2 svazky (372 ; 719 s.) : ilustrace (převážně barevné) ; 25 cm
Publikácia sa zameriava na organizáciu a riadenie domácej ošetrovateľskej starostlivosti. Určené odbornej verejnosti. II. díl je označen jako vysokoškolská učebnice.
^^^svazků : ilustrace (převážně barevné) ; 25 cm
Publikácia sa zameriava na organizáciu a riadenie domácej ošetrovateľskej starostlivosti. Určené odbornej verejnosti.
- MeSH
- kvalita zdravotní péče MeSH
- management péče o pacienta MeSH
- ošetřovatelská péče organizace a řízení MeSH
- služby domácí péče organizace a řízení MeSH
- Konspekt
- Sociální problémy vyžadující podporu a pomoc. Sociální zabezpečení
- NLK Obory
- ošetřovatelství
- management, organizace a řízení zdravotnictví
- NLK Publikační typ
- kolektivní monografie
Cieľ: Cieľom príspevku je prezentovať mieru pracovnej spokojnosti sestier v ústavných zariadeniach na Slovensku, vzťahujúcu sa k vybraným charakteristikám sestier (dĺžka odbornej praxe, súčasné pracovné zaradenie). Design: Prierezová štúdia. Metodika: Výskumnú vzorku tvorilo 206 sestier pracujúcich v ústavných zdravotníckych zariadeniach na Slovenku vo veku od 23 rokov do 63 rokov. Pracovnú spokojnosť sestier sme v našom výskume zisťovali pomocou štandardizovaného dotazníka McCloskey/Mueller Satisfaction Scale. Výskum bol realizovaný v zdravotníckych zariadeniach na Slovensku od decembra 2014 do januára 2015. Respondenti na otázky dotazníka, ktorý bol zverejnený na internetovej stránke SKSaPA odpovedali on-line. Signifikantnú interakciu dvoch kvalitatívnych premenných sme zisťovali pomocou testov Mann-Whitney, s testovacou štatistikou ZAdj, Kruskal-Wallis, s testovacou štatistikou H a korelačnou analýzou so Spearmannovým korelačným koeficientom r(S. Výsledky: Štatistickým spracovaním smene zistili štatistický významný vzťah medzi celkovou spokojnosťou a dĺžkou celkovej odbornej praxe (p = 0,907) a tiež medzi celkovou spokojnosť sestier a súčasným pracovným zaradením (p = 0,091). Zistili sme signifikantné korelácie medzi súčasným pracovným zaradením v zdravotníckom zariadení a troma podškálami: spokojnosť s plánovaním/harmonogramom práce (p = 0,030), spokojnosť s možnosťami profesionálneho rastu (p = 0,026), spokojnosť s kontrolou a zodpovednosťou (p = 0,020). Celkové skóre spokojnosti dosiahlo hodnotu = 2,94. Najvyššie priemerné skóre bolo dosiahnuté v subškále Spokojnosť so spolupracovníkmi ( = 3,52) a najnižšie priemerné skóre v subškále Spokojnosť s kontrolou a zodpovednosťou ( = 2,73). Záver: Výsledky výskumu poukazujú na potrebu skúmania pracovnej spokojnosti sestier so zameraním na identifikáciu faktorov determinujúcich tento multidimenzionálny fenomén.
Aim: The objective of this contribution was to present nurses ́ job satisfaction in Slovak institutional facilities related to selected characteristics of nurses (e.g. length of professional experience, current job title, etc). Design: A cross-sectional study. Methods: The research sample was composed of 206 nurses working in institutional healthcare facilities in Slovakia between the ages of 23 to 63. Nurses ́ job satisfaction was surveyed using the standardized form of the McCloskey/Mueller Satisfaction Scale. The research was realized in Slovak healthcare facilities between December 2014 to January 2015. The respondents replied on-line to a questionnaire that was published on the SKSaPA website. Significant interaction of two qualitative variables was evaluated using Mann-Whitney test with ZAdj statistics, Kruskal-Wallis with H test statistics and correlation analysis with Spearmann correlation coefficient r(S). Results: The statistical processing found a statistically significant correlation between general satisfaction and total length of professional experience (p = 0.907) and also between nurses ́ general satisfaction and current job title (p = 0.091). We found significant correlations between current job title in a healthcare facility and the three sub-scales: satisfaction with scheduling (p = 0.030); satisfaction with professional opportunities (p = 0.026); and satisfaction with control and responsibility (p = 0.020). The overall satisfaction score was = 2.94. The highest mean was achieved in the sub-scale Satisfaction with co-workers ( = 3.52) and the lowest mean in the sub-scale Satisfaction with control and responsibility ( = 2.73). Conclusion: The results of this research demonstrate the need to investigate nurses ́ job satisfaction with a focus on the identification of factors determining this multi-faceted phenomenon.
Cieľom príspevku je prezentovať vybrané faktory životného štýlu (fyzickú aktivitu a trávenie voľného času) vo vzťahu k nadhmotnosti v populácii školskej mládeže v oblasti stredného Slovenska. Zber údajov bol realizovaný na 25 základných školách a dvoch osemročných gymnáziách v Žilinskom a Banskobystrickom kraji v období máj až jún 2010. Súbor respondentov tvorilo 1 187 žiakov v troch vekových kategóriách: 11-ročných (313 respondentov), 13-ročných (442 respondentov) a 15-ročných (432 respondentov). Na zber údajov bol použitý štandardizovaný dotazník vytvorený pre potreby HBSC štúdie. Zber údajov obsahoval aj demografické údaje: pohlavie, ročník, vek. Signifikantná interakcia dvoch premenných bola hodnotená pomocou chi-kvadrát testu. Nezistili sme štatisticky významný vzťah vo fyzickej aktivite (telesná aktivita počas posledných 7 dní: p = 0,065, cvičenie vo voľnom čase – koľko hodín: p = 0,190), v sledovaní televízie cez týždeň (p = 0,504) medzi deťmi s nadhmotnosťou a deťmi s hmotnosťou v norme. Deti s nadhmotnosťou sledujú cez víkend televíziu dlhšie ako deti s normálnou hmotnosťou, rozdiely boli štatisticky významné (p = 0,036). Výsledky potvrdili, že je potrebné venovať zvýšenú pozornosť podpore zdravého životného štýlu u detí a dospievajúcich v oblasti trávenia voľného času s cieľom eliminovať čas, ktorí trávia deti a dospievajúci pozeraním televízie.
The objective of this contribution is to present the selected factors of lifestyle (physical activity and leisure activities) in relationship to overweight in the population of schoolaged youth in the region of Middle Slovakia. The data were collected in 25 elementary schools and two eight-year high schools in the Žilina and Banská Bystrica regions from May to June 2010. The group of respondents consisted of 1187 pupils in three age categories: 11-year-olds (313 respondents), 13-year-olds (442 respondents) and 15-year-olds (432 respondents). The standardized questionnaire created for the needs of HBSC study was used for data collection. The data collection also contained demographic data: sex, grade and age. The significant interaction of two variables was evaluated using a chi-quadrat test. There was no statistically significant correlation in physical activity found (physical activity during the previous 7 days: p = 0.065, exercise in free time – how many hours: p = 0.190), in watching television on weekdays (p = 0.504) between overweight children and normal-weight children. Overweight children watch television on weekend days longer than normal-weight children, the differences were statistically significant (p = 0.036). The results showed that would be beneficial to pay increased attention to the promotion of a healthy lifestyle in children and adolescents in leisure activities in order to eliminate the time spent watching television.
