metodický portál Dotaz Zobrazit nápovědu
Teoretický článek pojednává o možnostech využití multimediální techniky ve vzdĕlávání, konkrétnĕ ve školní tĕlesné výchovĕ. Autoři analyzují roli technologií v motivaci k učení a k pohybu u školní mládeže a zabývají se inovativními metodami ve výuce tĕlesné výchovy (active gaming, blended learning, flip teaching, digital game based learning). V závĕru je objasnĕna role metodického portálu pro učitele, nabízejícího využití výukových videí, mobilních aplikací či hloubkových senzorů.
The theoretical article deals with the opportunity for using of multimedia techniques in the field of education, specifically in school physical education. The authors analyse the role of technology in motivation for learning and moving of Youth in school age and they concern with innovative methods in sport education (active gaming, blended learning, flip teaching, digital game based learning). The role of the methodical portal for teachers is clarified at the end, which offers applications of educational video, mobile applications or depth sensors.
- Klíčová slova
- multimediální technika, metodický portál,
- MeSH
- dítě MeSH
- experimentální hry MeSH
- kurikulum MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- motivace MeSH
- počítačové komunikační sítě MeSH
- tělesná výchova * metody organizace a řízení trendy MeSH
- učební pomůcky * MeSH
- uživatelské rozhraní počítače MeSH
- výchova a vzdělávání MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
Národní zdravotnický informační portál (NZIP) představuje systematickou cestu Ministerstva zdravotnictví ČR ke zlepšení komunikace a důvěryhodnosti prezentovaných informací směrem k veřejnosti. Publikací pouze plně prověřeného, garantovaného a metodicky standardizovaného obsahu se NZIP stane stěžejním komunikačním kanálem, který zprostředkuje potřebné informace z oblasti zdravotní péče, prevence a podpory zdraví nejen pro státní správu, ale zejména pro širokou laickou i odbornou veřejnost. V přímé návaznosti na národní strategický rámec Zdraví 2030, který mimo jiné směřuje k zajištění systematické informovanosti v oblasti ochrany zdraví a zdravého životního stylu včetně posílení zdravotní gramotnosti, NZIP prezentuje původní autorský obsah provázaný na existující ověřené online zdroje napříč odbornými portály z oblasti českého zdravotnictví. Primární ambicí projektu NZIP je zamezit roztříštěnosti informací a zajistit správnou interpretaci garantovaných materiálů prostřednictvím jednotné komunikační platformy. Ta bude určena především pro propagaci a využívání služeb ve zdravotnictví v souladu se strategickou podporou zdraví, a strategickými záměry resortu. NZIP přináší zvýšení důvěry laické i odborné veřejnosti k zdravotnickým informacím, zvýší zdravotní gramotnost populace a plošně zjednoduší přístup k dostupným online zdrojům, čímž mimo jiné přispěje k propagaci zdravého životního stylu a preventivních programů garantovaných státem. Konferenční příspěvek představí aktuální stav portálu nzip.cz společně s metodickým a technickým pozadím, které tvoří základní schéma spolupráce odborných garantů, autorského kolektivu, interních i externích recenzentů, vývojového týmu a Vědecké a řídící rady NZIP.
- Klíčová slova
- webový portál,
- MeSH
- informace pro uživatele zdravotní péče MeSH
- lidé MeSH
- zdravotnické informační systémy * MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH
Vyd. 2. 377 s. : il. ; 22 cm
Metodický popis procesu kvalitativního výzkumu od prvního nápadu přes výběr výzkumného designu, sběr dat, jejich analýzu a interpretaci až k napsání zprávy; příklady provedených kvalitativních výzkumů.
- Konspekt
- Výchova a vzdělávání
- Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
- NLK Publikační typ
- učebnice
1. elektronické vydání 1 online zdroj (296 stran)
Cílem knihy je seznámit čtenáře s metodami užívanými při výzkumu médií. Svou koncepcí kniha obsahuje jak zásady komerčního výzkumu médií (výzkum sledovanosti, měření efektivity reklamy), tak i akademického (výzkum mediálních organizací, analýza reprezentace, interpretace textu). Jednotlivé metodické postupy jsou rozebrány na praktických příkladech z českých médií. Kniha je zároveň praktickým metodickým manuálem pro čtenáře, kteří se výzkumem médií zabývají, nebo se s ním hodlají hlouběji seznámit. Publikaci ocení studenti oborů mediální studia, žurnalistika, sociologie, politologie a dalších sociálních věd i odborná veřejnost (pracovníci médií, mediálních agentur, reklamních a PR agentur). PhDr. Tomáš Trampota, Ph.D., je vědeckým pracovníkem Centra mediálních studí FSV UK, přednáší zde analýzu mediálních obsahů a sociologii zpravodajství, analýzu médií pak na VOŠP. PhDr. Martina Vojtěchovská je zástupkyní šéfredaktora odborného týdeníku Marketing & Media.
1. elektronické vydání 1 online zdroj (192 stran)
Předmět sociologie zpravodajství poskytuje základní orientaci v pohledu na zpravodajství jako na sociální fenomén, seznamuje studenty se základními teo-riemi, které se vztahují k popisu produkce zpráv, s faktory, které se na transformování událostí do zpráv podílejí, i s teoretickými koncepty popisujícími vliv zpravodajského žánru na společnost. Podrobněji čtenáře seznamuje s již klasickými koncepty mediálních studií, jako jsou zpravodajské hodnoty (news values), gatekeeping a agenda setting (nastolování agendy), včetně metodického popisu výzkumů, které stály u jejich zrodu. Kniha mapuje aktuální stav českého mediálního zpravodajství, srovnává kvalitu a zpravodajské pokrytí událostí celoplošných komerčních i nekomerčních médií a přináší řadu zajímavých kazuistik a výzkumů na toto téma. Je určena studentům žurnalistiky, mediálních a komunikačních studií, publicistům, pracovníkům v médiích i zájemcům o tuto problematiku.
1. elektronické vydání 1 online zdroj (200 stran)
Přehled základních znalostí a dovedností pro výchovu v přírodě. Kniha nabízí souhrn metodických rad a praktických zkušeností pro vedení akcí v přírodě. Po stručném pohledu do historie a potřebné teorii následuje přehled vybraných turistických aktivit a základy sportů v přírodě (cykloturistika, orientační běh, vysokohorská turistika, lezení) i náměty na hry a cvičení v přírodě. Čtenáři v knize naleznou konkrétní informace o táboření, o práci s lanem a uzly, o používání map a průvodců, současném vybavení pro turisty, možnosti studijních programů a spojení na organizace zabývající se pobyty v přírodě. Autoři upozorňují na ekologickou výchovu, uvádějí ekohry a zdůrazňují bezpečnost při všech činnostech v přírodě. Publikace je určena zvláště vedoucím skupin dětí a mládeže a učitelům tělesné výchovy, bude však užitečná i pro studenty pedagogických a sportovních škol a turisticky zainteresovanou veřejnost.
Práca predkladá súčasnú koncepciu primárnej a sekundárnej prevencie varikózneho krvácania v nadväznosti na medzinárodný konsenzus Baveno IV. (2005), Metodický list racionálnej farmakoterapie „Liečba a prevencia krvácania pri portálnej hypertenzii“ (január 2008) a medzinárodnú konferenciu v Atlante (2007) v predvečer Baveno V. Primárna prevencia portálnej hypertenzie označuje súhrn opatrení vykonaných pred prvým pažerákovým krvácaním. Liekom prvej voľby u pacientov s veľkými varixami sú neselektívne betablokátory (nBB). Keďže nadolol nie je v SR registrovaný, z alternatívnych liekov je najvýhodnejším karvedilol. Okrem redukcie portálneho tlaku má pozitívny metabolický profil, ovplyvňuje markery endotelovej dysfunkcie a miera jeho beta-blokujúceho účinku je úmerná stupňu hepatálnej dysfunkcie. Pri kontraindikácii alebo intolerancii nBB je indikovaná ligácia. Sekundárna prevencia zahŕňa súhrn opatrení počnúc 6. dňom po akútnom krvácaní. Odporúča sa kombinácia ligácie a nBB, v prípade zlyhania TIPS alebo chirurgické portosystémové skraty. Meranie hepatovenózneho gradientu je jedinou exaktnou metódou na určenie stupňa PH.
The work presents current concept of primary and secondary prevention of varicous bleeding on basis of international consensus Baveno IV. (2005), Methodological letter of rational pharmacotherapy „Treatment and prevention of bleeding in portal hypertension“ (January 2008) and international conference in Atlanta (2007). Primary prevention of portal hypertension is a summation of measures performed before the first oesophageal bleeding. The first choice drug in patients with big varixes is non- selective beta-blocker (nBB). Carvedilol is the most suitable. It has, besides reduction of portal pressure, a positive profile, affects markers of endothelial dysfunction and the rate of its beta-blocking effect is proportionate to the level of hepatic dysfunction. In contraindication or intolerance of vBB ligation is indicated or combination of nBB with nitrates. Secondary prevention involves a summation of measures beginning with the sixth day after the first bleeding. Combination of ligation a nBB is recommended. In case of failure TIPS or surgical cut-off is recommended. Hepatovenous gradient measuring is the only exact method to define the level of PH.
Národní lékařská knihovna v Praze (dále jen NLK) se již od roku 2000 zabývá budováním souboru personálních autorit z oboru lékařství, zdravotnictví a souvisejících oborů. Personální autorita (dle definice Knihovnické terminologické databáze Národní knihovny ČR) je v souboru autorit druh jmenné autority obsahující jméno osoby jakožto autora nebo osoby, která je předmětem pojednání, nebo jíž se dokument týká. Soubor autorit Národní lékařské knihovny je součástí souboru národních autorit České republiky, na kterém pod metodickým vedením Národní knihovny ČR kooperuje více než 100 českých knihoven. Personální autorita NLK obsahuje biografickou (informační) poznámku, která je vnitřně strukturovaná do několika částí v ustáleném pořadí (informace o přesném datu a místu narození, příp. úmrtí; tituly; obory působení; publikační obory; pracoviště). Zdroje těchto biografických informací jsou biografické slovníky, encyklopedie, zpracovávaný dokument, online zdroje či osobní sdělení autora. Personální autority NLK jsou přístupné prostřednictvím portálu Medvik, vyhledávač Google, databáze Národní knihovny ČR a mezinárodní databázi VIAF (Virtual International Authority File). Při zpracování personálních autorit jde o maximální identifikaci autora a o přiřazení/navázání jeho vlastního díla k jeho autoritnímu záznamu. Personální autorita je důležitou pomůckou nejen při zpracování dokumentů, ale i při jejich vyhledávání ať již knihovnicko-informačním pracovníkem, uživatelem knihovny či samotným autorem. Pro publikující autory pak jejich autoritní záznam může sloužit jako evidence jejich vlastní publikační činnosti. Na základě údajů v personálních autoritách lze zjistit, která díla jsou již volně přístupná dle autorského práva. Nově jsou personální autority NLK používány pro identifikaci autora s jeho dílem při autoarchivaci.