- Klíčová slova
- Ostrava,
- MeSH
- dětské psychiatrické poradenské kliniky organizace a řízení MeSH
- dítě MeSH
- klinické kompetence normy MeSH
- lidé MeSH
- nemocnice fakultní organizace a řízení MeSH
- psychiatrie - pomocný personál výchova MeSH
- studium lékařství dějiny organizace a řízení MeSH
- studium ošetřovatelství vysokoškolské dějiny organizace a řízení MeSH
- univerzity dějiny organizace a řízení MeSH
- ústavy pro duševně nemocné * ekonomika organizace a řízení MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
BACKGROUND: Increased physical activity levels and their determinations are essential issues worldwide. The Longitudinal Study of Physical Activity Determinants (ELDAF) aims to understand the roles of psychosocial and environmental factors in workers' physical activity levels. METHODS: A prospective cohort study of non-faculty civil servants from a public university (approximately 1,200 individuals) will start in 2022 (baseline). The primary measurements will be accelerometer- and questionnaire-based physical activity, social support, social network, socioeconomic status, bereavement, job stress, body image, common mental disorders, depression, and neighborhood satisfaction. Additional measurements will include necessary sociodemographic, physical morbidity, lifestyle and anthropometric information. Participants' places of residence will be geocoded using complete addresses. All participants will furnish written, informed consent before the beginning of the study. Pilot studies were performed to identify and correct potential problems in the data collection instruments and procedures. ELDAF will be the first cohort study conducted in Latin America to investigate physical activity and its determinants.
- MeSH
- cvičení * psychologie statistika a číselné údaje MeSH
- dospělí MeSH
- duševní poruchy epidemiologie MeSH
- kohortové studie MeSH
- komorbidita MeSH
- lidé MeSH
- longitudinální studie MeSH
- pracovní stres epidemiologie MeSH
- představa o vlastním těle psychologie MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- socioekonomické faktory MeSH
- společenská třída MeSH
- univerzity organizace a řízení statistika a číselné údaje MeSH
- veřejná zařízení statistika a číselné údaje MeSH
- zaměstnanost * psychologie statistika a číselné údaje MeSH
- životní styl MeSH
- Check Tag
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
- práce podpořená grantem MeSH
- Geografické názvy
- Brazílie MeSH
- Klíčová slova
- Oční klinika dětí a dospělých v Motole,
- MeSH
- dějiny 20. století MeSH
- nemocnice fakultní dějiny organizace a řízení MeSH
- oftalmologie MeSH
- pediatrie MeSH
- univerzity dějiny organizace a řízení MeSH
- výročí a významné události MeSH
- Check Tag
- dějiny 20. století MeSH
- Publikační typ
- zprávy MeSH
- O autorovi
- Lomíčková, Helena, 1919-2016 Autorita
he study is aimed at dealing with the development of kinanthropology as a science discipline, and sci-entific beginnings related to the area of movement at the end of the 19th century. In addition, the study reminds us of the contributions of František Smotlacha to the development of these sciences. Further, it is devoted to the 90's of the last century when kinanthropology was established as a discipline of postgrad-uate studies and an associated habilitation discipline.
- Klíčová slova
- kinantropologie,
- MeSH
- antropologie fyzická * dějiny metody organizace a řízení výchova MeSH
- dějiny 20. století MeSH
- lidé MeSH
- periodika jako téma dějiny MeSH
- pohybová aktivita MeSH
- tělesná výchova dějiny organizace a řízení MeSH
- univerzity dějiny organizace a řízení MeSH
- Check Tag
- dějiny 20. století MeSH
- lidé MeSH
In this paper, we aim to integrate the current conceptual approaches to stress and coping processes during the college transition with the potential role of mindfulness and compassion (MC) skills on students' well-being and development. First, we provide an overview of the issues and challenges emerging adults are facing during the transition to college, drawing on the revised version of the transactional stress model by Lazarus and Folkman (1984). Second, we introduce a conceptual model of adaptive stress and coping processes enhanced by MC skills to positively impact the appraisal and coping resources and emerging adults' mental health. Specifically, MC skills may play an important role in promoting a healthy stress response by strengthening emerging adults' socioemotional competencies and supporting the development of adaptive appraisal and coping resources, including processes antecedent and consequent to a coping encounter. In particular, MC skills were hypothesized to enhance (a) preparedness to cope, (b) productive stress response through adaptive appraisals and skillful deployment of coping resources, and (c) healthy postcoping reflections. Therefore, MC skills may be a useful preventive tool to strengthen emerging adults' ability to adjust to a new academic environment and fulfil the developmental tasks of this period.
- MeSH
- adaptace psychologická * MeSH
- empatie * MeSH
- lidé MeSH
- psychický stres prevence a kontrola MeSH
- studenti psychologie MeSH
- univerzity organizace a řízení MeSH
- všímavost metody MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
- MeSH
- školy lékařské * ekonomika organizace a řízení MeSH
- univerzity ekonomika organizace a řízení MeSH
- Publikační typ
- novinové články MeSH
- rozhovory MeSH
- MeSH
- kurikulum MeSH
- lidé MeSH
- příprava učitelů * metody MeSH
- první pomoc * MeSH
- školy MeSH
- učitelé MeSH
- univerzity organizace a řízení MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Geografické názvy
- Slovenská republika MeSH
- MeSH
- Evropská unie MeSH
- lidé MeSH
- příprava učitelů * organizace a řízení trendy MeSH
- řízení bezpečnosti organizace a řízení trendy MeSH
- školy trendy MeSH
- univerzity organizace a řízení trendy MeSH
- výchova a vzdělávání organizace a řízení trendy MeSH
- zdravotní výchova * organizace a řízení trendy MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
Nedílnou součástí výuky a výcviku studentů 3. ročníků Fakulty vojenského zdravotnictví Univerzity obrany (dále jen FVZ UO) v Hradci Králové jsou Katedrou organizace vojenského zdravotnictví a managementu (dále jen K-302) vyučované předměty „Příprava v poli III“ a „Organizace a taktika zdravotnické služby“. Tyto předměty navazují na výuku a výcvik studentů 1. a 2. ročníků v předmětu „Příprava v poli I a II“, který je zaměřen na získání základních vševojskových dovedností, které by měl znát každý vojenský profesionál. Výuka a výcvik studentů 3. ročníků potom tyto dovednosti dále rozšiřují, zejména v oblasti zdravotnického zabezpečení bojových jednotek.
An integral part of the education and training of students of the 3rd year of the Faculty of Military Health Sciences at the University of Defense (hereinafter referred to as FMHS UD) in Hradec Králové are subjects "Preparation in the field III" and “Organization and tactics of the Medical Service”. These subjects are organized and taught by the Department of Military Healthcare Organization and Management (hereinafter referred to as K-302).Moreover, these subjects are related to the education and training of students of the 1st and the 2nd year in the subject of "Preparation in the field I and II", which is focused on acquiring the basic all-military skills that each military professional should know. The education and training of students of the 3rd year expands these skills, especially in the field of medical support of combat units.
- MeSH
- kurikulum normy trendy MeSH
- lidé MeSH
- mobilní zdravotnické jednotky * organizace a řízení využití MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- resuscitační péče * metody pracovní síly přístrojové vybavení MeSH
- studenti MeSH
- univerzity organizace a řízení využití MeSH
- vojenská zařízení využití MeSH
- vojenské lékařství * metody organizace a řízení výchova MeSH
- vojenské ošetřovatelství metody organizace a řízení výchova MeSH
- výchova a vzdělávání MeSH
- vzdělávání odborné MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- přehledy MeSH
