This work aimed to identify the influence of selected endogenous (internal load) and exogenous (possession duration, game quarter, and defensive pressure) factors in natural game conditions on the efficiency of dribbling and passing skills. Dribbling and passing skills were assessed during four games of U19 female basketball players and five games of senior (2nd division) female basketball players. In total, 551 dribbling and 914 passing executions were evaluated. Binary logistic regression identified defensive pressure of the opponent as a predictor of dribbling and passing skills effectivity. When the defensive pressure of the opponent was medium, the chances for the ineffective pass were 1.997 times more likely (95% CI; 1.179-3.383), as it is at the minimum defensive pressure. When the defensive pressure of the opponent was high, the chances for ineffective dribbling were 7.45 times more likely (95% CI; 3.672-15.113) and for ineffective pass were 8.419 times more likely (95% CI; 4.6-15.409), as it is at minimum defensive pressure. The game quarter and the internal load were not identified as the predictors influencing the dribbling and passing effectivity. Possession duration was also an insignificant predictor of dribbling and passing skills effectivity. However, the passing skill effectivity decreases when the shot clock is winding down. These findings confirm the importance of transferring game situations into the training process. Coaches should take into account these factors when they want to stimulate determinants of player performance in a balanced and systematic way.

• MeSH
• basketbal * MeSH
• lidé MeSH
• pravděpodobnost MeSH
• sportovní výkon * MeSH
• vlastnictví MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• práce podpořená grantem MeSH

The relative age effect (RAE) theory is based on the premise that athletes born in the first months of the calendar year have a significant probability of a higher level of physiological, morphological and psychological abilities compared to later-born athletes. The aim of our study was to verify the influence of the RAE on adult ice hockey players, specifically Ice Hockey World Championships' (IHWC) participants in the years 2015-2017 (n = 1,200). Based on the chi-squared (χ2) analysis, the influence of the RAE during the 2015-2017 period could not be rejected for all observed players (χ2 = 54.6, p < 0.01, w = 0.21) or for all the players for particular years (2015, 2016, and 2017; p < 0.01). During the monitored period (2015-2017), the RAE could not be rejected for any player's position (forward, defender, or goaltender). Based on the effect size analysis (Cohen's w), the strongest RAE was observed among goaltenders (w = 0.31), then forwards (w = 0.24) and finally defenders (w = 0.15). The assessment of player's positions in particular years showed statistical significance for goaltenders only in 2015 (χ2 = 11.3, p < 0.05). With regard to forwards, significance was confirmed for 2015 (χ2 = 8.5, p < 0.05), 2016 (χ2 = 15.2, p < 0.01) and 2017 (χ2 = 14.3, p < 0.01). Therefore, the presence of the RAE could not be rejected for all these cases. The results of the research show that members of national teams in the years 2015-2017 were players who were chronologically older, which is consistent with the results of other authors addressing the RAE.

• Publikační typ
• časopisecké články MeSH

There are a limited number of studies focusing on the mechanisms explaining why variable practice gives an advantage in a novel situation and constant practice in performance in trained conditions. We hypothesized that this may be due to the different gaze behavior that is developed under different conditions. Twenty participants, randomly assigned to two different groups, practiced basketball free throws for three consecutive days, performing 100 throws per day. The constant group (n = 10) practiced at a free throw distance (4.57 m) only. The variable practice group (n = 10) randomly performed 20 shots per five throw distances (3.35, 3.96, 4.57, 5.18, and 5.79 m) on each day, also accumulating 100 shots per day. We analyzed the total gaze fixation duration, a number of fixations, and the average fixation duration on a basketball rim in a pretest and posttest at the 4.57 m distance. We computed a linear mixed model with test (pretest-posttest), group (constant-variable), and test × group interaction in order to analyze the total fixation duration and number of fixations. The average fixation duration was analyzed with a repeated measure two-way ANOVA, with practice conditions as a between-participants factor and test type as a within-participants factor. We found that the total fixation duration increased significantly in the posttest, regardless of the practice conditions (p < 0.001, effect size = 0.504). The number of fixations also increased significantly in the posttest (p = 0.037, effect size = 0.246). The average fixation duration increased in both groups; however, insignificantly. We also did not find any significant differences between groups. Our results suggest that variable and constant practice conditions may lead to the development of similar gaze behavior.

• MeSH
• basketbal fyziologie   MeSH
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• mladý dospělý MeSH
• oční fixace fyziologie   MeSH
• praxe (psychologie) * MeSH
• sporty fyziologie   psychologie   MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• mladý dospělý MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• práce podpořená grantem MeSH

Východiska: Předchozí studie potvrdily vztah mezi zastavěným prostředím a pohybovou aktivitou u dospělé populace. Výzkumů, které by se tomuto vztahu věnovaly u dětí a adolescentů je však málo. Celosvětově uznávané modely změny chování opomíjejí tělesnou kondici a dostatečně nereflektují národní historický vývoj populace a také demografická, sociální a další specifika středoevropských podmínek. Cíle: Cílem projektu "Multifaktoriální výzkum zastavěného prostředí, aktivního životního stylu a tělesné kondice české mládeže" bylo: a) stanovení významných determinant, korelátů, mediátorů a moderátorů ve výzkumné triádě: podmínky prostředí - pohybově aktivní životní styl - tělesná kondice; b) verifikace internetových výzkumných technik pro sebehodnocení, evidenci a komplexní diagnostiku pohybově aktivního životního stylu adolescentů. Metodika: Výzkum byl realizován u adolescentů 7. a 8. ročníků základních škol (13-14 let) a 1. a 2. ročníků středních škol (15-16 let) s následným opakováním po půl roce v jarním (podzimním) období. Protokol zahrnul postupy pro sběr dat na individuální úrovni (struktura a objem pohybové aktivity pomocí dotazníkového šetření v systému INDARES a akcelerometru ActiGraph/krokoměru Yamax a testování tělesné kondice). Zastavěné prostředí a socioekonomický status byly hodnoceny subjektivně pomocí dotazníku IPEN Adolescent a u vybraných specifických souborů pro projekt IPEN Adolescent také pomocí geografických informačních systémů. Výsledky: Výsledky této studie poskytnou cenné informace o životním stylu, tělesné kondici a o zastavěném prostředí, ve kterém adolescenti tráví většinu svého času. Závěry: Závěry projektu poslouží jako doporučení do školní a komunální praxe. Zjištění role konkrétních prvků zastavěného prostředí ve vztahu k pohybové aktivitě adolescentů je nezbytné k podpoře jejich aktivního životního stylu.

Background: Previous studies have confirmed the relationship between the built environment and the physical activity of the adult population. However, research to address this relationship in children and adolescents is limited. World-recognized patterns of behavioral change neglect physical fitness and do not sufficiently reflect the national and historical development of the population, as well as demographic, social and other specificities of the Central European region. Objective: The aim of the project "Multifactorial research of the built environment, active lifestyle and physical condition of Czech youth" was: a) finding of important determinants, correlates, mediators and moderators in the research triad environment - physically active lifestyle - physical fitness; b) Verification of Internet research techniques for self-assessment, registration and comprehensive diagnostics of adolescents' active lifestyle. Methods: The research was conducted in adolescents from the 7th and 8th grades of elementary schools (13-14 years) and 1st and 2nd grades of secondary schools (15-16 years), followed by repetition after half a year in the spring (autumn) period. The protocol included procedures for data collection at individual level (structure and volume of physical activity using the INDARES questionnaire survey and the ActiGraph accelerometer/Yamax pedometer and fitness testing). The built environment and socioeconomic status were subjectively assessed using the IPEN Adolescent questionnaire and selected IPEN Adolescent specific files also using geographic information systems. Results: The results of this study provide valuable insights into lifestyle, physical fitness, and the built environment in which adolescents spend most of their time. Conclusions: The conclusions of the project serve as recommendations for school and community practice. Finding the role of specific aspects of the built environment in relation to adolescent physical activity is essential to support their active lifestyle.

• MeSH
• lidé MeSH
• městské obyvatelstvo MeSH
• mladiství MeSH
• pohybová aktivita * MeSH
• průzkumy a dotazníky MeSH
• tělesná výkonnost MeSH
• životní styl MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• mladiství MeSH

Cílem výzkumu bylo zjištění a komparace úrovně explozivní síly dolních končetin hráčů ledního hokeje v ročním tréninkovém cyklu (dále jen RTC), a to měřením na konci přípravného období a na vrcholu zá-vodního období před play-off. Úroveň explozivních schopností dolních končetin byla diagnostikována na odrazové desce FitroForce Plate. Práce byla zaměřena na testování explozivněsilových schopností obou dolních končetin, pravé a levé dolní končetiny. Hlavním cílem práce bylo zjistit a vyhodnotit rozvoj silových schopností tří věkových kategorií: juniorů, staršího dorostu a mladšího dorostu SCM (spor-tovního centra mládeže) Komety Group Brno. Výsledky práce naznačily, že rozvoj explozivněsilových schopností je ovlivněn celou řadou faktorů, jako jsou biologický věk či tréninkové a zápasové vytížení. Za zásadní zjištění považujeme statisticky významný nárůst explozivněsilových schopností v kategorií mladšího a staršího dorostu v průběhu sledovaného období.

The objective of the study was to determine and compare the level of explosive power of lower limbs of an RTC year-round training routine by taking measurements at the end of a pre-season period (June 2012) and at the peak of active season period (March 2013) before the Playoff peak season. The level of explosive abilities of lower limbs was diagnosed on the Fitro Force Plate. The study was focused on testing explosive-power abilities of both lower limbs, right and left leg. The fundamental objective of the study was to determine and assess the development of strength abilities of three age categories (juniors, older and younger juvenile players of SCM Kometa Group Brno). The results of the study suggest that the development of explosive-power-capabilities is influenced by variety of factors, such as biological age, training and game workload. Finally, during the testing period we found a statistically significant increase in explosive-power abilities in the age category of young juvenile, which we consider to be a key finding.

• MeSH
• dolní končetina fyziologie   MeSH
• hokej * MeSH
• lidé MeSH
• sportovní výkon * MeSH
• svalová síla MeSH
• věkové faktory MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• Publikační typ
• hodnotící studie MeSH

Objective measured trend data are important for public health practice. However, these data are rare for an adult population. Therefore, the aim of this study was to describe time trends in pedometer-determined physical activity of Czech adults (25-65 years) from 2008 to 2013. Participants were Czech national citizens whose physical activity was assessed objectively using a Yamax Digiwalker SW-700 pedometer (Yamax Corporation, Tokyo, Japan) for seven consecutive days in the period 2008 to 2013. The final sample was 4647 Czech adults [M age 41.4 ± 10 years; M body mass index (BMI) 25.1 ± 3.7 kg/m²]. The results showed that men took more steps/day (M (Mean) = 10,014; 95% CI (Confidence Interval) = 9864-10,164) than women (M = 9448; 95% CI = 9322-9673) in all age and BMI groups. Mean steps/day declined from 2008 to 2013 by 852 steps/day in men and 1491 steps/day in women. In the whole sample, the proportion of participants who had a sedentary lifestyle (<5000 steps/day) increased by 5.8%; the proportion taking ≥10,000 steps/day decreased by 15.8%. In 2013, men and women were 2.67 and 2.05 times, respectively, more likely to have a physically inactive lifestyle (<7500 steps/day) than in 2008. Conversely, in 2008, men and women were 1.68 and 2.46 times, respectively, less likely to have very active lifestyle (>12,500 steps/day). In conclusion, this study suggests that there has been a substantial reduction in physical activity in Czech adults over time.

• MeSH
• aktigrafie MeSH
• cvičení * MeSH
• dospělí MeSH
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• sedavý životní styl * MeSH
• senioři MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• senioři MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

Současné vzdělávání žáků na základní škole se odvíjí od kurikula RVP ZV. V rámci jednotlivých předmětů jsou určeny kompetence a cíle, kterých má žák dosáhnout za určitý časový úsek. Aby bylo možné zaznamenat dosažené kompetence a cíle také v tělesné výchově, je nezbytné vytvářet nástroje hodnocení, které jsou prakticky použitelné pro školní tělesnou výchovu a odpovídají obsahu výuky sportovních her na 1. stupni základní školy. Cílem tohoto příspěvku je představení mezinárodní spolupráce založené na ověřování testové baterie MOBAK jako jedné z možností využití testů pohybových dovedností ve školní tělesné výchově u dětí mladšího školního věku v České republice a představení výsledků pilotního měření na vybraných základních školách vJihomoravském kraji pomocí popisné statistiky vyhodnocení. Na základě prvotního měření jsme zjistili (n357), že výsledky podle věku jsou podobné jako v ostatních evropských zemích. Také na základě zpětné vazby zúčastněných učitelů můžeme konstatovat, že se testová baterie pohybových dovedností MOBAK 1 setkala s kladnou odezvou v praxi. Domníváme se, že je potřeba ověřit možnosti této baterie na větším počtu testovaných, a proto se snažíme o navázání hlubší spolupráce.

Current elementary school education is based on the Framework education programmes for elementary education. Each educational area contains the characteristics of the educational area, the objectives of the educational area and its educational content. To evaluate the competencies and achieved goals also in physical education we need to create assessment tools which are applicable in the physical education classes and besides others regard also the sport games educational content of the elementary school curricula. The goal of the presented paper is to introduce an international network based on the MOBAK testing battery research. The battery presents one of the options how to test physical skills in elementary school physical education. In the paper we present some results of the pilot examination of the chosen elementary schools in the South-Moravian district of the Czech Republic. Based on the preliminary measurements (n357) we can conclude that our results are similar to the other network countries. We were also able to observe positive attitude toward using the MOBAK 1 testing battery by the participating teachers. As we find important to verify the battery on larger number of respondents we are working on the intensifying the international cooperation.

• Klíčová slova
• testová baterie, MOBAK 1, testování,
• MeSH
• dítě MeSH
• kurikulum MeSH
• lidé MeSH
• motorické dovednosti * MeSH
• pilotní projekty MeSH
• pohybová aktivita MeSH
• školy MeSH
• tělesná výchova * MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• práce podpořená grantem MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

Poznanie intenzity herného zaťaženia sa javí ako nevyhnutný faktor pre zefektívnenie tréningového procesu. Cieľom práce je zistiť, či existujú významné rozdiely v intenzite zaťaženia medzi hráčskymi pozíciami a medzi polčasmi v ženskom basketbale. 10 výkonnostných basketbalistiek bolo zahrnutých do výskumu. Na základe SFmax bol každej hráčke určený celkový hrací čas, ktorý odohrali v 3 intenzitných pásmach. Medzi hráčskymi pozíciami nebol zaznamenaný štatistický ani vecne významný rozdiel v žiadnom pásme, ako ani v priemernom % z SFmax (88.2 ± 3.5 vs. 87.8 ± 3.1 vs. 88.9 ± 3.4; rozohrávačky vs. krídla vs. pivotky). Medzi polčasmi nebol v pásmach ani v priemernom % z SFmax (88.6 ± 3.4 vs. 88.3 ± 3.3; 1. polčas vs. 2. polčas) taktiež zaznamenaný štatisticky významný rozdiel a vecná významnosť poukazuje na malý efekt. Na základe uvedených výsledkov môžu byť koncipované herné a kondičné tréningové programy.

Knowledge of the intensity of load in basketball appears to be an essential factor in composing an effective training process. The aim of this work is to ascertain whether there are any significant differences in load intensity between player positions and between 1st and 2nd half of the game in female basketball. 10 semi-elite female basketball players were included in this research. Total time of each player, in 3 intensity of load zones, was determined based on their HRmax. Differences between the individual player positions or in % of HRmax (guards vs. forwards vs. centers; 88.2 ± 3.5 vs. 87.8 ± 3.1 vs. 88.9 ± 3.4) were neither statistically nor practically significant. Moreover, the differences between the 1st and 2nd half in the zones and % of HRmax (88.6 ± 3.4 vs. 88.3 ± 3.3) were not statistically significant and the practical significance had small effect. These results can create a solid base for conditioning and also game-based training programs.

• Klíčová slova
• hráčské pozice,
• MeSH
• basketbal * MeSH
• časové faktory MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mladý dospělý MeSH
• srdeční frekvence MeSH
• tělesná námaha * MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mladý dospělý MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• práce podpořená grantem MeSH

Cieľom prezentovanej štúdie je identifikovať rozdiely v intenzite zaťaženia v tréningovom procese v herných cvičeniach 4x4, 5x5 a v súťažnom zápase. Intenzita zaťaženia je vyjadrená na základe srdcovej frekvencie (SF). Na výskume participovalo desať basketbalistiek vekovej kategórie U14. Maximálna srdcová frekvencia (SFmax) bola určená basketbalistkám vo vytrvalostnom člnkovom behu. Na základe SFmax boli basketbalistkám stanovené 3 zóny intenzity zaťaženia (1. < 65 % z SFmax; 2. 65-85 % z SFmax, 3. > 85 % z SFmax). SF bola počas zápasu a tréningového procesu monitorovaná telemetrickým systémom Suunto Team Pack. Pri porovnaní intenzity zaťaženia v 2. (31,5±20,9 % vs. 29,1±20,6 % vs. 22,4±12,1 %; 4x4 vs. 5x5 vs. zápas) ako ani v 3. zóne (68,6±21,2 % vs. 70,9±20,6 % vs. 75,4±14,3 %; 4x4 vs. 5x5 vs. zápas) sme nezistili štatisticky významné rozdiely (p > 0,05) a koeficient vecnej významnosti poukazuje na malý efekt. V priemernej SF sme nepostrehli taktiež štatisticky významné rozdiely (89,8±4,1 % vs. 88,6±3,5 % vs. 88,3±3,7 % z SFmax; 4x4 vs. 5x5 vs. zápas) a vecná významnosť poukazuje na malý efekt. Herné cvičenia 4x4 a 5x5 zodpovedajú zápasovým nárokom po kondičnej ako aj technicko-taktickej stránke.

The aim of the study is to identify the differences of the intensity of load in small-sided games 4x4 and 5x5 and competitive game. The intensity of load is expressed on the basis of the heart rate (HR). Ten female basketball players of U14 category participated in this study. Endurance shuttle run test was used to set the maximal heart rate (HRmax). Three intensity zones were determined based on HRmax. HR and its development were monitored with the use of the telemetric device Suunto Team Pack during the training process and game. When we compared the intensity of load in 2nd (31.5±20.9 % vs. 29.1±20.6 % vs. 22.4±12.1 %; 4x4 vs. 5x5 vs. game) and 3rd zone (68.6±21.2 % vs. 70.9±20.6 % vs. 75.4±14.3 %; 4x4 vs. 5x5 vs. game) we did not detect any statistical significance (p>0.05) and the effect size coefficient shows small effect. Moreover, no statistically significant differences were detected in % of HRmax (89.8±4.1 % vs. 88.6±3.5 % vs. 88.3±3.7 % of HRmax; 4x4 vs. 5x5 vs. game) and effect size coefficient shows small effect too. Game-based training (4x4 and 5x5) meets the game demands when the conditioning and technical-tactical aspects are taken into account.

• MeSH
• basketbal * MeSH
• fyzická vytrvalost MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• sportovní výkon * MeSH
• srdeční frekvence * MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• práce podpořená grantem MeSH

• MeSH
• sporty * výchova   MeSH
• univerzity * dějiny   organizace a řízení   pracovní síly   MeSH