Cirkulační systém obsahuje relativně složité závislosti mezi tlakem krve v jeho jednotlivých součástech, poddajností cév, výkonem levé a pravé srdeční komory a tkáňovou rezistencí. Účelem tohoto simulátoru je tyto jevy demonstrovat. Simulátor vychází z již existujícího simulátoru vytvořeného v technologii Flash, funkčnost rozšiřuje dynamickou reakcí (ukazuje přechodové jevy po změnách, nikoli pouze steady-state) a rozlišením objemu volného a stresovaného (objem, který se podílí na zvyšování tlaku). Zároveň zde také lze demonstrovat regulaci žilního návratu a srdečního výdeje díky Frank-Starlingovu zákonu.
- Klíčová slova
- výukový simulátor,
- MeSH
- biomedicínské inženýrství výchova MeSH
- fyziologické jevy MeSH
- fyziologie výchova MeSH
- internet MeSH
- krevní oběh fyziologie MeSH
- počítačem řízená výuka * metody MeSH
- počítačová simulace * MeSH
- problémově orientovaná výuka * metody MeSH
- software MeSH
- studium lékařství MeSH
- učební pomůcky MeSH
- uživatelské rozhraní počítače MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
V dnešním moderním světě je virtuální realita považovaná za rozvíjející se odvětví informatiky. Jednou z forem virtuální reality jsou 3D aplikace. Je to vizuálně specifická forma zobrazení, která dává možnost nového náhledu na přenos informačního spektra v podobě 3D modelu. Zpřesňuje a doplňuje obrazovou podobu, která by u 2d zobrazení zůstala pouze na intuitivní bázi. Technologie Microsoft Silverlight v poslední verzi (5.0) obsahuje knihovny herního enginu XNA, která umožňuje tvorbu 3D aplikací. Tyto aplikace mohou být spustitelné ve webovém prohlížeči. Naše skupina se zabývá tvorbou výukových aplikací v tomto prostředí. Jedním z výsledků naší práce je výuková aplikace zobrazující 3D model pánve. Aplikace umožňuje interaktivně manipulovat s tímto modelem a je doplněná o teoretický výklad problematiky. V podobě zábavně vzdělávací formy umožňuje nový přístup k e-learningové výuce. Aplikace bude zveřejněna jako část online atlasu fyziologie a patofyziologie [1], který je vytvářen naší laboratoří a je dostupný na portálu www.physiome.cz.
In the today's modern world, virtual reality is considered as a developing segment of information science. 3D applications represent one of the forms of virtual reality. They are a visually specific form of imaging, offering a new view of the information spectrum transfer as a 3D model. The model increases the accuracy and complements the form of the image, which would have to remain intuitive in 2D imaging. The most recent version (5.0) of Microsoft Silverlight includes libraries of the XNA game engine that supports the creation of 3D applications. These applications can be executable in a web browser. Our group has been engaged in the design of teaching applications in this environment. The teaching application showing a 3D model of the pelvis is one of the results of our work. The application supports interactive handling of the model, and it is completed with theoretical explanation of the issue. Taking the form of an entertaining educational form, the application allows for adopting a new approach to e-learning education. The application will be published as part of an online atlas of physiology and pathophysiology [1], currently being developed by our laboratory; the atlas is available at www.physiome.cz.
Ledviny jsou důležitý regulační orgán vnitřního prostředí. Funkce ledvin je dynamický proces. Pro jeho lepší pochopení je velmi užitečné využívat výukový simulátor umožňující simulovat funkci jednotlivých částí nefronu a jednotlivé regulační vlivy (od řízení glomerulární filtrace, přes tubuloglomerulární rovnováhu až po vliv jednotlivých hormonů). Ve výukovém simulátoru bude možné rozpojovat jednotlivé regulační smyčky, a sledovat vliv jednotlivých regulací odděleně, což přispívá k lepšímu pochopení regulačních vztahů v ledvinách i způsobu jejich ovlivnění. Základem webového simulátoru je rozsáhlý model ledvin, vytvořený v prostředí simulačního jazyka Modelica, který popisujeme v tomto příspěvku.
