... Proč se ABA používá ? mého dítěte? 17 -- 3. V jakém věku by mělo moje dítě začít s ABA programem? ... ... 53 -- ABA PRO DĚTI S AUTISMEM -- 3. ... ... Jak ABA pomáhá s problémovým chováním? 55 -- 6. Jak ABA pomáhá s herními dovednostmi? 57 -- 7. ... ... Jak ABA pomáhá s komunikačními dovednostmi? 58 -- 8. ... ... Jak dlouho ABA programy obvykle trvají? 92 -- 10. Co může být další krok po ABA programu? ...
Vydání první 95 stran : ilustrace, tabulky ; 21 cm
Příručka pro rodiče, která se zaměřuje na výchovu dětí s autismem pomocí aplikované behaviorální analýzy.
- MeSH
- aplikovaná behaviorální analýza MeSH
- autistická porucha * MeSH
- domácí ošetřování MeSH
- postižené děti MeSH
- sociální chování MeSH
- Publikační typ
- populární práce MeSH
- příručky MeSH
- Konspekt
- Druhy sociální pomoci a služeb
- NLK Obory
- behaviorální vědy
- zdravotně postižení
elektronický časopis
- MeSH
- antropologie MeSH
- Konspekt
- Antropologie
- NLK Obory
- antropologie
- NLK Publikační typ
- elektronické časopisy
... OBSAH -- ÚVOD 9 -- ČÁST 1 - ABC A ABA -- Kapitola 1 - Co znamená ABA 23 -- Kapitola 2 - Co je chování ... ... 113 -- Kapitola 9 - Shrnutí 128 -- PŘÍLOHA: CO Sl O ABA MŮŽU JEŠTĚ PŘEČÍST? ...
Vydání první 142 strany : tabulka ; 21 cm
Publikace představuje aplikovanou behaviorální analýzu u dětí se speciálními potřebami. Určeno pro rodičě, učitele a odborníky.; Aplikovaná behaviorální analýza (ABA) je založena na předpokladu, že chování jedince lze ovlivnit změnami v prostředí a důsledky daného chování. Postupy dané touto analýzou lze využít například pro rozvoj komunikace, učení se novým dovednostem, podpoře sociální interakce či sebeobsluhy nebo eliminaci nežádoucího chování. Tato publikace je průvodcem základy ABA. Srozumitelně vysvětluje základní terminologii, hlavní principy a běžně používané postupy. Autor vysvětluje principy učení a procesy, které tvoří základ programů ABA. Popisuje, jak lze techniky aplikovat v praxi a představuje hodnoticí a intervenční techniky, které se běžně používají u dětí, jež mají autismus či jiné speciální potřeby.
- MeSH
- aplikovaná behaviorální analýza metody MeSH
- behaviorální terapie MeSH
- dětská psychiatrie MeSH
- poruchy autistického spektra psychologie terapie MeSH
- poruchy chování u dětí psychologie terapie MeSH
- speciální vzdělávání MeSH
- Publikační typ
- populární práce MeSH
- Konspekt
- Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob
- NLK Obory
- psychoterapie
- pediatrie
- pedagogika
BACKGROUND: In seeds, the transition from dormancy to germination is regulated by abscisic acid (ABA) and gibberellins (GAs), and involves chromatin remodelling. Particularly, the repressive mark H3K27 trimethylation (H3K27me3) has been shown to target many master regulators of this transition. DAG1 (DOF AFFECTING GERMINATION1), is a negative regulator of seed germination in Arabidopsis, and directly represses the GA biosynthetic gene GA3ox1 (gibberellin 3-β-dioxygenase 1). We set to investigate the role of DAG1 in seed dormancy and maturation with respect to epigenetic and hormonal control. RESULTS: We show that DAG1 expression is controlled at the epigenetic level through the H3K27me3 mark during the seed-to-seedling transition, and that DAG1 directly represses also the ABA catabolic gene CYP707A2; consistently, the ABA level is lower while the GA level is higher in dag1 mutant seeds. Furthermore, both DAG1 expression and protein stability are controlled by GAs. CONCLUSIONS: Our results point to DAG1 as a key player in the control of the developmental switch between seed dormancy and germination.
- MeSH
- Arabidopsis růst a vývoj metabolismus MeSH
- DNA vazebné proteiny genetika metabolismus MeSH
- gibereliny metabolismus MeSH
- kyselina abscisová metabolismus MeSH
- proteiny huseníčku genetika metabolismus MeSH
- semena rostlinná genetika růst a vývoj metabolismus MeSH
- semenáček genetika růst a vývoj metabolismus MeSH
- transkripční faktory genetika metabolismus MeSH
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
BACKGROUND: The wild relatives of crop species represent a potentially valuable source of novel genetic variation, particularly in the context of improving the crop's level of tolerance to abiotic stress. The mechanistic basis of these tolerances remains largely unexplored. Here, the focus was to characterize the transcriptomic response of the nodes (meristematic tissue) of couch grass (a relative of barley) to dehydration stress, and to compare it to that of the barley crown formed by both a drought tolerant and a drought sensitive barley cultivar. RESULTS: Many of the genes up-regulated in the nodes by the stress were homologs of genes known to be mediated by abscisic acid during the response to drought, or were linked to either development or lipid metabolism. Transporters also featured prominently, as did genes acting on root architecture. The resilience of the couch grass node arise from both their capacity to develop an altered, more effective root architecture, but also from their formation of a lipid barrier on their outer surface and their ability to modify both their lipid metabolism and transporter activity when challenged by dehydration stress. CONCLUSIONS: Our analysis revealed the nature of dehydration stress response in couch grass. We suggested the tolerance is associated with lipid metabolism, the induction of transporters and the re-programming of development coordinated by ABA. We also proved the applicability of barley microarray for couch grass stress-response analysis.
- MeSH
- elektrolyty metabolismus MeSH
- fyziologický stres genetika MeSH
- kyselina abscisová metabolismus MeSH
- lipnicovité genetika metabolismus fyziologie MeSH
- membránové transportní proteiny genetika MeSH
- metabolismus lipidů genetika MeSH
- období sucha * MeSH
- stanovení celkové genové exprese MeSH
- voda metabolismus MeSH
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
elektronický časopis
- Konspekt
- Pracovní, sociální, stavební právo. Právo životního prostředí
- NLK Obory
- právo, zákonodárství
- NLK Publikační typ
- elektronické časopisy
In the recent literature, there is a broad consensus on the effectiveness of Applied Behavior Analysis interventions for autism spectrum disorder (ASD). Despite their proven efficacy, research in clinical settings shows that these treatments are not equally effective for all children and the issue of which intervention should be chosen for an individual remains a common dilemma. The current work systematically reviewed studies on predictors and moderators of response to different types of evidence-based treatment for children with ASD. Specifically, our goal was to critically review the relationships between pre-treatment child characteristics and specific treatment outcomes, covering different aspects of functioning (i.e., social, communicative, adaptive, cognitive, motor, global functioning, play, and symptom severity). Our results questioned the binomial "better functioning-better outcome", emphasizing the complex interplay between pre-treatment child characteristics and treatment outcomes. However, some pre-treatment variables seem to act as prerequisites for a specific treatment, and the issue of "what works for whom and why" remains challenging. Future research should focus on the definition of evidence-based decision-making models that capture those individual factors through which a specific intervention will exert its effects.
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
- přehledy MeSH