Background: From the perspective of achievement goal orientation theory, athletes may evaluate their performance by comparing current achievements with previous achievements (task orientation) or with those of other athletes (ego orientation); these two orientations may affect their sport motivation and performance outcomes in different ways. Objective: Based on a sample of competitive Czech beach volleyball players, this study aimed to assess the relationships among achievement goal orientations (task/ego), sport motivation (represented by intrinsic motivation, extrinsic regulation, and amotivation), and athletes' competitive performance. Methods: A total of 128 beach volleyball players (63 men and 65 women, age 26 ± 6.27 years, range 14-42 years) from the highest Czech national competition participated in the questionnaire survey. The questionnaire battery included the Sport Motivation Scale-6 as a measure of self-determined sport motivation and the Perception of Success Questionnaire as a measure of achievement goal orientation. We used multiple linear regression models to assess the relationships among achievement goal orientations, different types of sports motivation, and athletes' performance in sports competition measured by their point averages at the end of the season. Results: In regression models, we observed different effects of task and ego orientations on dependent variables, including intrinsic motivation, external regulation and athletes' competitive performance. Specifically, we found a highly significant effect of task orientation in the model of intrinsic motivation (ß = .522, p < .001, R2 = .255) and a highly significant effect of ego orientation in the model of external regulation (ß = .394, p < .001, R2 = .132). Furthermore, we found a significant effect of ego orientation in the model of athletes' competitive performance (ß = .239, p = .005, R2 = .122). Conclusions: We assume that task and ego orientations contribute to different outcomes in competitive athletes, with task orientation supporting athletes' interest in and enjoyment of the sport and ego orientation supporting athletes' external regulation and performance in competition. Based on self-determination theory, task orientation may affect intrinsic motivation through the satisfaction of the basic needs of autonomy, relatedness and competence. At the same time, ego orientation may support less self-determined motivation but may also represent an advantage in the highly competitive environment of elite sports.

• Klíčová slova
• soutěživost,
• MeSH
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• motivace MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• psychologie sportu * MeSH
• sportovci psychologie   MeSH
• volejbal MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH

• MeSH
• tělesná a funkční výkonnost MeSH
• tělesná výchova MeSH
• Publikační typ
• biografie MeSH
• nekrology MeSH

• O autorovi
• Rychtecký, Antonín, 1945-2020 Autorita

In this paper, we implemented a methodological framework of interpretative phenomenological analysis (IPA) and a theoretical conceptualization of multiple selves to explore the subjective accounts of six amateur bodybuilders using appearance- and performance-enhancing drugs (APEDs). The participants made sense of their bodybuilding careers and experiences with APEDs in a way that showed a multiplicity and complexity of reasons for using APEDs, which stemmed from tensions they perceived between the context of bodybuilding and other life domains. The participants' reasons for the use of APEDs included not only enhancing their body, appearance and performance but also enhancing other subjectively important psychological characteristics, such as agency and self-control, the development of knowledge and expertise, sense of meaning, well-being, and quality of life. In the analysis, we integrated these themes through the concept of the "extraordinary self," based on which our participants strived for self-actualization through bodybuilding and the use of APEDs. In the sense making of our participants, a potential "exit point" subverting their APED use emerged from a tension between such "extraordinary selves" and the "ordinary selves" through which they perceived APEDs as preventing them from living normal, balanced lives outside the context of bodybuilding. However, success in balancing the two selves also created the possibility of the future use of APEDs.

• Publikační typ
• časopisecké články MeSH

There are consistent associations between physical activity and self-perceived health. However, it is not clear whether associations between self-perceived health and participation in physical activity could be accounted for by associations with cognitive function. In the present study, we examined whether associations between physical activity and cognitive functioning could explain the variability between physical activity and self-perceived health. A sample of 204 older adults performed three cognitive tests selected from the Vienna test system battery: The Determination, Cognitrone, and Visual Memory tests. These tests measure general processing speed, attention, and visual memory, respectively. Participants also completed the 12-item Short Form Health Questionnaire SF-12 to measure perceived health, and the Physical Activity Survey for the Elderly to measure physical activity. Linear regressions and the PROCESS macro for SPSS were used to test our hypotheses. Consistent with our hypotheses, processing speed accounted for significant variance in the relationship between physical activity and self-perceived health. This suggests that cognitive processing speed might be an indirect path by which physical activity relates to enhanced health perceptions. The results demonstrate that associations between physical activity and self-perceptions of health are related to a fundamental cognitive process.

• Publikační typ
• časopisecké články MeSH

Studie se zabývá psychologickými pohledy na problematiku sportu. Určeno odborné veřejnosti.

• MeSH
• psychologie sportu MeSH
• sociální psychologie MeSH

• Konspekt
• Psychologie
• NLK Obory
• psychologie, klinická psychologie
• NLK Publikační typ
• studie

Přehledový článek poukazuje na psychosociální faktory sehrávající důležitou roli ve vysvětlení dopingového chování. V první části textu je pozornost soustředěna na oblast vrcholového sportu, kde dochází k modifikaci postojů sportovce k dopingu vlivem makro a mikro-sociálních vlivů. Současně je brán zřetel i na některé psychologické faktory, projevující se ve výsledném rozhodnutí sportovce dopovat. Druhá část článku poukazuje na vliv těchto faktorů v prostředí rekreačního sportu. Autoři se zamýšlí nad socializačními vlivy specifického prostředí posiloven a fitness center, které sehrává podstatnou roli ve formování postojů k užití dopingových látek. Pro prevenci dopingového jednání je nezbytné brát v úvahu sociální, psychologické a kulturní faktory působící na jedince jak v prostředí vrcholového, tak i rekreačního sportu. Neméně důležitým aspektem dopingové prevence je maximální omezení dostupnosti dopingových látek.

The review article refers to psychosocial factors which play an important role in the explanation of doping behaviour. The first part of the text is focused on elite sports where macro and micro-social impacts modify the attitudes of sportsman toward doping. Psychological factors are also taken into account in the explanation of the final decision to doping. The second part of the article refers to the impact of these factors in recreational sports. Authors speculate about social impacts of the specific background of fitness centers which play a substantial role in forming attitudes toward doping. The main pressuposition of effective doping prevention is the maximal limitation of doping substances. It is also essential to take into account social, psychological and cultural factors which play a substantial role in the explanation of doping behaviour.

• MeSH
• anabolika MeSH
• doping ve sportu * psychologie   MeSH
• fitness centrum MeSH
• lidé MeSH
• motivace MeSH
• postoj MeSH
• sociální prostředí MeSH
• sportovci * psychologie   MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH

BACKGROUND: Although performance-enhancing drugs appear to be prevalent in adolescent sports, relatively little attention has been paid to why adolescent athletes decide to use these drugs. In this study, we examine doping among adolescents from a motivational perspective and explore how motivational variables, such as achievement goal orientations and the perceived self-determination of sports activities, may be related to moral attitudes, doping intentions and doping behavior in adolescents who participate in competitive sports. METHODOLOGY: The study included 1035 adolescents participating in competitive sports from all regions of the Czech Republic (mean age = 16.3 years). The respondents completed a battery of questionnaires assessing their achievement goal orientations (task, ego), sports motivation at various levels of self-determination (intrinsic motivation, external regulation, amotivation), moral attitudes toward sport competition (acceptance of cheating, keeping winning in proportion, attitudes toward doping), doping intentions and doping behavior. A structural equation model was used to test the relations among motivational variables, attitudes, intentions and doping behavior. PRINCIPAL RESULTS: Our analyses indicated a good fit with the proposed model, which explained 59% of the variance in doping intentions and 17.6% of the variance in doping behavior. Within the model, task orientation was positively associated with intrinsic motivation and lower amotivation, whereas ego orientation was positively associated with extrinsic regulation and amotivation. Furthermore, intrinsic motivation was positively associated with keeping winning in proportion and negatively associated with acceptance of cheating and attitudes toward doping; the less self-determined forms of motivation showed opposite relationships. However, only the acceptance of cheating and attitudes toward doping were related to doping intention, which subsequently predicted doping behavior. CONCLUSIONS/SIGNIFICANCE: The results provide further evidence that sports motivation represents a psychological variable that should be considered in anti-doping policies, programs, and interventions aimed at the adolescent population because motivation was linked to the doping-related attitudinal variables and also partially mediated the effect of achievement goal orientations in this regard. On the basis of these results, we may argue that the focus on intrinsic enjoyment, self-referenced criteria of success and self-improvement may be related to more negative attitudes toward doping and cheating, lower doping intentions and less frequent doping behavior, whereas the emphasis on competition, comparison with others and external motivation appear to be related to the opposite outcomes.

• MeSH
• doping ve sportu psychologie   MeSH
• látky zvyšující výkon škodlivé účinky   MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• motivace MeSH
• mravy MeSH
• postoj MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• psychometrie MeSH
• sportovci psychologie   MeSH
• sporty psychologie   MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• práce podpořená grantem MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

Tato monografie se zaměřuje na nejzávažnější formy rizikového chování ve sportu - doping, agresi a podvádění užívané k dosažení úspěchu za každou cenu. Zkoumá souvislosti mezi rizikovým chováním a nadměrným důrazem kladeným na úspěch v soutěži. Poukazuje také na možnosti přenosu rizikových vzorců chování ze sportu do běžného života mladých sportovců.Publikace je podnětná zejména pro rodiče, trenéry a učitele, kteří se podílejí na vývoji osobnosti adolescentů v průběhu jejich sportovní kariéry. Předkládané informace by měly pomoci vyhnout se situacím, ve kterých se rizika pro adekvátní vývoj sportujících dětí a mládeže často objevují.

• Klíčová slova
• Psychologie,
• MeSH
• dítě MeSH
• doping ve sportu MeSH
• mladiství MeSH
• mladý dospělý MeSH
• sport pro děti a mládež MeSH
• zdravotně rizikové chování MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• mladiství MeSH
• mladý dospělý MeSH

• NLK Obory
• tělovýchovné lékařství

Monografie se zaměřuje na nejzávažnější formy rizikového chování ve sportu - doping, agresi a podvádění užívané k dosažení úspěchu za každou cenu. Nakladatelská anotace. Kráceno

• MeSH
• dítě MeSH
• doping ve sportu MeSH
• mladiství MeSH
• mladý dospělý MeSH
• sport pro děti a mládež MeSH
• zdravotně rizikové chování MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• mladiství MeSH
• mladý dospělý MeSH

• Konspekt
• Sport. Hry. Tělesná cvičení
• NLK Obory
• tělovýchovné lékařství
• NLK Publikační typ
• kolektivní monografie

V článku jsou prezentovány výsledky studie problému odchodu talentované mládeže ze sportu. Tento často se vyskytující jev ve sportovní praxi je dáván do souvislosti s výskytem demotivačních okolností, jejichž povaha byla touto pilotní studií zjišťována. Východiskem byla, ve sportu a sportovní psychologii obecně akceptovaná, teorie sebe determinace a její sub teorie základních potřeb a následně také teorie výkonové motivace operující s existencí dvou výkonových potřeb osobnosti, a to potřebou úspěšného výkonu a potřebou vyhnutí se neúspěchu. Studie vycházela z předpokladu, že při nedodržení zákonitostí pro vytvoření vnitřní motivace ve vztahu ke sportu a při neadekvátním navýšení demotivačních faktorů dojde k opuštění sportovního prostředí, konkrétně v období adolescence, tedy před dosažením nejvyšší vrcholové úrovně. Pro zjištění motivačních a demotivačních faktorů vedoucích ke změně životního stylu u adolescentů jsme využili postupů kvalitativního výzkumu, konkrétně interpretativní fenomenologické analýzy a vícepřípadové studie. Pilotní studie proběhla na čtyřech vrcholových sportovcích, dvou chlapcích a dvou dívkách, kteří nedávno ukončili či aktuálně zvažovali ukončení aktivní závodní kariéry. Sportovci nejčastěji identifikují jako faktory, které vedly k opuštění sportovního prostředí: profil trenéra a jeho metodiku/charakteristiku tréninku; časovou náročnost; nemožnost sladit požadavky sportu s požadavky školy/zaměstnání. Možný praktický důsledek této práce je doporučení přiblížit vztah mezi výzkumnými pracovníky a pracovníky v dané praxi - trenéry. Zejména z důvodu důležitosti zpětné vazby z provedených šetření a následných závěrů. Pouze tímto způsobem si mohou trenéři, federace a vzdělávací systém trenérů uvědomit motivační faktory, které vedou k odchodu talentovaných sportovců.

This article presents the results of a study about problem of drop out talented youth from sport. This often occurring phenomen in sports is related to the occurrence of demotivational circumstances, the nature of which was identified by this pilot study. The starting point was the self-determination theory, basic needs sub-theory, which are generally accepted in sport and sport psychology, and the resulting achievement motivation operating with the existence of two personality performance needs, with motive to approach success and motive to avoid failure. The study was based on the assumption that if the rules for intrinsic motivation were not sustained in relation to sport and with inadequate increase of demotivational factors it leads to the case of athletes abandoning the sport field, especially in the adolescence period, before reaching the highest peak level. To identify the motivational and demotivational factors leading to the change of adolescent ́s lifestyle, we used the qualitative methods of research, namely interpretative phenomenological analysis and multiple case study. A pilot study was conducted on four top athletes, two boys and two girls who recently completed or were currently considering finishing an active racing career. Athletes most often identify as factors that have led to drop out from sport: the trainer’s profile and his / her training methodology / characteristics; too much time consumig; the impossibility of reconciling the requirements of sport with school / job requirements. A possible practical consequence of this work is the recommendation to bring closer the relationship between researchers and trainees in the practice. Especially because of the importance of feedback from the investigations carried out and the subsequent conclusions. Only in this way can coaches, federations, and education system for coaches become aware of the motivation factors that lead to the drop out of talented athletes.

• MeSH
• duševní vyhoření psychologie   MeSH
• interview psychologický MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mladý dospělý MeSH
• motivace * MeSH
• osobní autonomie MeSH
• sport pro děti a mládež * psychologie   MeSH
• sportovci psychologie   MeSH
• sportovní výkon psychologie   MeSH
• týmové sporty MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mladý dospělý MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• klinická studie MeSH