce aj návrh systému zdravotnej starostlivosti o túto populáciu pacientov. Výsledky: Na základe prevalencie ZP u detí vo veku nižšom ako 16 rokov v industrializovaných krajinách (10–22/10 000) sme dospeli k predpokladu, že po prepočte na slovenskú populáciu je v SR 1 500 až 3 200 zrakovo postihnutých detí vo veku do 19 rokov. V šk. r. 2009–2010 v SR podľa Ústavu informácií a prognóz školstva SR je do vyučovacieho procesu zaradených 752 žiakov so ZP v tomto veku. Navrhovaný systém zdravotnej starostlivosti o deti so ZP predpokladá sústredenie starostlivosti, v záujme kvality a komplexnej starostlivosti, do 3 centier poskytujúcich kompletnú starostlivosť a zároveň aj zavedenie systému evidencie detských pacientov so ZP a to vypĺňaním Evidenčných listov dieťaťa so ZP oftalmológmi a ich následným centrálnym spracovaním. Záver: Počet evidovaných žiakov so ZP v SR je prekvapujúco nízky. Zistenie prevalencie ZP u detí v SR by umožnilo zavedenie systému evidencie detí so ZP oftalmológmi. Systém starostlivosti o pacientov so ZP predpokladá rozdelenie starostlivosti na primárnu, sekundárnu a terciárnu (vrátane rehabilitácie zraku optickými pomôckami). Adekvátne ohodnotenie výkonov a ich uhrádzanie zdravotnou poisťovňou je predpokladom motivácie oftalmológov poskytovať túto náročnú zdravotnú starostlivosť.

Introduction: There is currently no system of registration for visually impaired children in Slovakia and the current prevalence of visual impairment (VI), low vision and blindness is unknown for this population. We propose a template for a process of registration of visually impaired children in Slovakia as well as a system for the Low Vision Health Care for this population. Material and methods: Based on a literature search, we report our data of the estimated prevalence of VI in children in Slovakia and the number of registered students with VI. We have created a registration form and suggested a template of registration for VI children as well as the Health Care System for this population. Results: In industrialized countries, the prevalence of VI, including blindness is 10 - 22/10,000 in children aged less than 16 years. Extrapolating these figures to the Slovak population, we estimate that there will be between 1500 to 3200 VI children under the age of 19 years. Only 752 students with VI of this age were recorded in Slovakia in 2009/2010. We suggest that three Low Vision Centres for VI children should be adequate to cater for the VI population, each of which should provide all levels of care and that ophthalmologists should register patients with VI by filling the proposed registration form. Conclusion: The number of VI children in Slovakia appears to be very low. The only way of accurately assessing the prevalence is to introduce a VI registration system into the country, to be carried out by the ophthalmologists. We suggest that the Low vision service provided by the health authority needs to be divided into primary, secondary and tertiary care (including visual rehabilitation by low vision aids). Only if the Health Insurance will adequately remunerate the Ophthalmologists for the individual procedures will they be motivated enough to provide this level of health care to VI patients.

• MeSH
• dítě MeSH
• kojenec MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• předškolní dítě MeSH
• snížené vidění diagnóza   epidemiologie   komplikace   rehabilitace   MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• kojenec MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• předškolní dítě MeSH
• Geografické názvy
• Slovenská republika MeSH

Úvod: Optické pomôcky (OP) sú najekonomickejšou a najjednoduchšou pomôckou kompenzácie zrakového postihnutia (ZP). Cieľom práce bolo zistiť možnosti kompenzácie ZP prostredníctvom OP u detí a mládeže. Materiál a metodika: Retrospektívne sme analyzovali údaje zo zdravotných záznamov 113 pacientov (pac.) so ZP (binokulárna zraková ostrosť (ZO) 6/18 a horšia alebo prítomné výrazné poruchy zorného poľa), ktorí boli vyšetrení na Ambulancii pre slabozrakých pri Očnej klinike NsP F. D. Roosevelta v Banskej Bystrici od januára 2000 po december 2005. Súbor tvorilo 61 chlapcov a 52 dievčat. Priemerný vek bol 9,4 r. (medián 9 r., v rozmedzí od < 1 r. do < 19 r.). Výsledky: ZO bolo možné vyšetriť formálne u 109 pac. zo 113. Slepota (ZO horšia ako 3/60) sa vyskytla u 31 pac. (28,4 %) a slabozrakosť (ZO horšia ako 6/18 alebo rovná 3/60) u 67 (61,5 %). Zo zvyšných 11 pacientov mali 4 výrazné zúženie zorného poľa, a tak sa slabozrakosť vyskytla u 71 (65 %). Ostatní 7 pacienti pre mentálne postihnutie alebo nízky vek neboli schopní formálneho vyšetrenia zorného poľa. Z hľadiska časového faktora pôsobiaceho činiteľa zapríčiňujúceho ZP, slepotu zapríčinili faktory prenatálne u 45 %, perinatálne u 52 % pac. a postnatálne iba u 3 %. Slabozrakosť bola zapríčinená až v 74,6 % prípadoch faktormi prenatálnymi. Príčiny slepoty podľa postihnutej anatomickej časti boli nasledovné: afekcie zrakového nervu 12x (39 %), postihnutie zrakového centra mozgu 8x (26 %), a choroby sietnice 6x (20 %). Slabozrakosť bola zapríčinená chorobami sietnice 23x (34,3 %), šošovky 11x (16,5 %) a postihnutím zrakových centier 10x (14,9 %). Celkovo u uvedeného súboru 113 pac. sa predpísalo u 74 pacientov (65 %) 171 optických pomôcok: 76 (44,4 %) lúp, 21 (12,3 %) hyperokulárov alebo hyperkorekcií, 65 (38 %) teleskopov a 9 (5,5 %) príložných lúp k teleskopom. V priemere bolo predpísaných 1,5 pomôcok na pacienta. U všetkých pacientov, ktorým sa predpísala OP, došlo k subjektívnemu i objektívnemu zlepšeniu zrakových funkcií, resp. funkčného zraku. Záver: Naše výsledky potvrdili, že slepota sa vyskytla takmer u tretiny našich pac., čo sa zhoduje so svetovo odhadovaným výskytom ZP. OP kompenzujú aspoň čiastočne následky zrakového postihnutia. Nenašli sme žiadnu súvislosť medzi ZO, diagnózou, vekom, a veľkosťou zväčšenia OP. Pri ich predpise sa musí prihliadať na individuálne potreby dieťaťa zohľadňujúc predovšetkým vek a náročnosť zrakových úloh, ktoré by mali a chceli vykonávať.

Introduction: Low visual aids (LVAs) are the simplest and the most economic method of reducing the consequences of visual impairment (VI).We evaluate prescribing of LVAs in order to improve the quality of life of visually impaired children. Material and methods:We retrospectively reviewed the notes of 113 patients (pts.) with VI (visual acuity (VA) 6/18 or worse or with visual field defects) who attended the Low Vision Clinic, F.D. Roosevelt Hospital in Banska Bystrica, between Jan 2000 – Dec 2005. There were 61 boys and 52 girls with ages ranging from < 1 year to < 19 years (mean age 9.4 years, median 9 years). Results: Of the 113 notes reviewed, only 109 of patients were cooperative in having their VA formally tested. Blindness (VA worse than 3/60) occurred in 31 pts. (28.4 %) and Low vision (VA worse than 6/18 or equal to 3/60) in 67 (61.5 %). Of the remaining 11 patients, 4 had gross field defects (and good VA), (indicating that the total number with Low vision was 71 (65 %). The other 7 patients had either developmental delay or were too young to perform a formal visual field test. Blindness was caused by perinatal factors in 52 % of cases, prenatal factors in 45 % and postnatal factors in 3 %. Low vision was caused in 74.6 % of cases by prenatal factors. The causes of blindness according to the affected anatomical site were: optic nerve disease in 12 (39 %), cerebral visual impairment (CVI) in 8 (26 %), and retinal disease in 6 (20 %). Low vision was caused by retinal disease in 23 (34.3 %), lens pathology in 11 (16.5 %) and CVI in 10 (14.9 %). 171 LVAs were prescribed to 74 patients (65 %): 76 (44.4 %) were magnifiers, 21 (12.3 %) were hyperoculars or high adds, 65 (38 %) were telescopes and 9 (5.5 %) telescope extensions. An average of 1.5 devices was prescribed for each patient. Every patient who was prescribed an LVA had subjective and objective improvement of their visual function and functional vision. Conclusion: Blindness occurred in almost one third of our patients which agrees with the worldwide accepted estimate.The LVA are improving the quality of life of visually impaired children.The prescribing of LVA depends on the individual: it is not possible to anticipate the optical power of the LVA that a patient will need simply from looking at their diagnosis and measuring their VA because there are so many different requirements depending on their age and visual demands.

• MeSH
• čočky MeSH
• dítě MeSH
• kojenec MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mladý dospělý MeSH
• muži MeSH
• optické prostředky MeSH
• předškolní dítě MeSH
• slepota etiologie   terapie   MeSH
• snížené vidění etiologie   terapie   MeSH
• zraková ostrost MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• kojenec MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mladý dospělý MeSH
• předškolní dítě MeSH
• ženské pohlaví MeSH

• MeSH
• internet MeSH
• manažerské informační systémy normy   zákonodárství a právo   MeSH
• počítačové komunikační sítě MeSH
• telemedicína klasifikace   metody   využití   MeSH
• využití lékařské informatiky MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Veřejné zdraví a hygiena
• NLK Obory
• lékařská informatika

• Publikační typ
• abstrakty MeSH

• Klíčová slova
• vysokoškolské vzdělávání sester, potřeby, PhD.,
• MeSH
• ošetřovatelství MeSH

Pre kvalifikovaný výkon špecializovaných činností sestier a ostatných zdravotníckych pracovníkov, je nevyhnutný všeobecný základ a dobrá orientácia v poznatkoch prírodných a biomedicínskych vied (Král'ová, E., 2006). Do tejto oblasti patria znalosti fyzikálnych princípov zdravotníckej prístrojovej techniky využívanej vo všetkých oblastiach medicíny, tvoriace súčasť sylabu predmetu lekárska fyzika ako aj znalosti fyziologických a patologických mechanizmov v bunkách, orgánoch a celom organizme z pohl'adu lekárskej chémie a biochémie (Bergendi, :C., 2001, 2006). Dóležité sú manuálne zručnosti a pevne zafixované zásady dodržiavania štandardizovaných postupov pri práci s prístrojovou technikou ako aj v laboratórnych postupoch. Podmieňujú správne posúdenie a vyhodnotenie výsledkov, prípadné vylúčenie výskytu artefaktov. Potrebné nástroje pre dosiahnutie uvedených odborných kvalít, teoretických vedomostí, praktických zručností a návykov ponúkajú v rámci vysokoškolského štúdia viaceré základné prírodovedné a podporné predmety napr. lekárska fyzika, rádiológia, lekárska chémia, biochémia, informatika a telemedicína (Kukurová, E. et al., 2006). V príspevku uvádzame výsledky prieskumu výučby uvedených predmetov v študijnom programe ošetrovatel'stvo na vzorke európskych univerzít.

• MeSH
• kurikulum MeSH
• lidé MeSH
• přírodní vědy MeSH
• studium ošetřovatelství vysokoškolské organizace a řízení   trendy   MeSH
• univerzity MeSH
• vyučování MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• Geografické názvy
• Evropa MeSH

Autori predkladajú interaktívny model realizácie problémovej priamej i distančnej výučby na princípe minútovej bázy znalostí akceptujúci nové trendy vysokoškolského vzdelávania v medicínskych a nemedicínskych zdravotníckych štúdiách na verejných vysokých školách v SR.

• MeSH
• lidé MeSH
• studium ošetřovatelství vysokoškolské metody   MeSH
• vyučovací postupy metody   MeSH
• zdravotničtí pracovníci využití   MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• Geografické názvy
• Evropa MeSH
• Slovenská republika MeSH

Autori popisujú model interakcie elektromagnetického poľa s ľudským organizmom ako biologickým integrovaným systémom, ktorý sa využíva na Ústave lekárskej fyziky a biofyziky Lekárskej fakulty Univerzity Komenského v Bratislave ako významný didaktický prostriedok pre profesionálnu prípravu študentov ošetrovateľstva.

• MeSH
• bezpečnost vybavení metody   využití   MeSH
• elektromagnetická pole škodlivé účinky   MeSH
• financování organizované MeSH
• lidé MeSH
• modely anatomické MeSH
• nemoci z povolání etiologie   prevence a kontrola   MeSH
• ošetřovatelská péče metody   využití   MeSH
• primární prevence metody   MeSH
• studium ošetřovatelství vysokoškolské metody   MeSH
• vyučovací postupy metody   MeSH
• zátěžový test metody   přístrojové vybavení   statistika a číselné údaje   MeSH
• zdravotnické prostředky škodlivé účinky   MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH