- MeSH
- dítě MeSH
- holistické zdraví MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- podpora zdraví * metody pracovní síly využití MeSH
- předškolní dítě MeSH
- primární prevence MeSH
- programy Healthy People * ekonomika metody pracovní síly využití MeSH
- rizikové faktory MeSH
- školy * pracovní síly trendy MeSH
- Světová zdravotnická organizace * organizace a řízení MeSH
- výchova a vzdělávání MeSH
- životní styl MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- předškolní dítě MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH
- Klíčová slova
- léčebné pobyty dětí u moře, tuzemské léčebny, indikační seznam,
- MeSH
- chronická nemoc MeSH
- dítě MeSH
- lékaři normy organizace a řízení využití MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- odborné revizní organizace ekonomika normy organizace a řízení využití MeSH
- poskytování zdravotní péče * ekonomika metody normy organizace a řízení pracovní síly trendy MeSH
- předškolní dítě MeSH
- programy Healthy People * metody organizace a řízení pracovní síly trendy využití MeSH
- respirační alergie MeSH
- všeobecné zdravotní pojištění * ekonomika normy organizace a řízení trendy MeSH
- zdravotní pojištění ekonomika normy organizace a řízení využití MeSH
- zdravotní sestry normy organizace a řízení využití MeSH
- zdravotnická zařízení * ekonomika normy pracovní síly využití MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- předškolní dítě MeSH
- Publikační typ
- novinové články MeSH
- rozhovory MeSH
- Klíčová slova
- fotoprotekce, osvětové kampaně, sunscreeny, rizikové skupiny,
- MeSH
- antioxidancia aplikace a dávkování farmakologie terapeutické užití MeSH
- ekologie a životní prostředí - jevy MeSH
- lidé MeSH
- nádory kůže MeSH
- přípravky chránící proti slunci * aplikace a dávkování farmakologie terapeutické užití MeSH
- programy Healthy People metody organizace a řízení pracovní síly trendy MeSH
- riziko MeSH
- šíření informací MeSH
- sluneční záření MeSH
- textilie MeSH
- transplantace MeSH
- ultrafialové záření škodlivé účinky MeSH
- vitamin D aplikace a dávkování farmakologie terapeutické užití MeSH
- vzdělávání pacientů jako téma MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- MeSH
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- předškolní dítě MeSH
- programy Healthy People * metody organizace a řízení pracovní síly MeSH
- školky MeSH
- školy MeSH
- zdravotní výchova metody organizace a řízení MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- předškolní dítě MeSH
- Geografické názvy
- Slovenská republika MeSH
VÝCHODISKA: Článek představuje návrh nového modelu kvalifikací v primární prevenci a na ně navazujícího vzdělávání. Reaguje na potřebu většího počtu proškolených primárněpreventivních pracovníků a možnosti jejich profesionálního růstu. Kromě důrazu na koordinační činnosti jde i o posílení dovedností potřebných pro přímou práci s cílovými skupinami. CÍLE: Cílem studie bylo předložit se současnou praxí slučitelný model kvalifikačních stupňů a návazného systému vzdělávání pro pracovníky v primární prevenci rizikového chování ve školství, který respektuje současný stav i názory odborníků a inovuje současné schéma dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Sekundárním cílem pak je prostřednictvím návrhu f acilitovat další diskusi o budoucím vývoji a směřování systému vzdělávání preventivních pracovníků v ČR. MIETODY: Model vznikl na základě obsahové analýzy dokumentů věnujících se vzdělávání v primární prevenci (zákoňů, vyhlášek, sylabů vzdělávacích programů a metodik jejich tvorby atp.) a dále na základě čtyř ohniskových a pracovních skupin s předními odborníky v oblasti primární prevence v ČR. Model byl též oponován. VÝSLEDKY: Navrženy jsou čtyři kvalifikační stupně hierarchicky uspořádané dle náročnosti, které odpovídají v praxi typickým pozicím preventivního pracovníka ve školském systému. Jedná se o první základní úroveň tzv. „preventivní minimum", druhou „středně pokročilou", třetí „pokročilou" a čtvrtou tzv. „expertní" úroveň. Každá vyšší úroveň automaticky zahrnuje požadavky i možnosti uplatnění úrovní nižších. Každá z úrovní je definována požadavky na cílové znalosti, dovednosti a způsobilosti, které musí uchazeč splňovat. Návrh vymezuje, za jakých podmínek lze získat kvalifikaci určité úrovně a jak bude ověřována. Ponechána e možnost uznání kvalifikace v přechodném období v přípádě, že ji uchazeč získal v předchozích letech v jiných kurzech či praxí. ZÁVĚRY: Autoři navržený model předkládají MŠMT a všem v primární prevenci zainteresovaným institucím a odborníkům s cílem zahájit veřejnou diskusi O možnosti jeho dalšího využití. Model představuje promyšlený a inovativní systém, který přináší harmonizaci kritériích posuzování kvality vzdělávacích programů \ též kvality jejich výstupů, tj. profesionálně připravených pracovníků v primární prevenci.
BACKGROUND: The article presents the proposal for a new model of qualifications in primary prevention and the related training system. It responds to the need for a higher number of trained primary prevention practitioners and the opportunities for their professional growth. In addition to highlighting the coordination activities, attention is also paid to reinforcing the skills necessary for the actual work with the target groups. OBJECTIVES: The objective of the study was to present such a model of qualifications and the related system of training for the practitioners of the primary prevention of risk behaviour in the school system which is compatible with the current practice and respects the current situation and expert opinions while innovating the existing scheme for the further training of education professionals. The secondary objective is to use the proposal to facilitate further discussion about the future development and direction of the system of prevention practitioner training in the Czech Republic. METHODS: The model was created on the basis of analysing the content of the documents dedicated to primary prevention training (laws, decrees, training programme syllabi and guidelines, their creation, etc.) and on the basis of four focus and working groups consisting of the foremost experts in primary prevention in the Czech Republic. The model also underwent opposition proceedings. RESULTS: The proposal concerns four qualification levels arranged hierarchically by the degree of complexity which correspond with the typical positions of a prevention practitioner in the school system. They are the first – “prevention basics”, the second – “intermediate”, the third – “advanced”, and the fourth – “expert” levels. Each higher level automatically includes the requirements and application opportunities of the lower levels. Each level is defined by the requirements for the target knowledge, skills and competences the applicant must meet. The draft outlines the conditions for obtaining a certain level of qualification and how it will be verified. There is the option of recognising the qualification for a provisional period if the applicant has received qualification in other prior courses or through prior experience. CONCLUSIONS: The authors submit the proposed model to the Ministry of Education and all the institutions and experts involved in primary prevention to launch a public debate about the possibilities for the further application of the model. The model represents a sophisticated and innovative system which brings harmonisation into the assessment of the quality of the training programmes and of their deliverables – i.e. professionally trained primary prevention practitioners.
- Klíčová slova
- vzdělávání v primární prevenci, preventivní pracovník, kvalifikační standard, hodnotící standard,
- MeSH
- doškolování metody organizace a řízení pracovní síly MeSH
- financování organizované MeSH
- lidé MeSH
- návykové chování prevence a kontrola MeSH
- nebezpečné chování MeSH
- odborná způsobilost normy MeSH
- poradenství pro děti normy organizace a řízení MeSH
- primární prevence organizace a řízení pracovní síly výchova MeSH
- programy Healthy People organizace a řízení pracovní síly MeSH
- riskování MeSH
- školy pracovní síly MeSH
- směrnice jako téma MeSH
- uznání odborné způsobilosti organizace a řízení MeSH
- výchova a vzdělávání pracovní síly MeSH
- zlepšení kvality organizace a řízení MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Klíčová slova
- předškolní vzdělávání, základní vzdělávání, sluneční UV záření, nadměrné vystavení slunečním paprskům, ochrana před slunečním zářením, dopady na zdraví,
- MeSH
- lidé MeSH
- přípravky chránící proti slunci MeSH
- programy Healthy People metody pracovní síly MeSH
- školky pracovní síly MeSH
- školy pracovní síly MeSH
- sluneční záření škodlivé účinky MeSH
- výchova a vzdělávání metody pracovní síly MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
Background: More than 1 in 5 deaths in Hungary can be attributed to tobacco smoking. The role of the public health agency in responding to and ameliorating the tobacco epidemic in Hungary has been, until now, unexplored. This paper explores the social will of the public health agency workers to adopt tobacco control measures. Methods: 269 Hungarian public health workers throughout Hungary completed an electronic survey on the types of programs offered by the public health agency, the perceived level of responsibility to reduce tobacco use, and the social will of the agencies to curb tobacco use. Multivariate analyses were performed to estimate factors which contribute to the social will to curb tobacco use. Results: 48% of public health workers in Hungary report that it is absolutely important for local public health agencies to offer tobacco prevention and cessation programs, but only 3% indicate that they have earmarked funds to support anti-tobacco programs. Most workers favor more programs and policies to curb tobacco use in Hungary, such as taxation (67%) and banning smoking in restaurants (81%) and confined sporting events (93%). Factors positively associated with a stronger social will for tobacco control included being a former or never smoker (versus a current smoker) (p<0.001) and being middle age (40–49, p=0.04 and 50–59, p=0.01) (versus being under the age of 30). Conclusion: Based on a SWOT (strengths, weaknesses, opportunities and threats) analyses, we argue that public health workers have the potential to play an important role in disseminating health promotion programs and advocating for broader statewide policies that could reduce tobacco use and exposure to environmental tobacco smoke. However, such an opportunity is missed with neither designated funding nor a nationally-dedicated office to tobacco control in Hungary.
Çorum is one of the Baby-Friendly Cities in Turkey since 2004. For optimum initiation and continuing of breastfeeding, not only educating the mothers about breast milk and breastfeeding is enough but also social support systems including family support is very important. The aim of this study was to evaluate the breast feeding status and the effect of lactation counseling support (LCS) on breastfeeding and social support in a Baby-Friendly City. In a cross-sectional study, a questionnaire was administered to 800 mothers of infants between 2–24 months admitted to government and private hospitals and government health facilities in urban part, towns and villages of Çorum for any reason, between February 2006 and February 2007. Mothers' and fathers' age and education level, the type of family, the sex and the order of children, the type of birth, the infants' birth weights, planned pregnancy did not affect the participation of LCS. Mothers who gave colostrum as the first food had more frequently taken LCS than mothers who gave prelacteal foods (p<0.01). The percentage of LCS in mothers who knew the expression of breast milk and didn't give bottle feeding was higher compared to others (respectively; p<0.01, p=0.05). Mothers supported from husbands, sisters and mothers-in-law participated more frequently (p<0.05) in LCS than unsupported mothers. LCS is very important for mothers to develop correct attitudes and behavior about breastfeeding and family collaboration. Further regional studies should be done to follow the changes in breastfeeding status, to detect the local problems and to arrange special training programmes.
- MeSH
- kojení psychologie MeSH
- lidé MeSH
- péče o matku trendy MeSH
- programy Healthy People metody organizace a řízení pracovní síly MeSH
- průzkumy a dotazníky využití MeSH
- sociální facilitace MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Geografické názvy
- Turecko MeSH
Škody působené alkoholem vznikají především v důsledku nižší produktivity práce a tyto škody přesahují zisky ze zdanění alkoholu. Podáváme přehled rizik alkoholu v pracovním prostředí a shrnujeme možnosti prevence na úrovni zaměstnavatelů i zaměstnanců. Zmiňujeme se o krátké intervenci a o tom, jak rozpoznat problémy s alkoholem v pracovním prostředí a jak efektivně komunikovat s intoxikovanými osobami.
Alcohol damages rise above all in consequence of lower productivity of labour and these claims exceed alcohol and liqour tax. Serve survey of alcohol risk in workplace and sum possibilities prevention at the level employers and employees. Allude to short intervention and about it, how recognize drinking problems in workplace and how effectively communicate to intoxcated persons.
- MeSH
- alkoholismus ekonomika prevence a kontrola MeSH
- lidé MeSH
- pracoviště ekonomika psychologie statistika a číselné údaje MeSH
- pracovní lékařství metody MeSH
- pracovní nehody ekonomika statistika a číselné údaje MeSH
- pracovní neschopnost ekonomika statistika a číselné údaje MeSH
- programy Healthy People metody organizace a řízení pracovní síly MeSH
- rizikové faktory MeSH
- Světová zdravotnická organizace MeSH
- zaměstnanost ekonomika metody organizace a řízení MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Geografické názvy
- Evropa MeSH
- Spojené státy americké MeSH
Příspěvek je zaměřen na stručné zhodnocení aktuální činnosti Krajského koordinačního týmu škol podporujících zdraví. Budou poskytnuty informace zejména o rozšíření týmu o střední školy a o podpůrných aktivitách odboru školství Jihomoravského kraje. Druhá část příspěvku bude zaměřena na informace o projektu „Kritéria a indikátory evaluace podmínek na školách v síti škol podporujících zdraví“. Projekt proběhne ve druhé polovině roku 2008 díky grantu Jihomoravského kraje.
The article gives a concise assessment of the current activity of the Regional Co-ordination Team for Health Promoting Schools. Information will be provided principally about expansion of the team to take in secondary schools and the support activities of the Department of Education of the South Moravian Region. The second part of the article is to focus on information about the project “Criteria and Indicators for the Evaluation of Conditions at Schools within the Health Promoting Schools Network”. The project is to be implemented in the second half of 2008 with the aid of a grant from the South Moravian Region.
- Klíčová slova
- Krajský koordinační tým škol podporujících zdraví, Jihomoravský kraj, Certifikáty,
- MeSH
- lidé MeSH
- odborná způsobilost MeSH
- organizace podporující zdraví * organizace a řízení pracovní síly využití MeSH
- programy Healthy People metody pracovní síly využití MeSH
- regionální programy zdravotní péče organizace a řízení pracovní síly využití MeSH
- rozvoj plánování * metody normy MeSH
- školy organizace a řízení pracovní síly MeSH
- výchova a vzdělávání metody organizace a řízení pracovní síly MeSH
- vyučování metody organizace a řízení pracovní síly MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH