Vysokoškolská učebnice, která se zaměřuje na stomatochirurgii, konkrétně na celkové zubní náhrady.; Učební text se zabývá protetickou orální rehabilitací konvenčními celkovými náhradami, která má i přes pokrok soudobé dentální implantologie ve stomatologii stále své opodstatnění. Studijní materiál, členěný do 15 kapitol a doplněný 80 názornými obrázky, souhrnně pojednává o problematice celkových náhrad, a to jak teoreticky, tak z pohledu ordinační a laboratorní praxe. Úvodem je zmíněn i psychosociální aspekt kompletní ztráty zubů. Teoretická část se věnuje retenčním principům náhrad z fyzikálního hlediska a relevantním anatomickým poznámkám. Navazující kapitoly přinášejí přehled ordinačních a laboratorních fází ošetření. Je uveden průběh vyšetření, praktický návod na otiskování čelistí, postup při rekonstrukci mezičelistních vztahů a doporučení pro výběr a estetické uspořádání zubů. Dále je popsána zkouška modelů náhrad, předání náhrad do užívání a instruktáž pacienta. V laboratorní části jsou zmíněna statická pravidla pro uspořádání zubních oblouků a montáž modelů do artikulačních přístrojů. Závěrečné kapitoly pojednávají o imediátních a hybridních náhradách, opravách a rebazích celkových náhrad. Publikace je určena pro studující oboru zubní lékařství a zubní technik na lékařských fakultách a vyšších odborných zdravotnických školách.

• MeSH
• celkové zubní protézy MeSH
• implantace zubů MeSH
• stomatochirurgie MeSH

• Konspekt
• Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
• Stomatologie
• NLK Obory
• stomatochirurgie
• NLK Publikační typ
• učebnice vysokých škol

Publikace se zaměřuje na souvislosti mezi mozkem a myslí, duševními stavy, duševními poruchami a lidským chováním. Určeno odborné i širké veřejnosti.; Rozšířené vydání publikace, jež se věnuje zásadním otázkám fungování lidského mozku, mysli a podstatě duševních poruch.

• MeSH
• chování MeSH
• duševní poruchy MeSH
• duševní procesy MeSH
• metafyzické vztahy mezi duší a tělem MeSH
• mozek * MeSH
• nemoci mozku MeSH
• neurobiologie MeSH
• neuropsychologie MeSH
• psychofyziologie MeSH
• Publikační typ
• populární práce MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• neurovědy
• neurologie
• psychologie, klinická psychologie
• NLK Publikační typ
• kolektivní monografie

Vysokoškolská učebnice, která se zaměřuje na invalidní vozíky a zdravotně postižené.; Monografie čtenáře seznamuje s problematikou sezení ve vozíku. Propojuje medicínu i techniku tak, aby byl maximalizován pohybový, psychický, pracovní a sociální potenciál uživatele vozíku.

• MeSH
• pohybová aktivita MeSH
• postižení MeSH
• postura těla MeSH
• primární prevence MeSH
• vozíky pro invalidy MeSH

• Konspekt
• Globální společnosti. Sociální struktura. Sociální skupiny
• Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
• NLK Obory
• zdravotně postižení
• NLK Publikační typ
• učebnice vysokých škol

Orální restrikci můžeme považovat za problematiku, která spadá do dikce mnoha odborností, jako např. pediatra, laktační poradkyně, stomatologa, logopeda, ortodontisty, fyzioterapeuta, ORL lékaře a dalších. Je potřeba na ni nahlížet komplexně v širším časovém horizontu. Článek shrnuje dopady orální restrikce na pacienta v průběhu jeho vývoje a poukazuje na oblasti, které by mohly být diagnostickým vodítkem k odhalení orální restrikce a jejímu řešení z pohledu multidisciplinárního týmu. Čím je pacient starší, tím více odborníků se bude na jeho léčbě podílet. Tímto příspěvkem si klademe za cíl vzbudit zájem o problematiku u různých odborníků, a předcházet tak nepříznivým dopadům na zdraví jedinců. Orální restrikce jsou sice svým rozsahem malé tkáňové struktury, ale mohou velmi negativně ovlivnit kvalitu našeho života.

Tethered oral tissues can be considered as an issue that belongs under the scope of many specialists, such as paediatricians, lactation consultants, dentists, speech therapists, orthodontists, physiotherapists, ENT doctors and others. It is necessary to look at tethered oral tissues comprehensively in a broader timeframe. The article summarises the impact of tethered oral tissues on the patient throughout their development and highlights areas that could provide diagnostic clues to detect tethered oral tissues and their management from a multidisciplinary team perspective. The older the patient, the more specialists will be involved in their treatment. With this paper, we aim to arouse interest about the issue among different professionals and to prevent adverse effects on the health of the individual. Although tethered oral tissues are short stretches of tissue, they can have a very negative impact on the quality of life.

• MeSH
• ankyloglosie komplikace   MeSH
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• malokluze MeSH
• mezioborová komunikace MeSH
• nemoci úst * diagnóza   komplikace   MeSH
• podjazyková uzdička patologie   MeSH
• poruchy artikulace etiologie   MeSH
• poruchy dýchání etiologie   MeSH
• poruchy hlasu etiologie   MeSH
• poruchy příjmu potravy etiologie   MeSH
• primární prevence metody   MeSH
• retní uzdička patologie   MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• lidé MeSH

Publikace se zaměřuje na různé vývojové poruchy řeči u dětí a na vývoj řeči a nervového systému. Doplňuje ji CD. Určeno odborné veřejnosti.; Monografie Poruchy vývoje řeči je zaměřena na různorodé problémy dětské řeči, které jsou dány porušeným raným vývojem. Úvodní část popisuje anatomické a fyziologické aspekty a procesy, které se podílejí na vývoji nejen řeči a jazyka, ale i mozku. Nejsou opomenuta ani jazykovědná hlediska. Obecná část se věnuje klasifikaci, etiologii, diagnostice a terapii vývojových poruch řeči. Ve speciální části publikace jsou pak prezentovány všechny základní oblasti vývojových poruch řeči a jazyka: především vývojová dysfázie, ale i vývojová dysartrie, dyspraxie, dyslalie, pervazivní vývojové poruchy řeči, poruchy u postižení dalších důležitých oblastí CNS a oblasti otoorofaciální, včetně chromosomálních a vrozených metabolických vad. Význam monografie zvyšuje skutečnost, že poznatky a názory z vlastní dlouholeté klinické zkušenosti a výzkumu autorky a jejích spolupracovníků jsou doplněny mezioborově a pohled na vývoj řeči a jeho poruchy je zpracován z hlediska dětské neurologie, klinické psychologie, klinické logopedie, foniatrie i dětské psychiatrie. Publikace se zabývá vývojovými řečovými poruchami především z pohledu lékaře, nikoli pedagoga. Je určena všem, kdo se zabývají problematikou poruch verbální komunikace, tedy foniatrům, neurologům, psychiatrům, pediatrům, klinickým psychologům a rovněž specialistům z oboru klinické logopedie. Součástí knihy je i samostatně neprodejné CD s ukázkami nejběžnějších poruch řeči u dětí (dysartrie; dysfázie; dyslalie; koktavost; porucha sluchu; rozštěpy rtu a patra) z archivu pražské foniatrické kliniky.

• MeSH
• centrální nervový systém MeSH
• dítě MeSH
• poruchy řeči MeSH
• vývoj řeči MeSH
• vývojové poruchy řeči MeSH
• vývojové poruchy u dětí MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• psychiatrie
• neurologie
• pediatrie
• NLK Publikační typ
• kolektivní monografie
• CD-ROM

Publikace se zaměřuje na různé aspekty bruxismu, skřípání zubů. Určeno odborné veřejnosti.; V medicíně najdeme jen velmi málo témat zatížených větší mírou nepochopení, nesprávných interpretací, mýtů, iracionality a bohužel i nesprávné diagnostiky a léčby, než je právě bruxismus. Již český překlad odborného termínu jako „skřípání zuby“ evokuje, že by jej měl řešit zubní lékař. Přitom však jako by se zapomnělo, že těmi zuby, potažmo čelistmi, hýbou svaly, se kterými naopak zubní lékař příliš mnoho do činění nemá a často ani mít nechce. Lékařské profese, které by se naopak tímto tématem již ze své specializace primárně zabývat měly, tedy především rehabilitační lékařství, o bruxismu vesměs mlčí, popřípadě odkazují směrem k psychiatrii. Bruxismus se tak ocitá v „zemi nikoho“ a léčí se spíše důsledky na zubech a na duši než vlastní příčiny onemocnění, zabudované často v hlubinách pacientova pohybového aparátu. Autor na základě svých dlouholetých zkušeností z péče o pacienty s tímto postižením, informací z praktických kurzů i zahraniční odborné literatury napsal reprezentativní a ojedinělou monografii o bruxismu, jaká v našem odborném písemnictví zatím chyběla. Text se zaměřuje zejména na okolnosti, které mají význam v úspěšné péči o pacienty s bruxismem. Mnoho z těchto postřehů, informací a postupů je v České republice méně známo či zcela neznámo. Kniha by měla sloužit jako učebnice pro studenty, studijní příručka pro stomatology, orální a maxilofaciální chirurgy, fyzioterapeuty, rehabilitační lékaře, dentální hygienisty, zubní techniky a vůbec všechny zájemce o problematiku, kteří se dostávají do kontaktu se stomatologickými pacienty.

