Východiska: Pohybová gramotnost je koncept, který popisuje osobní kvalitu každého jedince a může pomoci k nasměrování cíle školní tělesné výchovy. Jelikož je to koncept multidimenzionální, výzkumníci se zabývají i monitorováním dílčích atributů, jako je například hodnocení vlastní pohybové gramotnosti. Z výsledků vhodného nástroje by se pak dalo odvodit, které oblasti pohybové gramotnosti mohou být více rozvíjeny. K tomu je třeba využít relevantní výzkumný nástroj. Cíle: Zjistit reliabilitu přeložené české verze kanadského dotazníku PLAYself (Dotazník sebehodnocení pohybové gramotnosti) u vysokoškolské populace. Metodika: Dotazník opakovaně (1 měsíc) vyplnilo 49 vysokoškolských studentů (věk = 23,18 ± 0,78 let). Test-retestová reliabilita byla zjišťována prostřednictvím koeficientu vnitrotřídní korelace (ICC(1,1)), vnitřní konzistence pomocí Cronbachova α a korigované korelace položka-celkový výsledek (p < 0,05). Úroveň pohybové gramotnosti u participantů byla vyjádřena základními popisnými charakteristikami. Výsledky: Participanti v dotazníku v průměru skórovali na úrovni 1843,4 ± 186,2 bodů. Test-retestová reliabilita vyjádřená ICC pro celkové skóre je 0,85 (95% CI: 0,72-0,92). Parciální korelace položek dotazníku ve vztahu k celkovému skóre se pohybovaly v rozsahu -0,01 až 0,55. Koeficient Cronbachovo α popisující vnitřní konzistenci dotazníku byl 0,72. Odstraněním některých položek z dotazníku lze vnitřní konzistenci mírně navýšit, a to na 0,74. Závěry: Byla zjištěna uspokojivá úroveň vnitřní konzistence a dobrá úroveň test-retestové reliability Dotazníku sebehodnocení pohybové gramotnosti u vysokoškolské populace.

Background: Physical literacy is a concept that describes the personal quality of each individual and can help guide the goal of school physical education. Because it is a multidimensional concept, researchers are also involved in monitoring its partial attributes for example self-assessment of physical literacy. From the results of a suitable research tool, one could deduce which area of physical literacy can be further developed. A relevant research tool should be suitable and used for this. Objectives: To find out the reliability of the translated Czech version of the Canadian questionnaire Physical Literacy Assessment for Youth - self (PLAYself) in undergraduate students. Methods: The questionnaire was repeatedly completed (1 month) by 49 university students (age 23.18 ± 0.78 years). Test-retest reliability was determined by intraclass correlation (ICC(1,1)), the internal consistency by Cronbach α and the corrected item-total correlation (p < 0,05). The level of physical literacy among participants was expressed by basic descriptive characteristics. Results: Participants in the whole questionnaire scored in average of 1843.4 ± 186.2 points. The ICC test-retest reliability for the overall score is 0.85 (95%CI: 0.72-0.92). The partial correlations of the questionnaire items in relation to the overall score ranged from -0.01 to 0.55. The coefficient of Cronbach's α describing the internal consistency of the questionnaire was 0.72. Removing some items from the questionnaire can slightly increase the internal consistency to 0.74. Conclusions: A satisfactory level of internal consistency and a good level of test-retest reliability of the Czech version of PLAYself (Questionnaire for self-evaluation of physical literacy) in undergraduate students was found.

• MeSH
• lidé MeSH
• motorické dovednosti MeSH
• pohybová aktivita * MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• studenti MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH

Currently used pesticides (CUPs) represent one of the largest intentional inputs of potentially hazardous compounds into agricultural soils. Subsequently, pesticide residues (PRs) and their transformation products (TPs) persist in agricultural soils, occurring in diverse mixtures of compounds in various concentrations. In this study, measured environmental concentrations (MECs) of CUP residues and TPs, originated from previous growing seasons in agricultural soils of the Czech Republic, were used to characterize the environmental risk for agroecosystems. Toxicity exposure ratios (TERs) were calculated using predicted no-effect concentrations (PNECs) and MECs in order to identify single pesticide residues risk to in-soil invertebrates and microorganisms. Ecological risk assessment (ERA) for the mixtures of pesticide residues at each monitored site was assessed using a risk quotient (RQ) method and considering concentration addition among components in the mixtures. The compilation of ecotoxicity data to derived PNECs for in-soil organisms clearly showed data gaps mainly for triazine and chloroacetanilide TPs. In addition, chronic toxicity data for in-soil invertebrates at different trophic levels are not available for 30% of monitored CUPs. The ERA revealed that pesticide residues in soil pose a risk at 35% of the sites (RQ ≥ 1). Among measured pesticides, epoxiconazole, atrazine-2-hydroxy, carbendazim, dimoxystrobin, terbuthylazine and difenoconazole were the main contributors to the overall pesticide mixture toxicity. The measured levels of epoxiconazole together with the frequent presence in soils represent a risk for the agroecosystems. Further assessment of higher tiers of ERA should be considered and prioritized in the pesticides risk management.

• MeSH
• hodnocení rizik MeSH
• pesticidy analýza   chemie   MeSH
• půda chemie   MeSH
• rezidua pesticidů analýza   chemie   MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

Východiska: Dotazník MPAM-R (Ryan, Frederick, Lepes, Rubio, & Sheldon, 1997) je diagnostický nástroj, který je založen na teorii sebeurčení a zjišťuje počáteční motivy pro zapojení se do pohybové aktivity, které však nemusejí být stabilní. Cíle: Hlavním cílem příspěvku bylo stanovit vnitřní konzistenci a vnitřní validitu české verze dotazníku MPAM-R u adolescentních dívek a chlapců a umožnit tak jeho širší používání v kinantropologii. Metodika: Revidovaná verze dotazníku byla přeložena třemi nezávislými odborníky dle mezinárodně platného metodického procesu (Cull et al., 2002). Dotazník obsahuje 30 položek hodnotících sílu pěti skupin motivů, které mají vliv na to, že se lidé zapojují do pohybové aktivity, sportu a cvičení. Patří mezi ně – zájem/prožitek, kompetence/výzva, vzhled, zdatnost/kondice a sociální interakce. Probandi vyznačí míru souhlasu/nesouhlasu s jednotlivým tvrzením na sedmibodové Likertově škále. Pro standardizační studii byla použita data od 1324 žáků (921 dívek a 403 chlapců) ve věkovém rozmezí 15−20 let (16,7±1,42 let). Výsledky: U české verze dotazníku byl zjištěn koeficient reliability Cronbachovo alfa 0,87 vycházející z průměrných hodnot jednotlivých skupin motivů a 0,93 při sycení průměrnými hodnotami jednotlivých položek. Pro každou skupinu motivů byly vypočítány hodnoty Cronbachova alfa: zájem = 0,88; kompetence = 0,87; vzhled = 0,87; zdatnost = 0,84 a sociální interakce = 0,80. Největší procento dívek uvedlo jako dominantní skupinu motivů vzhled (34 %), chlapci uváděli na prvním místě zdatnost (28%) následované skupinou motivů zájem (27 %). Největší signifikantní rozdíl ve skupině motivů potvrzený malým koeficientem efekt size byl ve skupině kompetence (Z = 7,11; p<0,01; d = 0,38) ve prospěch chlapců. Závěry: Česká verze dotazníku MPAM-R má odpovídající vnitřní konzistenci a validitu a je nástrojem, který může být použit pro zjišťování motivů k pohybové aktivitě a jeho vyhodnocení může být jak individuální, tak i skupinové. Pro úplnou standardizaci by bylo vhodné doplnit studii o hodnotu korelace mezi dotazníkem a vnějším kritériem.

Background: MPAM-R (Ryan et al., 1997) questionnaire (or scale) is a diagnostic tool that is based on self-determination theory and identifies initial motives for participation in physical activity. These motives might not be stable over the time. Objective: The main objective of the paper is to determine internal consistency and internal validity of the Czech version of the MPAM-R questionnaire completed by adolescent girls and boys using Cronbachʼs alpha coefficients and correlation coefficients and allow its wider use in kinanthropology. The partial aim was to determine motives for physical activity in adolescent girls and boys. Methods: A revised version of the questionnaire was translated by three independent specialists according to international methodological protocol for translation procedure (Cull et al., 2002). The questionnaire contains 30 items that evaluates the meaning of five motive groups why people engage in physical activity, sport and exercises. These include interest/enjoyment, competence/challenge, appearance, fitness, and social motive. Respondents indicate the degree of consent/disagreement with each statement on the seven-point Likert scale. Data from 1,324 adolescents (921 girls and 403 boys) aged 15–20 years (16.7±1.42 year) were used for statistical analysis. Results: The coefficient of reliability Cronbachʼs alpha in the Czech version of the questionnaire was 0.87 using average value for each group of motives and 0.93 using average value for each item. For each group of motives we calculated Cronbachʼs alpha coefficients – interest = 0.88; competence = 0.87; appearance = 0.87; fitness = 0.84 and social interaction = 0.80. The highest percentage of girls reported appearance as the dominant motive (34%), while boys mentioned fitness in the first place (28%) followed by interest/enjoyment (27%). The largest significant difference confirmed by small effect size coefficient was obtained in Competence (Z = 7.11; p < .01; d = 0.38) that was more important for boys. Conclusions: The Czech version of the MPAM-R questionnaire has corresponding internal consistency and validity, this tool is useful for obtaining motives for physical activity, and its evaluation can be both the individual and groups. To complete standardization, external validity is desirable to proceed.

• MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• motivace klasifikace   MeSH
• osobní autonomie MeSH
• pohybová aktivita * MeSH
• překládání MeSH
• překlady MeSH
• průzkumy a dotazníky * MeSH
• reprodukovatelnost výsledků MeSH
• statistika jako téma MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

Although respiratory muscle functions can influence swimming performance, respiratory muscle training (RMT) is not routinely used for improving fin-swimmers´ performance. The aim of our study was to verify the benefit of a one month of RMT in young fin-swimmers. We assessed the effect of this training on respiratory muscles and on maximal underwater swimming distance. 28 fin-swimmers were randomly divided into an experimental group (EG) and a control group (CG). The study finished with 20 fin-swimmers (EG: n = 12; average age 12.0; weight 47.4 kg; height 1.58 m; CG: n = 8; age 11.5; weight 49.6 kg; height 1.53 m). Both group performed regular swimming training, during which the EG used Threshold PEP (positive expiratory pressure) and IMT (inspiratory muscle trainer) for RMT for one month. After one-month washout period, the CG also performed RMT. RMT showed significant improvement of inspiratory muscles in both groups (Z = <1.96; 2.59>; p < 0.05). Significant improvement was observed also in apnoea (AP) max (ZCG = 2.03; p < 0.05; ZEG=2.93; p < 0.01). A long-term effect was observed in the respiratory muscle strength and AP max in the EG (ZEG = 2.52; p < 0.05). RMT in fin-swimmers improves both respiratory muscle strength and the performance in AP max.

• Publikační typ
• časopisecké články MeSH

OBJECTIVE: Brushing one's teeth twice a day is the main self-care method to prevent the most prevalent non-communicable diseases. The aim of the study is to describe the trends in brushing teeth in 11-, 13-, and 15-year-old Czech children between 1994 and 2014. METHODS: One question about oral health from the HBSC study protocol was used in the six surveys (1994, 1998, 2002, 2006, 2010, and 2014). Altogether, 21,170 answers from boys and girls were analyzed using statistical description and binominal logistic regression. RESULTS: The findings showed that the prevalence of brushing their teeth more than once a day increased throughout the twenty years, more so in boys, but a preventive programme is still needed to educate the 21-38% of those who brush their teeth less than twice a day. CONCLUSION: Although the recommended frequency of brushing their teeth has increased among Czech school-aged children, it still lags far behind the recommended twice-a-day regularity, especially among boys.

