Kvalitativní studie má za cíl podrobně zmapovat fenomén spousifikace: Co se stane, když dítě převezme zodpovědnost, kompetence jednoho z rodičů? Za jakých okolností se tyto situace stávají? Jaké má spousifikace konkrétní projevy? Do jaké míry je aktivní rodič a do jaké míry dítě při přebírání kompetencí? Výzkum probíhal realizováním 4 ohniskových skupin po 8 – 10 respondentech a 11 individuálních rozhovoru u dětí ve věku 11–17 let, se zaměřením na narušení hranic v jednotlivých rodinách, vliv na konkrétní osobnost jedince a jeho rodinu. Respondenti byli ze středisek výchovné péče v Brně a ze všeobecného gymnázia. Tyto ohniskové skupiny a individuální rozhovory byly nahrávány, analyzovány pomocí programu Atlas.ti a kódovány. Z analýzy vzešly tři charakteristiky tohoto jevu: kategorie jednotlivých typů spousifikace (typologie činností, ve kterých dítě může přebírat kompetence za svého rodiče a díky kterým je za určitých okolností partnerem svému rodiči), kategorie okolností vzniku spousifikace (zmapování situací a okolností, za kterých mohou být narušeny hranice rodinného systému a dítě se stává svému rodiči partnerem) a do jaké míry je dítě aktivním činitelem (do jaké míry bylo dítě do partnerského vztahu vtahováno rodičem, a do jaké míry dítě začne absentujícího partnera v jeho roli samo nahrazovat).
The qualitative research study is focused on conceptualization of the spousification phenomenon. What happens when a child takes responsibilities or competencies of his parent? Under what circumstances did this situations happened? What are the symptoms? And who is active in this relationship – parent/child? The study was designed as a detail analysis of 4 focus groups (8–10 respondents) and 11 interviews by children aged 11–17 years focusing on the disruption boundaries of individual families and influence on the personality of the child and his family. They were organized with children with conduct disorders and with children from general population. This focus groups and interviews were recorded, analyzed and coded in program Atlas.ti. We came to the three characteristics of this phenomenon: categories of spousification (typology of activities in which the child can take over the competences for his parent and thanks to which, under certain circumstances, a partner of his parent), categories of circumstances (mapping of the situations and the circumstances under which they may cause boundary dissolution and the child becomes spouse to his parent), and the extent to which the child is an active agent (the extent to which the child is drawn into a relationship of his parent, and the extent to which a child begins substitute a role of his absent spouse/partner).
- Klíčová slova
- spousifikace, parentifikace,
- MeSH
- chování dětí psychologie MeSH
- chování mladistvých psychologie MeSH
- dítě MeSH
- konflikt v rodině * psychologie MeSH
- kvalitativní výzkum MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- neúplná rodina psychologie MeSH
- osamělý rodič psychologie MeSH
- rodiče psychologie MeSH
- rodičovství * psychologie MeSH
- rodina psychologie MeSH
- rodinné vztahy psychologie MeSH
- rozhovory jako téma MeSH
- vztahy mezi rodiči a dětmi * MeSH
- zjišťování skupinových postojů MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
- Klíčová slova
- přizpůsobení dětí, prosperita dětí, rodičovský konflikt, následky rozvodu,
- MeSH
- adaptace psychologická MeSH
- chování dětí psychologie MeSH
- dítě MeSH
- konflikt v rodině psychologie MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- muži MeSH
- neúplná rodina psychologie MeSH
- psychický stres etiologie psychologie MeSH
- rodinné vztahy MeSH
- rozvod psychologie MeSH
- sociální přizpůsobení MeSH
- věkové faktory MeSH
- vývoj dítěte MeSH
- ženy MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- Publikační typ
- přehledy MeSH
V našem písemnictví chybějí práce, které by se zabývaly dlouhodobými následky rozvodu. Ve světovém písemnictví lze takové studie nalézt, i když jich není tolik jako prací zabývajících se krátkodobými důsledky rodičovského rozvodu. Je užitečné o nálezech těchto prací informovat a doplnit a zpřesnit tak naše znalosti. Následky rozvodu rodičů přetrvávají až do dospělosti. Důsledkem rodičovského rozvodu je horší zdraví, prosperita a vzdělání, emoční problémy, méně úspěšné vztahy, horší příjem a horší životní styl. Je třeba mít na paměti, že tomu tak je v průměru. Děti na stres spojený s rozvodem reagují v závislosti na své odolnosti velmi rozdílně. V úhrnu jsou rozdíly mezi dětmi z rozvedených a nerozvedených rodin sice statisticky významné, avšak mírné. Přestože jsou negativní důsledky rozvodu v průměru mírné, zasahují mnoho dětí a negativně ovlivňují řadu oblastí života. Tak stále menší množství stabilních úplných rodin představuje významné negativum pro zdraví a prosperitu populace.
In our letters we still lack publications interested in long-term consequences of divorce. In worlds publications we find plenty of such papers even though they are not so many as papers interested in short time consequences of divorce. Consequences of divorce of parents last till adulthood. The consequence is lower level of health, lower well-being and education, emotional problems, less successful relationships, lower income and worse lifestyle. We have to keep on mind it is so on average. Children respond to the stress connected with divorce differently in accordance to their resilience. In sum the differences between children from divorced and intact families are statistically significant but small. Even though the differences are in average small the negative consequences hit many children and influence a number of life areas. So all the time smaller number of stable families represents significant negative factor for the health and well-being of population.
- Klíčová slova
- prosperita dětí, přizpůsobení dětí,
- MeSH
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- neúplná rodina psychologie MeSH
- psychický stres psychologie MeSH
- rodinné vztahy MeSH
- rozvod psychologie MeSH
- sociální problémy MeSH
- vývoj dítěte MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- Publikační typ
- přehledy MeSH
- MeSH
- lidé MeSH
- lidská práva MeSH
- neúplná rodina etnologie psychologie MeSH
- rodičovství MeSH
- rodina dějiny etnologie psychologie MeSH
- rodinné vztahy etnologie zákonodárství a právo MeSH
- role soudu MeSH
- sekularismus dějiny MeSH
- skupinové procesy MeSH
- sociální prostředí MeSH
- sociální psychologie MeSH
- vztahy mezi generacemi MeSH
- zákonodárství jako téma MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH
The trends of current demographic development also include a so-called increase in extramarital fertility, which is related to the spread of unmarried cohabitation, because in approximately half of these cases this concerns children born into such families. Why do partners choose unmarried cohabitation instead of marriage and what is their attitude to marriage and unmarried cohabitation? Qualitative research in the form of multiple case studies was chosen to enable deeper understanding of this social phenomenon, which can be considered a dangerous social phenomenon in relation to family, and understanding of the reasons that lead parents to cohabit without marriage. The realised dialogues indicate that even though marriage is linked to “formality” and is deemed unnecessary for family life, the choice to enter into unmarried cohabitation is primarily an unplanned decision, a situation that arises from the relationship itself. Apart from “formality” another frequently stated reason is the “influence of the surroundings” and also “fear of change” and “situational obstacles to holding a wedding”. For all communication partners, even those who currently refuse to wed, the issue of marriage is open in the future. On the basis of the realised dialogues, if such cohabitation relationships do not fall apart, it is possible in all cases (even long-term relationships) to consider cohabitation between unmarried partners a “preliminary level to marriage”. It is not possible to determine how these relationships will end up in advance.
- MeSH
- behaviorální výzkum MeSH
- charakteristiky rodiny dějiny MeSH
- chování a mechanismy chování MeSH
- křesťanství dějiny psychologie MeSH
- lidé MeSH
- manželství dějiny psychologie trendy MeSH
- mimomanželské vztahy MeSH
- neúplná rodina psychologie MeSH
- osamělý rodič psychologie zákonodárství a právo MeSH
- osobnost MeSH
- rozhovory jako téma MeSH
- sociální prostředí MeSH
- sociální psychologie MeSH
- statistika jako téma MeSH
- svobodní dějiny psychologie zákonodárství a právo MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- MeSH
- civilizace dějiny MeSH
- katolictví dějiny psychologie MeSH
- křesťanství dějiny psychologie MeSH
- kultura MeSH
- lidé MeSH
- manželství dějiny etnologie trendy MeSH
- náboženství dějiny MeSH
- neúplná rodina etnologie psychologie MeSH
- rodina dějiny etnologie psychologie MeSH
- sekularismus dějiny MeSH
- vztahy mezi generacemi MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- MeSH
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- nemoc psychologie MeSH
- neúplná rodina psychologie MeSH
- vztahy mezi rodiči a dětmi MeSH
- zármutek MeSH
- ztráta blízké osoby MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- Publikační typ
- úvodní články MeSH
- MeSH
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- manželství MeSH
- neúplná rodina psychologie statistika a číselné údaje MeSH
- péče o dítě ekonomika metody normy MeSH
- příjem klasifikace statistika a číselné údaje MeSH
- prosazení zákonů metody MeSH
- rodina MeSH
- role soudu MeSH
- rozvod ekonomika MeSH
- sociální péče o dítě MeSH
- zákonodárství jako téma MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- Publikační typ
- recenze MeSH
- MeSH
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- manželství MeSH
- neúplná rodina psychologie statistika a číselné údaje MeSH
- péče o dítě ekonomika normy zákonodárství a právo MeSH
- příjem klasifikace statistika a číselné údaje MeSH
- prosazení zákonů metody MeSH
- rodina MeSH
- role soudu MeSH
- rozvod ekonomika MeSH
- sociální péče o dítě MeSH
- vládní organizace MeSH
- zákonodárství jako téma MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