• MeSH
• bruxismus MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Stomatologie
• NLK Obory
• zubní lékařství

Publikace se zaměřuje na poruchy hlasu, řeči a komunikace a na jejich diagnostiku, z pohledu logopedie, speciální pedagogiky, psycholingvistiky a neurolingvistiky. Určeno odborné veřejnosti.; Kolektivní monografie je zaměřena na zkoumání vybraných fyziologických a patologických mechanismů hlasu, jazyka a řeči v kontextu logopedického, speciálněpedagogického a neurovývojového, psycholingvistického a neurolingvistického bádání. Jedná se o dvanáct vybraných oblastí specifik a odchylek komunikace zahrnujících oblast respirace, fonace a rezonance, artikulace, srozumitelnosti a porozumění řeči, fatických funkcí, lexie a pragmatiky komunikace, a to jak v kontextu jejich vývoje, tak získaných a tzv. symptomatických (sekundárních) poruch řeči. Jednotlivé dílčí oblasti byly zkoumány s primárním akcentem na logopedickou a speciálněpedagogickou diagnostiku a terapii s využitím smíšeného metodologického výzkumného designu, s využitím speciálních přístrojových, testových, registračních a specifických terapeutických metod, z nichž některé budou v průběhu projektu adaptovány či nově vytvářeny. Publikace má transdisciplinární intersektorový charakter – postihuje jak edukační, tak klinické a poradenské prostředí, využívá nově adaptované experimentální a diagnostické metody a terapeutické materiály a rozšiřuje aktuální stav poznání v oblasti determinantů vývoje a poruch komunikace v její individuálně a situačně variabilní podobě. Prezentovaný výzkum reaguje na dlouhodobou pandemickou situaci, a tedy na změny v posuzování změn a odchylek komunikace v kontextu prevence a dopadů nemoci covid-19, včetně inovovaných metod výzkumu a jeho obohacení o kombinaci prezenční terénní a distanční elektronické formy.

• MeSH
• klinická logopedie MeSH
• komunikační poruchy diagnóza   MeSH
• lingvistika MeSH
• neuropsychologie MeSH
• poruchy hlasu diagnóza   MeSH
• poruchy řeči diagnóza   MeSH
• speciální vzdělávání MeSH
• vývojová psychologie MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• logopedie, klinická logopedie
• neurologie
• NLK Publikační typ
• kolektivní monografie

Kolektivní monografie je zaměřena na zkoumání vybraných fyziologických a patologických mechanismů hlasu, jazyka a řeči v kontextu logopedického, speciálněpedagogického a neurovývojového, psycholingvistického a neurolingvistického bádání. Jedná se o dvanáct vybraných oblastí specifik a odchylek komunikace zahrnujících oblast respirace, fonace a rezonance, artikulace, srozumitelnosti a porozumění řeči, fatických funkcí, lexie a pragmatiky komunikace, a to jak v kontextu jejich vývoje, tak získaných a tzv. symptomatických (sekundárních) poruch řeči.; Kolektivní monografie je zaměřena na zkoumání vybraných fyziologických a patologických mechanismů hlasu, jazyka a řeči v kontextu logopedického, speciálněpedagogického a neurovývojového, psycholingvistického a neurolingvistického bádání. Jedná se o dvanáct vybraných oblastí specifik a odchylek komunikace zahrnujících oblast respirace, fonace a rezonance, artikulace, srozumitelnosti a porozumění řeči, fatických funkcí, lexie a pragmatiky komunikace, a to jak v kontextu jejich vývoje, tak získaných a tzv. symptomatických (sekundárních) poruch řeči. Jednotlivé dílčí oblasti byly zkoumány s primárním akcentem na logopedickou a speciálněpedagogickou diagnostiku a terapii s využitím smíšeného metodologického výzkumného designu, s využitím speciálních přístrojových, testových, registračních a specifických terapeutických metod, z nichž některé budou v průběhu projektu adaptovány či nově vytvářeny. Publikace má transdisciplinární intersektorový charakter – postihuje jak edukační, tak klinické a poradenské prostředí, využívá nově adaptované experimentální a diagnostické metody a terapeutické materiály a rozšiřuje aktuální stav poznání v oblasti determinantů vývoje a poruch komunikace v její individuálně a situačně variabilní podobě. Prezentovaný výzkum reaguje na dlouhodobou pandemickou situaci, a tedy na změny v posuzování změn a odchylek komunikace v kontextu prevence a dopadů nemoci covid-19, včetně inovovaných metod výzkumu a jeho obohacení o kombinaci prezenční terénní a distanční elektronické formy.

Úvod a cíl: Cílem sdělení je vytvořit přehled poznatků týkajících se vztahu ortodontické léčby ke vzniku gingiválních recesů. Jsou shrnuty výsledky dostupných studií publikovaných od roku 1973. Názory mnohých autorů se liší a lze říci, že vznik gingiválních recesů je multifaktoriální; jako rizikové faktory vzniku jsou uváděny dehiscence alveolární kosti, fenotyp gingivy, tenký biotyp kosti alveolárního výběžku, tvar symfýzy, malpozice zubů, artikulace chrupu, nevhodná technika provádění ústní hygieny, tah slizničních řas a mnohé další. Metodika: Pro zpracování tohoto článku byly využity vědecké databáze PubMed, Science Direct, Google Scholar, Embase a Web of Science, do vyhledávání byla zadána klíčová slova gingivální recesus, ortodontická léčba, protruze řezáků, symfýza, biotyp gingivy. Shrnuta byla důležitá fakta a výsledky jednotlivých studií. Závěr: Problematika recesů je komplexní a multifaktoriální. Důležité je správné sestavení léčebného plánu s ohledem na stav parodontu, fenotyp gingivy, biotyp kosti alveolárního výběžku, obličejového skeletu (tvar symfýzy), provádění adekvátní dentální hygieny i pravidelné kontroly v retenční fázi léčby, aby se předešlo případným komplikacím při používání fixních retainerů.

Introduction, aim: This article provides an overview of current knowledge on the relationship between orthodontic treatment and the emergence of gingival recession. It summarises the results of available studies published since 1973. The views of various authors are different. Gingival recession is multifactorial in origin, with the following cited as risk factors: dehiscence of the alveolar bone, gingival phenotype, thin biotype of the bone of the alveolar process, the shape of symphysis, dental malposition, the articulation of the dentition, inappropriate oral hygiene technique, tension of the mucosal folds and many others. Methodology: The scientific databases PubMed, Science Direct, Google Scholar, Embase, and Web of Science were used for the research. Key words (gingival recession, orthodontic treatment, incisor protrusion, symphysis, gingival biotype) were entered into the search and articles were studied. Important facts and results of individual studies were written down. Conclusion: The issue of recessions is complex and multifactorial. It is important to correctly assemble a treatment plan with regard to the condition of the periodontium, gingival phenotype, bone biotype of the alveolar process, facial skeleton (shape of the symphysis), level of dental hygiene as well as regular check-ups in the retention phase of treatment in order to avoid possible complications of fixed retainers.

• Klíčová slova
• biotyp gingivy,
• MeSH
• hluboký skus * MeSH
• lidé MeSH
• ortodoncie metody   MeSH
• ústup dásní * patologie   MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• Publikační typ
• přehledy MeSH

Příspěvek shrnuje aktuální teoretické poznatky v oblasti zkrácené retní a jazykové uzdičky s důrazem na novorozenecký a kojenecký věk. První část příspěvku se zaměřuje na kojení, druhá vymezuje poznatky spojitosti ankyloglosie a artikulace. Součástí článku je případová studie dítěte, kterému je poskytována předoperační logopedická péče od 18. měsíce věku. V případové studii jsou zmíněny diagnostické závěry, na které navazuje poskytovaná logopedická péče a které jsou podstatné pro pooperační péči.

The paper summarises current theoretical findings in the field of shortened labial and lingual frenulum, with an emphasis on newborn and infant ages. The first part of the post focuses on breastfeeding, the second defines the knowledge of the connection between ankyloglossia and articulation. Part of the article is a case study of a child who is provided with preoperative speech therapy care from the age of 18 months. In the case study, we focus on the diagnostic conclusions that are followed by the speech therapy care provided and which is essential after postoperative care.

• MeSH
• ankyloglosie * diagnóza   terapie   MeSH
• kojenec MeSH
• kojení MeSH
• lidé MeSH
• nemoci rtu terapie   MeSH
• podjazyková uzdička patofyziologie   MeSH
• poruchy artikulace MeSH
• předoperační péče metody   MeSH
• řečová terapie * metody   MeSH
• retní uzdička patofyziologie   MeSH
• Check Tag
• kojenec MeSH
• lidé MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• kazuistiky MeSH