• MeSH
• čištění zubů trendy   MeSH
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• longitudinální studie MeSH
• mladiství MeSH
• průřezové studie MeSH
• zdravé chování * MeSH
• zdravotnické přehledy * MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

OBJECTIVE: School is a place where students spend most of their daytime hours. Previous studies indicate that the class climate significantly affects students in both positive and negative ways. The aim of our study is to describe the trends in the psychosocial school environment based on four surveyed years in the Czech Republic. METHODS: The trends in perception of school were assessed by the standardised self-reported HBSC questionnaire from data collected in 2002, 2006, 2010, and 2014. The overall sample included 8,530 girls and 8,087 boys. Data was analysed separately by gender and three age categories 11, 13, and 15 years. Trends were calculated using descriptive categories and percentages. To identify factors influencing school likeness we used binominal logistic regression. RESULTS: Results showed that school satisfaction declines with age both in boys and girls in each of four surveyed periods. Students who do not feel a high level of support from the teacher are more prone to negative perceptions of school. School duties in both genders were perceived to be greater and more stressful in 2014 than in 2002. CONCLUSIONS: Interventions to support the perception of psychosocial school environment via the educational system should, therefore, take the aforementioned variation into account.

• MeSH
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• longitudinální studie MeSH
• mladiství MeSH
• osobní uspokojení MeSH
• průřezové studie MeSH
• školy * MeSH
• sociální opora MeSH
• sociální prostředí * MeSH
• studenti psychologie   MeSH
• zdravé chování * MeSH
• zdravotnické přehledy * MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

Sludge coming from remediation of groundwater contaminated by industry is usually managed as hazardous waste despite it might be considered for further processing as a source of nutrients. The ecotoxicity of phosphorus rich sludge contaminated with arsenic was evaluated after mixing with soil and cultivation with Sinapis alba, and supplementation into composting and vermicomposting processes. The Enchytraeus crypticus and Folsomia candida reproduction tests and the Lactuca sativa root growth test were used. Invertebrate bioassays reacted sensitively to arsenic presence in soil-sludge mixtures. The root elongation of L. sativa was not sensitive and showed variable results. In general, the relationship between invertebrate tests results and arsenic mobile concentration was indicated in majority endpoints. Nevertheless, significant portion of the results still cannot be satisfactorily explained by As chemistry data. Composted and vermicomposted sludge mixtures showed surprisingly high toxicity on all three tested organisms despite the decrease in arsenic mobility, probably due to toxic metabolites of bacteria and earthworms produced during these processes. The results from the study indicated the inability of chemical methods to predict the effects of complex mixtures on living organisms with respect to ecotoxicity bioassays.

• MeSH
• arsen chemie   toxicita   MeSH
• biotest MeSH
• členovci účinky léků   MeSH
• ekotoxikologie MeSH
• hořčice rodu Sinapis růst a vývoj   MeSH
• kompostování * MeSH
• kroužkovci účinky léků   MeSH
• látky znečišťující půdu chemie   toxicita   MeSH
• odpadní vody chemie   MeSH
• půda chemie   MeSH
• rozpustnost MeSH
• salát (hlávkový) účinky léků   MeSH
• zvířata MeSH
• Check Tag
• zvířata MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH

Cíl studie: Zjistit, zda analgetika a nesteroidní antiflogistika mají vliv na snížení vnímání bolesti a zda lze pacientům doporučit některou ze sledovaných skupin jako lék volby po nasazení fixního ortodontického aparátu. Dalším cílem studie bylo porovnat, zda existují rozdíly v jednotlivých lékových skupinách mezi sebou, rozdíly ve vnímání bolesti mezi dívkami a chlapci, stejně jako rozdíly v horní a dolní čelisti. Materiál a metodika: Jednalo se o randomizovanou, dvojitě slepou studii, 60 pacientů bylo náhodně rozděléno do 3 skupin a byly jim k užívání dány: paracetamol, ibuprofen a píacebo. Časový harmonogram užívání tablet byl stanoven 1 hodinu před nasazením fixního aparátu a dále po 6,12,24 hodinách a následně po2,3a7 dnech od nasazení aparátu. Respondenti odpovídali na otázky v přiložených dotaznících v průběhu sedmidenního trvání experimentu. Výsledky: Více než 86 % respondentů vnímalo po nasazení fixního aparátu bolestivou reakci, vrchol bolesti popisovali přibližně 24 hodin od nasazení. Nejbolestivěji bylo hodnoceno ukusování předními zuby. Statisticky byla prokázána významně nižší míra bolesti při ukusování předními zuby pouze u pacientů užívajících ibuprofen. Statisticky významný rozdíl byl dokázán u vnímání vzniku bolesti po odeznění účinku předchozí tablety u mužů, dále ve vyšším vnímání bolesti po nasazení fixního aparátu v horní čelisti a to jak ve změně způsobu stravování, tak v parametru zhoršeného vnímání bolesti po odeznění účinku předchozí tablety. Závěr: Ve výsledcích nebyl prokázán statisticky signifikantní rozdíl mezi hodnocenými lékovými skupinami, proto nelze doporučit užívání jakéhokoli tišícího prostředku jako léku volby.

Aims: To find out the effects of analgesics and non-steroidal anti-inflammatory drugs on pain perception, and to establish whether any of the two groups of substances may become a drug of choice after the fixed orthodontic appliance was fitted. Another objective was to make comparison between the two types of drugs, pain perception between boys and girls, and between upper and lower arches. Material and method: A randomized double-blinded trial: 60 patients were randomly divided into 3 groups and administered paracetamol, ibuprofen and placebo. They were administered their drug 1 hour prior to the placement of fixed appliance, and further after 6,12 and 24 hours, and 2,3 and 7 days since the fitting of the appllance. The experiment took 7 days during which the respondents answered questions contained in the enclosed questionnaires. Results: More than 86 % of respondents reported a painful response after the fitting of fixed appliance, with its peak approx. 24 hours after the placement. Anterior teeth biting was considered the most painful. There was proved a statistically significant reduction of pain in anterior teeth biting only in patients taking ibuprofen. A statistically significant difference was further proved in pain perception in men after the administered medicine effect wore off, in higher perception of pain after the placement of fixed appliance in the maxilla related both to the change in food intake, and to worsened pain perception after the administered medicine wore off. Conclusion: The results did not prove any statistically significant difference between the groups of pharmaceuticals assessed; therefore, we cannot recommend any of the tranquilizers as a drug of choice.

• MeSH
• analgetika farmakologie   terapeutické užití   MeSH
• bolesti zubů farmakoterapie   MeSH
• dítě MeSH
• hodnocení léčiv MeSH
• ibuprofen farmakologie   terapeutické užití   MeSH
• lidé MeSH
• management bolesti MeSH
• mladiství MeSH
• ortodontické aparáty * MeSH
• paracetamol farmakologie   terapeutické užití   MeSH
• percepce bolesti MeSH
• randomizované kontrolované studie jako téma MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH

Recent studies have documented significant variability in the basic properties of artificial soil which is used as a standard medium in soil bioassays. Variability in key soil properties could confound the interpretation of toxicity data and bias the output of bioassays. The main aims of this study were (i) to identify the variability in the endpoints survival and reproduction of Folsomia candida and Enchytraeus crypticus related to the artificials soils prepared in different laboratories and (ii) to identify the specific physico-chemical properties of the artificial soils which influence the bioassays results. The results of reproduction tests showed that nearly all tested artificial soils were suitable for the survival and reproduction of both organisms as the validity criteria from the test standards were fulfilled. However, numbers of juveniles varied significantly among soils. The most important factor for F. candida performance was a coarser soil structure. C:N ratio (<22.6) were important for the reproduction of E. crypticus. Both species tolerated a pH (KCl) of artificial soils in the range of 4.27-6.8 and even low TOC (1.5%). Thus, it is possible to reduce peat content in artificial soils, which may increase the comparability of results to those for natural soils.

• MeSH
• analýza přežití MeSH
• chemické jevy MeSH
• členovci růst a vývoj   MeSH
• Oligochaeta růst a vývoj   MeSH
• půda chemie   normy   MeSH
• rozmnožování účinky léků   MeSH
• zvířata MeSH
• Check Tag
• zvířata MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• práce podpořená grantem MeSH

• Publikační typ
• souhrny MeSH