Východiska: V tradičním pojetí vnímání univerzit byl dlouhou dobu akcentován model první a druhé role. První role univerzit byla vždy spjata se samotným vzděláváním. Druhá role pak s vědecko-výzkumnou činností. Třetí role univerzit je dnes již zakotvena jako nedílná součást dlouhodobých záměrů většiny univerzit. Hlavní myšlenkou je především skutečnost, že univerzity, fakulty a její parciální pracoviště by se neměly uzavírat do sebe samých, ale měly by zaujmout aktivní roli ve veřejném prostoru. V současnosti jedním z modelů naplňování třetí role je pojetí univerzity, která může být pojímána nebo se může profilovat jako podnikatelský subjekt – triple helix model. Tímto může docházet k větší propojenosti univerzit s aplikační a podnikatelskou praxí. Tato skutečnost následně umožňuje komercializovat výsledky vědecko-výzkumné činnosti, podílet se na pokrytí nákladových položek a případně generovat zisk konkrétních univerzitních pracovišť. Cíle: Cílem práce je představení konceptu Průmysl 4.0, jeho vliv a přesahy do oblasti práce a vzdělávání, včetně naplňování třetí role univerzit. V analytické části je cílem představit konkrétní příklady „dobré praxe“ v realizaci naplňování třetí role v rámci činnosti univerzitního vědeckotechnického parku a ve spolupráci s dalšími významnými univerzitními pracovišti v ČR a subjekty z podnikatelského prostředí. Závěry: Předložená práce naznačuje možnosti propojení univerzitního prostředí a vybraných pracovišť s podnikatelským prostředím na konkrétních příkladech dobré praxe. Jsou předloženy možnosti vzájemné spolupráce různých univerzitních pracovišť s komerční sférou, ve snaze naplňovat třetí roli univerzit v kontextu modelu triple helix.
Background: The traditional perception of universities has long emphasised the first and second role model. The first role of universities has always been linked to education itself. The second role has been linked to scientific research. The third role of universities is now embedded as an integral part of the long-term goals of most universities. Above all, the main idea is that universities, faculties and their departments should not be self-contained but should take an active role in the public sphere. Currently, one model for fulfilling the third role is the notion of a university that can be conceived or profile itself as a business entity - the triple helix model. This may lead to greater interconnection between universities and application and business practice. This in turn enables the commercialization of the results of scientific research activities, participation in cost recovery and possibly profit generation for specific university departments. Objective: The aim of the thesis is to introduce the concept of Industry 4.0, its impact and overlaps in the field of work and education, including the fulfilment of the third role of universities. In the analytical part, the aim is to present concrete examples of "good practice" in the implementation of the third role within the activities of the university science and technology park and in cooperation with other major universities in the Czech Republic and entities from the business environment. Conclusions: The presented work indicates the possibilities of linking the university environment and selected departments with the business environment on specific examples of good practice. The possibilities of mutual cooperation between different university departments and the commercial sphere are presented, in an attempt to fulfil the third role of universities in the context of the triple helix model.
- MeSH
- školy lékařské * ekonomika organizace a řízení MeSH
- univerzity ekonomika organizace a řízení MeSH
- Publikační typ
- novinové články MeSH
- rozhovory MeSH
- MeSH
- lidé MeSH
- studium stomatologie MeSH
- univerzity ekonomika MeSH
- zubní lékařství * MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- rozhovory MeSH
- MeSH
- lidé MeSH
- univerzity * ekonomika organizace a řízení MeSH
- výchova a vzdělávání metody pracovní síly MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- rozhovory MeSH
- O autorovi
- Zima, Tomáš, 1966- Autorita
- MeSH
- kurikulum MeSH
- lidé MeSH
- studium stomatologie organizace a řízení MeSH
- univerzity ekonomika MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- MeSH
- bioinženýrství přístrojové vybavení MeSH
- Evropská unie MeSH
- laboratoře MeSH
- lidé MeSH
- univerzity ekonomika MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- novinové články MeSH
svazků : ilustrace, tabulky ; 30 cm
- MeSH
- studium vysokoškolské MeSH
- univerzity ekonomika organizace a řízení MeSH
- veřejné zdravotnické služby MeSH
- Konspekt
- Vysoké školy
- NLK Obory
- pedagogika
- veřejné zdravotnictví
- výchova a vzdělávání pracovníků ve zdravotnictví
- NLK Publikační typ
- ročenky
- MeSH
- akademický sbor lékařské fakulty dějiny organizace a řízení MeSH
- biofyzika MeSH
- ultrazvuk MeSH
- univerzity ekonomika MeSH
- Publikační typ
- biografie MeSH
- rozhovory MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH
- O autorovi
- Hrazdira, Ivo, 1930- Autorita
