- MeSH
- lidé MeSH
- péče o dítě * MeSH
- populační růst * MeSH
- zařízení denní péče pro děti MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- dopisy MeSH
- Geografické názvy
- Japonsko MeSH
- MeSH
- kontinuální vzdělávání lékařů MeSH
- lékařky * ekonomika organizace a řízení MeSH
- lidé MeSH
- pracovně-životní rovnováha MeSH
- příjem MeSH
- profesionální vyhoření MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- studium lékařství specializační postgraduální MeSH
- zaměstnanost * ekonomika organizace a řízení MeSH
- zařízení denní péče pro děti organizace a řízení MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- novinové články MeSH
Závěrečná práce NCONZO
1 svazek : grafy, tabulky ; 30 cm + 1 USB
- Klíčová slova
- dětské skupiny, pečující osoby,
- MeSH
- péče o dítě MeSH
- předškolní dítě MeSH
- výchova a vzdělávání MeSH
- zařízení denní péče pro děti MeSH
- Check Tag
- předškolní dítě MeSH
- Konspekt
- Předškolní a primární výchova a vzdělávání
- NLK Publikační typ
- závěrečné práce
BACKGROUND: In modern urban environments children have a high incidence of inflammatory disorders, including allergies, asthma, and type1 diabetes. The underlying cause of these disorders, according to the biodiversity hypothesis, is an imbalance in immune regulation caused by a weak interaction with environmental microbes. In this 2-year study, we analyzed bacterial community shifts in the soil surface in day-care centers and commensal bacteria inhabiting the mouth, skin, and gut of children. We compared two different day-care environments: standard urban day-care centers and intervention day-care centers. Yards in the latter were amended with biodiverse forest floor vegetation and sod at the beginning of the study. RESULTS: Intervention caused a long-standing increase in the relative abundance of nonpathogenic environmental mycobacteria in the surface soils. Treatment-specific shifts became evident in the community composition of Gammaproteobacteria, Negativicutes, and Bacilli, which jointly accounted for almost 40 and 50% of the taxa on the intervention day-care children's skin and in saliva, respectively. In the year-one skin swabs, richness of Alpha-, Beta-, and Gammaproteobacteria was higher, and the relative abundance of potentially pathogenic bacteria, including Haemophilus parainfluenzae, Streptococcus sp., and Veillonella sp., was lower among children in intervention day-care centers compared with children in standard day-care centers. In the gut, the relative abundance of Clostridium sensu stricto decreased, particularly among the intervention children. CONCLUSIONS: This study shows that a 2-year biodiversity intervention shapes human commensal microbiota, including taxa that have been associated with immune regulation. Results indicate that intervention enriched commensal microbiota and suppressed the potentially pathogenic bacteria on the skin. We recommend future studies that expand intervention strategies to immune response and eventually the incidence of immune-mediated diseases.
- MeSH
- Bacteria MeSH
- biodiverzita MeSH
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mikrobiota * MeSH
- půda MeSH
- zařízení denní péče pro děti MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
- práce podpořená grantem MeSH
As the incidence of immune-mediated diseases has increased rapidly in developed societies, there is an unmet need for novel prophylactic practices to fight against these maladies. This study is the first human intervention trial in which urban environmental biodiversity was manipulated to examine its effects on the commensal microbiome and immunoregulation in children. We analyzed changes in the skin and gut microbiota and blood immune markers of children during a 28-day biodiversity intervention. Children in standard urban and nature-oriented daycare centers were analyzed for comparison. The intervention diversified both the environmental and skin Gammaproteobacterial communities, which, in turn, were associated with increases in plasma TGF-β1 levels and the proportion of regulatory T cells. The plasma IL-10:IL-17A ratio increased among intervention children during the trial. Our findings suggest that biodiversity intervention enhances immunoregulatory pathways and provide an incentive for future prophylactic approaches to reduce the risk of immune-mediated diseases in urban societies.
- MeSH
- biodiverzita MeSH
- dítě MeSH
- kůže MeSH
- lidé MeSH
- mikrobiota * MeSH
- střevní mikroflóra * MeSH
- zařízení denní péče pro děti MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
- klinické zkoušky MeSH
- práce podpořená grantem MeSH
Návštěva kolektivních předškolních zařízení je spojena s vyšší nemocností způsobenou infekcemi. Autor přináší přehled randomizovaných studií zabývajících se vlivem probiotik na výskyt infekcí.
Participation in center-based child care among preschool-aged children is associated with an increased incidence of communicable illness. The author systematically reviewed data from randomized controlled trials to investigate the effect of probiotic consumption on infections in children in day care centers.
- MeSH
- gastroenteritida epidemiologie prevence a kontrola MeSH
- infekce dýchací soustavy epidemiologie prevence a kontrola MeSH
- infekční nemoci * epidemiologie MeSH
- lidé MeSH
- péče o dítě MeSH
- potravní doplňky MeSH
- předškolní dítě MeSH
- probiotika terapeutické užití MeSH
- zařízení denní péče pro děti MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- předškolní dítě MeSH
Návštěva kolektivních předškolních zařízení je spojena s vyšší nemocností způsobených infekcemi. Autor přináší přehled randomizovaných studií zabývajících se vlivem probiotik na výskyt infekcí.
Participation in center-based child care among preschool-aged children is associated with an increased incidence of communicableillness. The author systematically reviewed data from randomized controlled trials to investigate the effect of probioticconsumption on infections in children in day care centers.
The aim of the research is to map the health literacy of Hungarian early childhood educators through the exploration of the characteristics of their health condition and health behaviour. Early childhood educators, kindergarten teachers, teaching assistants and nurses were involved in our quantitative, cross-sectional, descriptive research (N = 1010). The data obtained by using a measuring tool containing standardised questionnaires were analysed using descriptive statistics, chi-square test and variance analysis (ANOVA; p < 0.05). Based on our findings we can state that - compared to the Hungarian population as a whole - the examined population is in a more favourable situation both in terms of health condition and health behaviour. However, because of their role-model status, the further improvement of health literacy-related skills of professionals working in early childhood education is still of the utmost importance, as this improvement can contribute to the foundation of rising generations' health literacy.
- MeSH
- lidé MeSH
- školky MeSH
- stupeň vzdělání MeSH
- učitelé MeSH
- zařízení denní péče pro děti MeSH
- zdravotně rizikové chování MeSH
- zdravotní gramotnost * MeSH
- zdravotní stav MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH