Kazuistiky mladých lékařů dokumentující případy náhlého selhání ledvin z méně obvyklých příčin.

Case-histories if young doctors documenting cases of acute renal failure on uncommon grounds.

• MeSH
• akutní poškození ledvin patologie   terapie   MeSH
• dialýza MeSH
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• kazuistiky MeSH

• MeSH
• antihistaminika aplikace a dávkování   farmakologie   terapeutické užití   MeSH
• budesonid aplikace a dávkování   terapeutické užití   MeSH
• celoroční alergická rýma diagnóza   farmakoterapie   MeSH
• cetirizin aplikace a dávkování   terapeutické užití   MeSH
• hormony kůry nadledvin farmakologie   terapeutické užití   MeSH
• nos fyziologie   patologie   MeSH
• Publikační typ
• kongresy MeSH

INTRODUCTION AND OBJECTIVE: Increasing mental load and inadequate stress management significantly affect the efficiency, success and safety of the educational/working process in adolescents. The objective of this study is to determine the extent that adolescents compensate for their school mental load by physical activity (PA) on weekend days and, thus, to contribute to the objective measurement of mental load in natural working conditions. METHODS: A cross-sectional study was conducted between September 2013 and April 2014. A set of different methods was employed-self-administered questionnaire (IPAQ-long questionnaire), objective measurements-pedometers, and accelerometers (ActiTrainers). They was distributed to 548 students from 17 high schools. Participants' mental load was assessed based on the difference between PA intensity and/or physical inactivity and heart rate range. RESULTS: The participants with the highest mental load during school lessons do not compensate for this load by PA on weekend days. CONCLUSIONS: Adolescents need to be encouraged to be aware of their subjective mental load and to intentionally compensate for this load by PA on weekend days. It is necessary to support the process of adopting habits by sufficient physical literacy of students, as well as teachers, and by changes in the school program.

• MeSH
• časové faktory MeSH
• cvičení psychologie   MeSH
• duševní procesy * MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• průřezové studie MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• psychický stres psychologie   MeSH
• školy MeSH
• studenti psychologie   MeSH
• zdravé chování * MeSH
• zdravotnické přehledy MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• práce podpořená grantem MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

Příspěvek seznamuje s výsledky výzkumu provedeného na víkendových rekondičních pobytech se zaměřením na zooterapii, které pořádala Zdravotně sociální fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích v roce 2004. Výzkum byl zaměřen na evaluaci canisterapie a hiporehabilitace praktikované u dětí v průběhu rekondičních víkendů. Z výsledků výzkumu vyplývá, že i krátká doba (jeden víkend) intenzivního kontaktu se zvířaty má pro děti pozitivní přínos, a to především v oblasti psychosociální. Děti prožívají emočně libé prožitky, vytváří si ke zvířatům pozitivní vztah, učí se správnému přístupu ke zvířatům a obohacují si svůj rozhled. Emoční a sociální obohacení je důležité především pro děti z ústavních zařízení. Pro děti se smyslovým postižením je velmi důležité pozitivní navázání vztahu ke psům a seznámení s možnostmi využití servisních psů. Dětem s mentálním postižením nabízí zooterapie podporu správného psychosociálního vývoje.

The report familiarizes with the results of the research implemented at weekend reconditioning stays focused on zootherapy, organized by the Faculty of Health and Social Care of the University of South Bohemia of České Budějovice in 2004. The research was focused on evaluation of canistherapy and hiporehabilitation applied on children during reconditioning weekends. The results of the research show that even a short period (one weekend) of intense contact with animals has positive contribution for children, particularly in psycho-social sphere. The children go emotionally through delightful experiences, develop positive relation to animals, learn correct approach to animals and enrich their view. Emotional and social enrichment is important particularly for children from institutional facilities. Positive relation to dogs and familiarization with the possibilities of use of service dogs is very important for children with sensorial handicaps. Zootherapy offers support of right psycho-social development to children with mental handicap.

