1. elektronické vydání 1 online zdroj (190 stran)
Jedním z nejdůležitějších předpokladů pro sportování a výuku tělesné výchovy je tvorba vhodných prostorových podmínek pro jejich realizaci, tedy výstavba a údržba sportovních zařízení. Mělo by být celospolečenským zájmem výrazně rozšířit okruh pravidelně sportujících lidí, zejména pak u dětí a mládeže, důležitými faktory rozvoje sportování široké veřejnosti jsou počet, dostupnost, kvalita i způsob využití sportovišť a ploch vhodných pro sport. Kniha sleduje poptávku jednotlivých skupin populace a využitelnost stávající sportovní infrastruktury, přináší případové studie budování sportovních hal, zabývá se rozdíly a společnými znaky sportovní infrastruktury pro vrcholový, výkonnostní a rekreační sport a popisuje současné trendy, kterými se plánování a výstavba sportovních zařízení ubírají v tuzemsku i zahraničí.; Jedním z nejdůležitějších předpokladů pro sportování a výuku tělesné výchovy je tvorba vhodných prostorových podmínek pro jejich realizaci, tedy výstavba a údržba sportovních zařízení.Kniha sleduje poptávku jednotlivých skupin populace a využitelnost stávající sportovní infrastruktury, přináší případové studie budování sportovních hal, zabývá se rozdíly a společnými znaky sportovní infrastruktury pro vrcholový, výkonnostní a rekreační sport a popisuje současné trendy, kterými se plánování a výstavba sportovních zařízení ubírají v tuzemsku i zahraničí. Nakladateslká anotace. Kráceno.
Příspěvek předkládá a analyzuje na základě semistrukturovaných interview s učiteli tělesné výchovy (N = 55) na 2. stupni základních škol z Prahy a okolí současná problematická témata školní tělesné výchovy. Ve vztahu k výuce bylo identifikováno pět hlavních témat, seřazených podle četnosti výskytu od nejčastěji zmiňovaného: stížnosti na výuku TV na 1. stupni, jejímž důsledkem jsou zejména pohybově zanedbané děti; problematika bezpečnosti, resp. nalezení optimálního poměru mezi dobrodružstvím a bezpečností; problematika hodnocení, resp. známkování tělesné výchovy; problematika příliš častých účastí na soutěžích, čímž trpí standardní výuka tělesné výchovy ve škole a navíc se soutěží zpravidla účastní úzký okruh dětí; obavy z inkluze oslabených jedinců. Mezi nevýukovými tématy bylo identifikováno těchto pět problematických: přílišná a vzrůstající byrokracie; menší podpora vedení obecně, ale i konkrétně pro výuku tělesné výchovy; disharmonické vztahy mezi učiteli; vysoký podíl hodin tělesné výchovy, které probíhají s méně než 10 cvičenci (až z jedné pětiny); nevyhovující prostorové a materiální podmínky pro výuku školní tělesné výchovy, což bylo zmiňováno ve vztahu kvýuce i mimo ni.
This contribution relates and analyzes semi-structured interviews on the theme of school physical education with PE teachers (N = 55) from the second degree of primary schools in Prague and the surrounding area. Five main themes were identified in relation to teaching. In order of most mentioned they are as follows: complaints about the teaching of PE at the basic school level, which results physically incapable children; safety problems, respectively finding the optimal balance between adventure and safety; evaluation problems, respectively grading physical education; the problem of too frequent competition participation, which causes standard school PE lessons to suffer and even more only a small selection of children compete; concerns about the inclusion of weaker individuals. Among the non-teaching themes the following five themes were also identified: too much and ever increasing bureaucracy; less support from administration generally, but specifically for teaching physical education; tense relationships between teachers; high share of PE hours which take place with less than 10 participants (up to 1/5); unsuitable space and equipment for teaching school physical education, which was mentioned in relation to teaching and apart from teaching.
x
x
- MeSH
- neziskové organizace dějiny organizace a řízení MeSH
- sporty * dějiny výchova MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH
- Československo MeSH
Hlavním cílem tohoto článku je prezentovat zjištěné veřejné mínění prostřednictvím dotazování občanů Nymburka a okolních obcí na výstavbu Národního olympijského centra v Nymburce. Dílčími cíli je identifikovat postoje různých skupin veřejnosti k výstavbě Národního olympijského centra v Nymburce, zjistit informovanost veřejnosti o projektu a identifikovat kladné a záporné aspekty vztahující se k vý- stavbě Národního olympijského centra v Nymburce. I přes veliký rozsah projektu, jeho finanční nároč- nost a zdlouhavé plánování se projevil spíše kladný postoj veřejnosti k výstavbě (85% respondentů) Národního olympijského centra v Nymburce. Obyvatelé Nymburka jsou převážně otevřeni k jeho vý- stavbě a chtějí moderní sportovní centrum, které by jim bylo otevřeno.
The main objective of this article is to determine public opinion in Nymburk and the surrounding municipalities on the intended construction of the National Olympic Center in Nymburk, based on surveys. The research method used in this survey was interviews – electronic and written questionnaires. The authors' questionnaire was drawn up to determine public opinion of the construction of the National Olympic Center in Nymburk. Based on the data obtained, it was found out that the public opinion of the construction of the National Olympic Center is largely positive (85% of the respondents). The public is open to this project, people want a modern sport center and support its development despite the large expense and scope of the project.
- Klíčová slova
- sportovní infrastruktura, národní olympijská centra,
- MeSH
- dospělí MeSH
- lidé středního věku MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- mladý dospělý MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- senioři MeSH
- sporty * MeSH
- stavebnictví MeSH
- veřejné mínění * MeSH
- Check Tag
- dospělí MeSH
- lidé středního věku MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- mladý dospělý MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- senioři MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH
Cílem příspěvku je zmapování finanční náročnosti sportování ve sportovních klubech v okrajových částech hl. města Prahy – Radotíně a Zbraslavi, jak u dětí a mládeže (v tomto případě do 18 let), tak i dospělých. Výzkum byl realizován prostřednictvím příslušných odborů městských částí, webových prezentací klubů a zejména polostrukturovaných rozhovorů s předními představiteli klubů. Mezi nejvíce finančně náročné sporty v daných lokalitách se řadí tenis v Radotíně a lední hokej ve Zbraslavi. Přímé náklady sportovců jen v klubu se pohybují mezi 18 – 20 tis. za rok. Naopak mezi nejméně zpoplatněné sporty patří – pétanque a volejbal v Radotíně a rybářství (obě lokality). Průměrné měsíční náklady na sportování dětí a mládeže ve sportovním klubu (bez tenisu a ledního hokeje) se vyšplhají na 466 Kč (Radotín) a 533 Kč (Zbraslav). Paradoxně sportování dospělých je levnější – 393 Kč v případě Radotína a 367 Kč v případě Zbraslavi (též bez tenisu a ledního hokeje). Z realizovaného výzkumu se zdá, že radotínské sportovní spolky fungují lépe než spolky zbraslavské, nejen z hlediska cenové politiky. V daných lokalitách jsou zpravidla dražší ty sporty, ve kterých je kladen důraz na závodní činnost. V těchto klubech musí členové vynakládat více finančních prostředků nejen na pravidelné tréninky, doplňkovou přípravu, přítomnost na přípravných kempech či placení poplatků na celostátních soutěžích.
The aim of this paper is to map the financial demands of sport in sports clubs from the suburbs of the capital city of Prague - Radotín and Zbraslav. The subjects of this research were children, youth (under 18 years of age) and adults. The study was undertaken with the help of the department of the local municipality council, the websites of the sports clubs and primarily through semi-structured interviews with sports clubs leaders. Tennis (Radotín) and ice-hockey (Zbraslav) were found to be the most financially demanding sports. Direct costs are between 18-20 thousand CZK per year. On the other hand among low cost sports were identified pétanque and volleyball in Radotín, and fishing (both localities). The average costs per month for sport for children and youth in sports clubs (excluding tennis and ice-hockey) are 466 CZK (Radotín) and 533 CZK (Zbraslav). Paradoxically sport activity for adults in sports clubs are cheaper than children and youth: 466 CZK in Radotín and 533 CZK in Zbraslav (also excluding tennis and ice-hockey). It follows from the survey that the sport associations based in Radotín do, indeed, function better that those situated in Zbraslav. This is especially true with regards to their price policy. They offer more expensive sports, which has a tendency to raise ambitions. In these sports clubs members must pay more money not only for regular training, but also for additional preparation, training camps and entrance fees to various events and so on.
- MeSH
- charakteristiky rodiny MeSH
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- náklady a analýza nákladů MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- socioekonomické faktory MeSH
- sport pro děti a mládež ekonomika statistika a číselné údaje MeSH
- sporty ekonomika MeSH
- životní styl MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
x
x
- MeSH
- lidé MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- školy pracovní síly statistika a číselné údaje MeSH
- tělesná výchova pracovní síly statistika a číselné údaje MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH
Cílem příspěvku je zmapování a zjištění názorů učitelů tělesné výchovy na prostorové podmínky základních škol pro výuku tělesné výchovy. Hlavním problémem je jejich plošná neznalost a rozvolnění – absence jakékoli normy, která by stanovovala byť minimální vybavenost škol, jak tomu bývalo dříve. Data jsou analýzou 2822 elektronických dotazníků (základní školy z celé ČR) a 50 semistrukturovaných rozhovorů s učiteli tělesné výchovy (Praha a Středočeský kraj). Venkovní hřiště a tělocvičnu/sportovní halu má zároveň k dispozici, bez ohledu na vlastníka, pro výuku tělesné výchovy 86,8 % škol. V dotazovaném souboru využívá tělocvičnu/sportovní halu, ale nevyužívá venkovní hřiště 5,1 % škol, naopak pouze venkovní hřiště, ale tělocvičnu nemá k dispozici 7,1 % škol. Ani tělocvičnu ani hřiště nevyužívá 1 % škol. Z rozhovorů s učiteli TV mj. vyplynula větší spokojenost učitelů na základních školách, kde jsou lepší prostorové (potažmo materiální) podmínky pro výuku tělesné vý- chovy. Jakožto i větší nadšení dětí pro výuku, kde mají i méně tradiční formy vybavení pro výuku tělesné výchovy – prostorové a materiální.
The aim of this paper is to map and discover opinions regarding spatial conditions for physical education lessons of the physical education teachers in primary schools. The problem is global ignorance of their condition and absence of any norms, which lay down even minimal spatial standards in schools as existed in the past. Data contain 2822 electronic questionnares from Czech primary schools and 50 semistructured physical education teachers interviews from Prague and the Central Bohemia Region. Outdoor playgrounds and indoor gyms are together used for PE lessons in 86.8 % of schools regardless of the owner. In 5.1 % of schools the indoor gym is used, but the outdoor playground is not. On the other hand 7.1 % of schools use the playground, but do not use the gym. The outdoor playground and the gym are not used by 1 % of schools. Physical education teacher interviews show larger satisfaction of teachers in primary schools which have better spatial conditions for PE lessons. It means bigger enthusiasm of pupils for PE lessons where there is non-conventional PE conditions.
- Klíčová slova
- prostorové podmínky, tělocvična, školní hřiště,
- MeSH
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- školy * MeSH
- sporty MeSH
- statistika jako téma MeSH
- tělesná výchova * metody normy organizace a řízení pracovní síly MeSH
- výchova a vzdělávání * metody pracovní síly trendy MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
1. elektronické vydání 1 online zdroj (370 stran)
- Klíčová slova
- Sporty,
- MeSH
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- fyziologie sportovní výživy MeSH
- genomika MeSH
- kineziologie aplikovaná MeSH
- pohybová aktivita fyziologie MeSH
- sporty fyziologie MeSH
- techniky cvičení a pohybu MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- NLK Obory
- tělovýchovné lékařství
- tělovýchovné lékařství
