Background: Emotional attachment to any activity is a frequently discussed topic. Backgrounds speak of the importance of building emotional attachment since childhood, we agree with this idea and in school Physical Education we see one of the important means that can significantly influence this attachment in the field of physical activities. The aim of the study is to define the variables that influence the emotional attachment of pupils in school Physical Education. Method: A questionnaire used by Antalou & al. for a similar investigation in Slovakia was chosen by the research tool. After assessing the normality of the data, we chose the Kruskal- Wallis test for statistical data processing. Results: Our research group contained 480 respondents from 22 schools in Prague. 38% of pupils have a negative relationship with Physical Education 41% of pupils have a neutral relationship. Emotional attachment affects the state of health. Often, sick students have a more positive relationship with physical education. Conclusions: Pupils who are not focused on performance perceive TV more positively than pupils focused on performance. Children's emotional attachment to physical activities is important, we recommend working on tools to better clarify this area.
Dynamické změny v lidské společnosti zapříčinily v posledních letech výrazné změny v životním stylu. Úbytek pohybových aktivit se v mnoha ekonomicky vyspělých zemích výrazně podílí na vzniku civilizačních chorob. Snahou národních i nadnárodních institucí je veřejná podpora pohybových aktivit vedoucí k zdravému životnímu stylu. K vytváření těchto strategií jsou nezbytné aktuální údaje a data o účasti osob v pohybových aktivitách a aktuální tělesné zdatnosti. Za účelem vytvoření komplexního nástroje podpory a výzkumu pohybových aktivit byl jako doplněk již fungující aplikace Indares.com (projekt Fakulty tělesné kultury Univerzity Palackého) sestaven samostatný modul sebehodnocení tělesné zdatnosti. Sestava dvanácti terénních testů (s výstupem v podobě normativního hodnocení) poskytuje uživateli zpětnou vazbu o úrovni jeho zdravotně orientované zdatnosti. Výhodou celého systému je možnost jeho dalšího modulárního rozšiřování, aktualizace normativního hodnocení a tři jazykové verze umožňující případné mezinárodní komparativní studie.
The aim of the study is to describe changes in selected parameters of postural stability while standing with eyes open and closed in boys and girls aged 7 – 11 years. Monitored parameters included COP velocity and SD of velocity. The sample consisted of 144 children from a primary school, i.e. 85 boys and 69 girls. Stability was measured on FootScane plate for 30 seconds at a frequency of 33 Hz. The results show a decrease of COP velocity and SD of velocity with age while standing with eyes open and closed. In a standing position with eyes open, age changes of stability are more pronounced in the first half of the period, while in a standing position with eyes closed they are more remarkable in the second half of the period. In all age groups, COP velocity and SD of velocity were higher while standing with eyes closed when compared to the standing position with eyes open. On average, girls achieved lower values of COP velocity and SD of velocity than boys. Differences are disappearing after the ninth year of age. Postural stability of primary school children improves with age for both boys and girls. With the loss of visual information, postural stability declines. At the age of nine years, girls show a better postural stability than boys.
- Klíčová slova
- posturální stabilia, střed tlakového působení nohou, děti mladšího školního věku,
- MeSH
- antropometrie metody MeSH
- dítě MeSH
- financování organizované MeSH
- lidé MeSH
- muskuloskeletální systém - fyziologické jevy MeSH
- postura těla fyziologie MeSH
- posturální rovnováha MeSH
- růst a vývoj fyziologie MeSH
- školy MeSH
- statistika jako téma MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
Léčba rázovou vlnou - extracorporeal shockwave therapy /ESWT/ - je relativně novou metodou fyzikální léčby, která má svou nezastupitelnou úlohu v léčbě celé řady nemocí pohybového ústrojí. V přehledovém článku autoři shrnují fyzikální a biologické principy ESWT, její krátkou historii, výsledky klinických studií, indikace, kontraindikace a doporučená terapeutická schémata pro konkrétní onemocnění.