- Klíčová slova
- mládež školní,
- MeSH
- index tělesné hmotnosti MeSH
- obezita MeSH
- výzkum MeSH
- životní styl MeSH
Cieľom príspevku je prezentovať pasívne trávenie voľného času sledovaním televízie cez týždeň a počas víkendu u školskej mládeže v oblasti stredného Slovenska. Zber údajov bol realizovaný na 25 základných školách a dvoch osemročných gymnáziách v Žilinskom a Banskobystrickom kraji v období máj až jún 2010. Súbor respondentov tvorilo 1 187 žiakov v troch vekových kategóriách: 11ročných (313 respondentov), 13ročných (442 respondentov) a 15ročných (432 respondentov). Na zber údajov bol použitý štandardizovaný dotazník vytvorený pre potreby HBSC štúdie. Zber úda-jov obsahoval aj demografické údaje: pohlavie, ročník, vek. Signifikantná interakcia dvoch premenných bola hodnotená pomocou chi-kvadrát testu. Výskyt sledovania televízie vo voľnom čase cez týždeň a počas víkendu 2 hodiny denne v nami sledovanom súbore nepresiahol jednu tretinu. Najčastejšie trávili svoj voľný čas sledovaním televízie cez týždeň 11roční a 13roční chlapci (26 %), v trvaní dvoch hodín. Rozdiely medzi vekovými skupinami boli štatisticky významné (p = 0,012). Počas víkendu svoj voľný čas venovalo sledovaniu televízie 25 % 13ročných chlapcov v trvaní troch hodín. Rozdiely medzi vekovými skupinami boli štatisticky významné (p = 0,018). Zvýšený počet hodín trávením sledovaním televízie má negatívny dopad na zdravie detí a mládeže, prispieva k fyzickej inaktivite, zhoršeniu dosahovania výsledkov v škole a vedie k sedavému spôsobu života. Správne využitie voľného času zohráva v dennom režime školákov dôležitú úlohu.
The aim of this study is to explore the television watching habits on weekdays and on weekends of school-aged youth in Central Slovakia. The data were collected in 25 elementary schools and two eight-year high schools in the Žilina and Banská Bystrica regions from May to June 2010. The group of respondents consisted of 1187 pupils in three age categories: 11-year-olds (313 respondents), 13-year-olds (442 respondents) and 15-year-olds (432 respondents). The standardized questionnaire created for the requirements of the Health Behaviour in School Aged Children (HBSC) study was used for the collection of the data, which also contained demographic data such as gender, grade, and age. The significant interaction of two variables was evaluated using the chi-quadrat test. One third or fewer respondents in the monitored group spent 2 h of their free time on weekdays and on weekends watching television. Most frequently, 11-year-old and 13-year-old boys (26%) spent their free time on weekdays viewing television for 2 h. The differences between the age groups were statistically significant (p = 0.012). On weekend days 25% of 13-year-old boys spent their leisure time viewing television for 3 h. The differences between the age groups were statistically significant (p = 0.018). An increased number of hours spent watching television has a negative impact on the health of children and young people, contributes to physical inactivity and decreased school performance, and leads to a sedentary lifestyle. An appropriate use of free time plays an important role in the daily regime of schoolchildren.
- Klíčová slova
- pasivní trávení volného času, sledování televize, školská mládež, HBSC,
- MeSH
- dítě * MeSH
- lidé MeSH
- mladiství * MeSH
- pohybová aktivita MeSH
- průzkumy a dotazníky využití MeSH
- rodiče MeSH
- statistika jako téma MeSH
- televize MeSH
- volnočasové aktivity * psychologie MeSH
- Check Tag
- dítě * MeSH
- lidé MeSH
- mladiství * MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
- Geografické názvy
- Slovenská republika MeSH
244 s. : il., tab. ; 25 cm
- MeSH
- domácí ošetřování MeSH
- domácí ošetřovatelství ekonomika etika klasifikace metody organizace a řízení pracovní síly MeSH
- služby domácí péče MeSH
- Geografické názvy
- Evropa MeSH
- Slovenská republika MeSH
- Konspekt
- Patologie. Klinická medicína
- NLK Obory
- ošetřovatelství
- NLK Publikační typ
- kolektivní monografie
Cieľom príspevku je prezentovať výskyt držania diét a sebahodnotenie postavy očami školskej mládeže v oblasti stredného Slovenska. Zber údajov bol realizovaný na 25 základných školách a dvoch osemročných gymnáziách v Žilinskom a Banskobystrickom kraji v období máj až jún 2010. Súbor respondentov tvorilo 1 187 žiakov v troch vekových kategóriách: 11ročných (313 respondentov), 13ročných (442 respondentov) a 15ročných (432 respondentov). Na zber údajov bol použitý štandardizovaný dotazník vytvorený pre potreby HBSC štúdie. Zber údajov obsahoval aj demografické údaje: pohlavie, ročník a vek. Signifikantná interakcia dvoch premenných bola hodnotená pomocou chi-kvadrát testu. Na štatistickú analýzu bol použitý štatistický softvér STATISTICA. Približne polovica všetkých respondentov (53 %) uvádza, že nedrží žiadnu diétu, pretože ich hmotnosť je v poriadku. Viac ako polovica respondentov (56,6 %) hodnotí svoju postavu tak akurát. Chlapci častejšie vnímali svoju postavu, že je tak akurát. Zistili sme štatisticky významné rozdiely medzi pohlavím a držaním diét (p = 0,000) a tiež medzi pohlavím a sebahodnotením postavy (p = 0,000). Zistili sme štatisticky významné rozdiely medzi vekom a držaním diét (p = 0,043). Naopak, nezistili sme štatisticky významné vzťahy v sebahodnotení postavy a veku (p = 0,198). Držanie diét u školskej mládeže môže mať za následok zmeny v kognitívnej, emocionálnej a sociálnej oblasti. Preto je nutné vziať do úvahy fyzické a psychické následky, vrátane porúch príjmu potravy a podporovať zdravý životný štýl, ktorého súčasťou sú správne stravovacie návyky, pravidelná fyzická aktivita či efektívne využitie voľného času.
The goal of this article is to present the occurrences of dieting and self-evaluation of one's personal body figure through the eyes of school-aged youth in central Slovakia. The data was collected in 25 elementary schools and two 8-year high schools in the Žilina and Banská Bystrica regions from May to June 2010. The group of respondents consisted of 1187 pupils in three age categories: 11-year-olds (313 respondents), 13-year-olds (442 respondents) and 15-year-olds (432 respondents). The standardized questionnaire created for the needs of this HBSC study was used for data collection. The data collection also contained demographic data including: gender, grade, age. The significant interaction of two variables was evaluated using the chi-quadrat test. The statistical analysis was made using STATISTICA software. Approximately half of the respondents (53%) stated that they were not dieting because their weight was “all right” according to the respondent. More than half of the respondents (56.6%) thought that their figure was “just right”. Boys more frequently perceived that their personal figure was “just right”. There were statistically significant differences discovered between gender and dieting (p = 0.000) and also between gender and selfevaluation of one's personal figure (p = 0.000). Statistically significant differences between age and dieting (p = 0,043) were also expected. But on the contrary, no statistically significant differences in self-evaluation of personal figure and age (p = 0.198) were found. Dieting in school-aged youth can result in changes in their cognitive, emotional and social developments. Therefore, it is necessary to consider physical and psychological consequences, including eating disorders, and to also support a healthy lifestyle which includes proper eating habits, regular physical activity and an efficient use of free time.
- MeSH
- dieta * metody statistika a číselné údaje MeSH
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- představa o vlastním těle * psychologie MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- redukční dieta metody statistika a číselné údaje MeSH
- sexuální faktory MeSH
- tělesná hmotnost MeSH
- věkové faktory MeSH
- změny tělesné hmotnosti * MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
