Cíl: Hlavním cílem práce byla identifikace rostlin s obsahem toxických látek v zahradách mateřských škol, dále zhodnocení míry nebezpečí pro děti a informovanosti pedagogů, kteří zajišťují bezpečnost dětí při pobytu v předškolním zařízení. Metodika: Šetření v zahradách mateřských škol bylo provedeno v celkem 40 zařízeních v okrese Rakovník. Spočívalo v provedení fotodokumentace, popisu a určení rostlin přítomných na zahradách mateřských škol, případně v krátkém popisu umístění jedovatých rostlin vzhledem k hracím prvkům nebo jedlým rostlinám. Součástí bylo rovněž dotazníkové šetření za účelem ověření informovanosti pedagogů a zvyklostí dané mateřské školy při pobytu venku. Výsledky: Na pozemcích mateřských škol se vyskytuje často velké množství různých nebezpečných rostlin s obsahem toxických látek a děti ke svým hrám také části takových rostlin využívají. Jak vyplynulo z dotazníkového šetření, tak většina oslovených pedagogů si není vědoma přítomnosti jedovatých rostlin na pozemku mateřské školy. Informovanost pedagogů ohledně nebezpečnosti rostlin je dle dotazníkového šetření velmi nízká. Závěry: Přestože je hodnocení skutečné toxicity rostlin velice problematické, nelze nebezpečí v této oblasti podceňovat. Některé toxické rostlinné látky mají i v malých dávkách velkou biologickou aktivitu. Informovanost pedagogů by se obecně měla zvýšit, a to zejména proto, aby mohli při pobytu venku vědomě ovlivňovat hry dětí tak, aby nevyužívaly nebezpečné druhy rostlin a aktivně se tak podílet na prevenci případné otravy. Práce slouží jako základ pro vytvoření materiálu pro účely provádění státního zdravotního dozoru ve školách a školských zařízeních a příručky přímo pro školy, protože zahrady mateřských škol jsou vzhledem k nízkému věku, rozumovým schopnostem a vysokému počtu dětí nejrizikovějším místem pro možnost případné otravy.
Aim: The main target of this investigation was focused on the searching for poisonous plants in gardens of nursery schools, and to assess the level of danger to children and awareness of teachers who ensure the safety of children during their stay in the nursery schools. Methods: The research was carried out in a total of 40 kindergarten gardens in the Rakovník district. Field research consisted in performing photo documentation, description and identification of plants present in the gardens of kindergartens, or in a brief description of the location of poisonous plants in relation to play elements or edible plants. A questionnaire survey was also included in order to verify the awareness of teachers and the prevalent in the kindergarten when staying outside. Results: There are often a large number of various dangerous plants containing toxic substances on the grounds of kindergartens and children use for their games some parts of such plants. As it turned out from the questionnaire survey, most of the addressed teachers are not aware of the presence of poisonous plants in the kindergarten grounds. According to the questionnaire survey, educators' awareness of plant hazards is very low. Conclusions: Although the evaluation of the actual toxicity of the plants is very difficult, there's no space for underestimating this danger. Some of the toxic plant substances have high biological activity in low doses. Teachers' awareness of plant hazards should be generally increased, especially in view of the need of control of the children's outdoor games without using dangerous plant species and thus actively participated in the prevention of possible poisoning. This work serves as a basis for creating material for purposes of public health surveillance in schools and school facilities and manuals directly for the needs of schools, because gardens of nursery schools are, due to the young age, intellectual capacity and great number of children, the riskiest place for the possibility of poisoning.
- Klíčová slova
- informovanost,
- MeSH
- bezpečnost MeSH
- hra a hračky MeSH
- jedovaté rostliny * fyziologie klasifikace otrava škodlivé účinky MeSH
- jedy farmakologie klasifikace škodlivé účinky MeSH
- lidé MeSH
- otrava rostlinami prevence a kontrola MeSH
- předškolní dítě MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- riziko MeSH
- školky * statistika a číselné údaje zákonodárství a právo MeSH
- učitelé MeSH
- zahrady statistika a číselné údaje zákonodárství a právo MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- předškolní dítě MeSH
- MeSH
- alkalóza diagnóza terapie MeSH
- amfetamin otrava MeSH
- delirium MeSH
- diabetická ketoacidóza MeSH
- halucinogeny MeSH
- jedy klasifikace škodlivé účinky MeSH
- kanabinoidy MeSH
- léčivé přípravky MeSH
- lidé středního věku MeSH
- lidé MeSH
- methanol otrava MeSH
- mladiství MeSH
- mladý dospělý MeSH
- nové syntetické drogy * otrava MeSH
- otrava alkoholem * diagnóza terapie MeSH
- otrava organofosfáty diagnóza terapie MeSH
- otrava oxidem uhelnatým diagnóza terapie MeSH
- otrava plynem diagnóza terapie MeSH
- poruchy spojené s užíváním amfetaminu MeSH
- urgentní lékařství MeSH
- závislost na heroinu MeSH
- zneužívání léků na předpis MeSH
- Check Tag
- lidé středního věku MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- mladý dospělý MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- kazuistiky MeSH
Akutní intoxikace je závažná porucha zdraví, která může ohrožovat intoxikovaného pacienta na životě. Vyžaduje hospitalizaci intoxikovaného s následnou intenzivní péčí. V současné době je nevyhnutelné věnovat této problematice zvýšenou pozornost v souvislosti s narůstajícím počtem intoxikovaných.
Acute intoxication is a serious condition which can endanger the patient's life. It requires hospitalization with intensive care. With increasing numbers of the intoxicated currently the problem calls for our attention.
- Klíčová slova
- toxická látka, jed, algoritmus zvládání akutních intoxikací, intenzivní monitoring,
- MeSH
- antidota terapeutické užití MeSH
- jedy klasifikace MeSH
- lidé MeSH
- otrava diagnóza patofyziologie terapie MeSH
- směrnice pro lékařskou praxi jako téma MeSH
- toxické účinky analýza MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
9. neu bearbeitete und erweitete Aufl. 847 s. ; 23 cm
In unübertroffener Breite führt dieses seit 30 Jahren eingeführte und international bekannte Standardwerk praxisrelevante Daten zu zahllosen Stoffen, Chemikalien, Arzneimitteln und Giftpflanzen auf. Durch eine klare Gliederung sowie durch ein beeindruckendes Schlagwortverzeichnis sind im Vergiftungsfall die wichtigsten toxikologischen Fragen in Minutenschnelle beantwortbar. Die 9. Auflage wurde völlig überarbeitet und trägt dem enormen Datenzuwachs der vergangenen Jahre Rechnung durch: - die zweckorientierte neue Gliederung in einen allgemeinen Teil zu grundsätzlichen Fragen der Diagnostik, Behandlung, Prophylaxe und einen speziellen, alphabetisch geordneten Teil mit Daten zu über 70 000 Stoffen - Hinweise zu weiterführender Literatur als Wegweiser für gezieltes Nachschlagen - Neuaufnahme toxikologisch wenig bekannter Stoffgruppen, wie Radionuklide, Dopingmittel, neuere Chemotherapeutika - das bekannte, umfangreiche Sachregister mit über 13 500 Stichwörtern. Die \"Akuten Vergiftungen\" sind längst zum unentbehrlichen Ratgeber für Allgemeinmediziner und Apotheker geworden. Außerdem wendet es sich an alle Fachpersonen in Gesundheits- und anderen Berufen, die sich in ihren Arbeitsfeldern mit der Behandlung von Vergiftungen und der Verhütung von toxikologischen Gefahren befassen.
Programme international sur la sécurité chimique
XIII, 338 s. : il. ; 24 cm
126 s. : obr. ; 20 cm
- MeSH
- bezpečnost MeSH
- bezpečnostní opatření MeSH
- chemie výchova MeSH
- hygiena práce MeSH
- jedy klasifikace škodlivé účinky MeSH
- laboratoře normy MeSH
- Konspekt
- Chemie. Mineralogické vědy
- NLK Obory
- chemie, klinická chemie
- toxikologie
- pracovní lékařství
- NLK Publikační typ
- učebnice vysokých škol