- MeSH
- Achillova šlacha patofyziologie patologie účinky záření MeSH
- analgezie metody přístrojové vybavení využití MeSH
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- experimenty na zvířatech MeSH
- fasciitida plantární rehabilitace terapie MeSH
- financování organizované MeSH
- fyziologická kalcifikace fyziologie účinky záření MeSH
- laserová terapie metody ošetřování využití MeSH
- lidé MeSH
- loket patofyziologie patologie účinky záření MeSH
- mladiství MeSH
- muskuloskeletální nemoci rehabilitace terapie MeSH
- ortopedické ošetřovatelství metody přístrojové vybavení trendy MeSH
- ortopedie dějiny metody trendy MeSH
- osteonekróza MeSH
- ostruha kosti patní terapie MeSH
- rameno patologie radiografie účinky záření MeSH
- rázové vlny s vysokou energií škodlivé účinky terapeutické užití MeSH
- rehabilitace metody MeSH
- techniky fyzikální terapie normy přístrojové vybavení využití MeSH
- tendinopatie terapie MeSH
- tkáně účinky záření zranění MeSH
- výsledek terapie MeSH
- zvířata MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- zvířata MeSH
- Publikační typ
- směrnice pro lékařskou praxi MeSH
Dobrodružná terapie může být považována za jeden ze směrů zážitkové pedagogiky. Současně ji lze považovat za jednu z forem kinezioterapie či psychomotorické terapie. Teoretické zdroje můžeme hledat v behaviorální a kognitivně-behaviorální psychoterapii. Jako každá nově vznikající metoda, i dobrodružná terapie potřebuje k tomu, aby se stala obecně uznávanou a respektovanou, několik atributů. Touto problematikou se zabývá předkládaný příspěvek.
Adventure therapy is a relatively young field which originally involved a combination of physically and mentally challenging outdoor activities in remote natural setting. Additionally, it uses the principles of experiential learning in group setting, has been developed in different ways from many therapeutic traditional methods derived from counseling, psychology, sociology and education to current trends which assimilate city setting and include artificial creation of challenge and indoor activities. Experiential approach has remained.
Příspěvek shrnuje současný stav vysokoškolské edukace v oblasti aktivit v přírodě a outdoorových sportu na Univerzitě v Ústí nad Labem. Tuto situaci považujeme za výchozi pro inovaci edukačních procesů v této oblasti. V návaznosti na tento problém analyzujeme obdobná studia v ČR i ve světě. Vycházíme z české tradice výchovy v přírodě a jejích specifik, které jsou respektovány i ve světě. Nicméně tyto specifika chceme přiblížit evropskému a světovému pojetí aktivit v této oblasti. Při realizaci spolupracujeme se zahraničními partnery.
Our paper is focused on the accreditation process preparation of new bachelor degree „Outdoor Studies“ in the Czech Republic. There is huge tradition of outdoor sports and Outdoor and Experiential Education in our country. During the preparation process we want outcome from the Czech tradition with respect to the European and world trends in this field. For this work we have established tight cooperation with Department of Outdoor Studies in Ambelside (UK) and Edinburgh, where we tutor the main topics in this field. Right now, the analysis of present situation in the field of University degree in „Outdoor Studies and Education“ is running. On the basis off analyses results we want to establish and development new University degree, compatible and balanced in the context with present conception Outdoor and Experimental Education in the Europe and world.
- MeSH
- lidé MeSH
- příroda MeSH
- studium vysokoškolské MeSH
- výchova a vzdělávání metody MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH
Vyd. 1. 164 s. : il., tab. ; 21 cm
- MeSH
- kvalita života MeSH
- sporty výchova MeSH
- techniky cvičení a pohybu výchova MeSH
- tělesná výchova MeSH
- zdraví MeSH
- Publikační typ
- kongresy MeSH
- sborníky MeSH
- Konspekt
- Zdraví a hygiena volného času, rekreace a spánku
- NLK Obory
- tělovýchovné lékařství