• MeSH
• koně MeSH
• lidé MeSH
• pedagogická psychologie metody   statistika a číselné údaje   MeSH
• postižené děti rehabilitace   MeSH
• pouto mezi člověkem a zvířetem MeSH
• psi MeSH
• rehabilitace metody   MeSH
• terapie hrou metody   MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• psi MeSH

• MeSH
• duševní poruchy farmakoterapie   MeSH
• psychotropní léky aplikace a dávkování   MeSH
• rozvrh dávkování léků MeSH
• trankvilizéry aplikace a dávkování   MeSH

• MeSH
• nemoci nosu MeSH
• Publikační typ
• kongresy MeSH

• MeSH
• kontinuální vzdělávání lékařů MeSH
• radiologie výchova   MeSH

• MeSH
• cystická fibróza prevence a kontrola   psychologie   MeSH
• dítě MeSH
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• rodina MeSH
• skupinová psychoterapie MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• dospělí MeSH
• lidé MeSH

BACKGROUND: Excessive recreational screen time (RST) has been associated with negative health consequences already being apparent in preschoolers. Therefore, the aim of this study was to reveal parent-child sedentary behavior, and RST patterns and associations with respect to the gender, age category of children, and days of the week. METHODS: Our cross-sectional survey included 1175 parent-child dyads with proxy-reported RST data collected during a regular school week during the spring and fall between 2013 and 2019. The parent-child RST (age and RST) relationship was quantified using Pearson's (rP) correlation coefficient. RESULTS: Weekends were characterized by longer RST for all family members (daughters/sons: +34/+33 min/day, mothers/fathers: +43/+14 min/day) and closer parent-child RST associations than on weekdays. The increasing age of children was positively associated with an increase in RST on weekdays (+6.4/+7.2 min per year of age of the daughter/son) and weekends (+5.8/+7.5 min per year of age of the daughter/son). CONCLUSIONS: Weekends provide a suitable target for implementation of programs aimed at reducing excessive RST involving not only children, but preferably parent-child dyads.

• MeSH
• čas strávený před obrazovkou * MeSH
• cvičení MeSH
• dítě MeSH
• kohortové studie MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• průřezové studie MeSH
• sedavý životní styl * MeSH
• televize MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• práce podpořená grantem MeSH

AIM: Uncovering the influences of parents' behaviour on their children's physical activity provides an insight into the lifestyle of families and development of effective family-based interventions. The aim of this study was to determine the relationship between parents' behaviour (step count (SC) and screen time (ST)) and children's SC on weekdays and at weekends. METHODS: The participants (388 parents aged 35-45 and their 485 children aged 9-12) were randomly recruited from 21 Czech government funded primary schools. The participants recorded SC and ST duration for seven consecutive days (≥ 10 h/day) during April-May and September-October 2013. The associations between parents' behaviour (SC and ST) and children's SC were estimated using general linear regression separately for weekdays and weekends. Each 1,000 SC increase in mothers' (fathers') SC/weekday was associated with an extra 261 SC/day in their daughters and 413 (244) SC/day in their sons. RESULTS: Each 1,000 SC increase in mothers' (fathers') SC/weekend day was associated with an extra 523 (386) SC/day in their daughters and 508 (435) SC/day in their sons. A reduction in mothers' ST by 30 minutes per weekend day was associated with an extra 494 SC/day in their daughters and 467 SC/day in their sons. CONCLUSIONS: This study reveals a quantifiable relationship between parent-child SC/day and mothers' ST and children's SC at weekends. Weekend days are more suitable for the implementation of family-based interventions.

• MeSH
• akcelerometrie * MeSH
• dítě MeSH
• dospělí MeSH
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• počítače využití   MeSH
• pohybová aktivita * MeSH
• televize využití   MeSH
• vztahy mezi rodiči a dětmi * MeSH
• životní styl MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• dospělí MeSH
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• práce podpořená grantem MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH