strach z ošetření Dotaz Zobrazit nápovědu
- MeSH
- lidé MeSH
- strach z ošetření zubů psychologie MeSH
- zubní anestezie MeSH
- zubní kaz psychologie terapie MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Klíčová slova
- DORMICUM (ROCHE),
- MeSH
- analgosedace MeSH
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- midazolam aplikace a dávkování terapeutické užití MeSH
- stomatologická péče o děti MeSH
- strach z ošetření zubů MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- Publikační typ
- srovnávací studie MeSH
- MeSH
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
- podpěry zubní MeSH
- stomatologická péče ošetřování MeSH
- stomatologická protetika metody MeSH
- strach z ošetření zubů ošetřování psychologie MeSH
- zubní náhrada ve spojení s implantáty využití MeSH
- Check Tag
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- kazuistiky MeSH
Cíl: Zjistit, jaké strategie využívají děti s bolestí k jejímu zvládání při zubním ošetření. Design: Jednorázové průřezové dotazníkové šetření u 199 dětí ve věku 10–17 let. Metodika: Použitý byl dotazník The Waldron/Varni Pediatric Pain Coping Inventory (W/V – PPCI). Interpretaci výsledků předcházela explorativní faktorová analýza a ortogonální rotace metodou Varimax. Pro statistickou analýzu výsledků o užívaných copingových strategiích bylo využito deskriptivní statistiky: průměr, směrodatná odchylka, medián, k porovnání kvantitativních parametrů dvou výběrového t-testu, Mann-Whitney a Kolmogorov-Smirnova testu. Hladina významnosti ve všech testech byla α = 0,05. Výsledky: Výsledky byly interpretovány na základě analýzy 25 položek strukturovaných do pěti faktorů modifikovaného dotazníku odhalujícího užívané copingové strategie dětí, které jsou jimi využívány ke zvládnutí bolesti a děti je vnímaly jako efektivní. Nejčastějšími uváděnými strategiemi byly kognitivní sebe-instrukce. Mladší děti oproti starším považovaly za efektivní využití sociální opory, dívky strategie soustředěné na pasivní relaxaci, chlapci kognitivní sebe-instrukce. Hospitalizované děti oproti ambulantně ošetřeným deklarovaly častější potřebu sociální opory, podobně jako děti, které podstupovaly zubní ošetření v doprovodu rodičů. Závěr: Rozdíly v uvedení užívání copingových strategií byly zaznamenány s ohledem na věk dětí, jejich pohlaví, hospitalizaci a doprovod rodičem. Rutinní doporučení dětem, jak mohou bolest během stomatologického ošetření efektivně zvládat, bez zohlednění individuality dítěte a zohlednění konkrétní situace není vhodné.
Aim: To determine pain coping strategies used by children during dental treatment. Design: A single cross-sectional survey with a questionnaire carried out in 199 children aged 10-17 years. Methods: The Waldron/Varni Pediatric Pain Coping Inventory was used. Interpretation of the results was preceded by exploratory factor analysis and Varimax orthogonal rotation. Statistical analysis of results concerning coping strategies was performed with descriptive statistics methods: the mean, standard deviation and median. Quantitative parameters were compared with the two-sample t-test, Mann-Whitney and Kolmogorov-Smirnov tests. All the tests were performed at a level of significance of α = 0.05. Results: The results were interpreted based on analysis of 25 items structured into five factors of the modified questionnaire, revealing strategies used by children to cope with pain and perceived as effective by them. The most frequently reported strategies were cognitive self-instructions. Younger children preferred the use of social support; passive relaxation and cognitive self-instructions were preferred by girls and boys, respectively. Hospitalized children needed social support more often than outpatients, and so did children undergoing dental treatment with parental accompaniment. Conclusion: Differences in the use of coping strategies were noted, particularly with regard to children's age category, gender, hospitalization and parents being present during treatment. Routine recommendations of how to effectively cope with pain during dental treatment without considering the child’s individuality and particular situation are not advisable.
- MeSH
- adaptace psychologická * MeSH
- bolest * psychologie MeSH
- dítě MeSH
- faktorová analýza statistická MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- pacienti ambulantní psychologie MeSH
- pacienti hospitalizovaní MeSH
- průřezové studie MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- psychický stres diagnóza prevence a kontrola psychologie MeSH
- rodiče MeSH
- sexuální faktory MeSH
- sociální opora MeSH
- stomatologická péče o děti MeSH
- strach z ošetření zubů * diagnóza prevence a kontrola psychologie MeSH
- úzkost diagnóza prevence a kontrola psychologie MeSH
- věkové faktory MeSH
- zubní kaz MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- MeSH
- dítě MeSH
- stomatologická péče o děti metody psychologie MeSH
- strach z ošetření zubů MeSH
- zubní kaz ošetřování terapie MeSH
- zuby mléčné MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- Publikační typ
- kazuistiky MeSH
- MeSH
- adherence pacienta psychologie MeSH
- bolest psychologie MeSH
- dospělí MeSH
- extrakce zubů psychologie MeSH
- lidé MeSH
- osobnost MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- statistika jako téma MeSH
- strach z ošetření zubů * etiologie farmakoterapie klasifikace psychologie MeSH
- úzkost MeSH
- Check Tag
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- hodnotící studie MeSH
- MeSH
- analgezie metody MeSH
- analgosedace využití MeSH
- bolest prevence a kontrola psychologie MeSH
- demineralizace zubů diagnóza terapie MeSH
- dítě MeSH
- krátkodobě působící analgetika aplikace a dávkování MeSH
- lidé MeSH
- moláry patologie MeSH
- percepce bolesti MeSH
- řezáky patologie MeSH
- stomatologická péče o děti metody MeSH
- strach z ošetření zubů prevence a kontrola psychologie MeSH
- zubní anestezie metody MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH