- MeSH
- biomedicínský výzkum statistika a číselné údaje MeSH
- incidence MeSH
- lidé MeSH
- publikace statistika a číselné údaje MeSH
- urgentní lékařství * MeSH
- urgentní zdravotnické služby * MeSH
- zeměpis MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
- přehledy MeSH
- srovnávací studie MeSH
- Geografické názvy
- Francie MeSH
Žebříčky nabývají velkého významu. Článek zkoumá jejich roli v souvislosti se současnou vědeckou politikou univerzit. Existuje dnes několik typů žebříčků: kvantitativní, další obsahující aspekty kvality výuky a webové žebříčky. V závislosti na druhu hodnocení se různé univerzity mohou umístit na velmi rozdílných pozicích. Strategickým cílem univerzit by mělo být srovnatelné umístění v různých systémech hodnocení, což značí, že různé oblasti dané univerzity jsou rovnoměrně rozvinuté. Univerzity, které chtějí konkurovat světovým univerzitám ve vědeckých výstupech, by měly své pracovníky podporovat, aby publikovali v mezinárodních časopisech.
Rankings have become increasingly important. Th e role of rankings regarding the current scientifi c policy of a university is explored. Several ranking systems currently exist: quantitative ones, some including aspects of quality or education, and web-based rankings. Dependent on their nature, diff erent universities achieve a very diff erent ranking. A university's strategic goal should be to have similar positions in diff erent ranking systems, indicating that diff erent fi elds at the university are equally developed. Universities that want to go the way of competing in research output with other universities in the world should facilitate their staff in regard to publishing in international journals.
- MeSH
- bibliografie jako téma * MeSH
- impakt faktor časopisů MeSH
- lidé MeSH
- publikace * normy statistika a číselné údaje trendy MeSH
- univerzity * klasifikace normy statistika a číselné údaje trendy MeSH
- věda normy statistika a číselné údaje MeSH
- výuka - hodnocení normy statistika a číselné údaje MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
Zkoumali jsme jak efektivněji využít zdroje a příležitosti, které máme k dispozici, abychom více publikovali a aby výstupy byly kvalitnější. Obhajujeme opatření pro zvýšení efektivity, jakým je soustředění se na konkrétní oblasti výzkumu, zahraniční publikace, nahrazení monografi í doktorandů a habilitací publikováním článků v mezinárodních časopisech, vzděláváním výzkumných pracovníků, vyhledáváním mladých talentů a mezinárodních partnerů. Všechna tato opatření lze zavést bez zásahu zvnějšku.
We explored what can be done with more effi cient use of the resources and opportunities we already have such that we produce more output and more high quality output. We advocate measures for improving effi ciency, such as focusing on certain research fi elds, publishing internationally, replacing monographs for PhD students and habilitation, by publishing international articles, educating researchers by establishing graduate schools, selecting young talent and fi nding international partners. All of these measures can be taken without external interference.
- MeSH
- bibliografie jako téma MeSH
- lidé MeSH
- publikace * normy statistika a číselné údaje trendy MeSH
- statistika jako téma MeSH
- univerzity * normy pracovní síly statistika a číselné údaje MeSH
- věda * normy pracovní síly statistika a číselné údaje trendy MeSH
- výuka - hodnocení metody normy statistika a číselné údaje MeSH
- výzkum pracovní síly trendy MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
Na souboru 109 docentů a profesorů psychologie jsou ukázány různé parametry publikační aktivity podle databáze Web of Science (WoS). 41 % sledovaných docentů a profesorů publikuje pouze v domácích časopisech, z toho 7 % nepublikuje v časopisech uvedených ve WoS vůbec. 29 % souboru (32 osob) nebylo ani jednou citováno, 40 % sledovaných nemá ani jednu citaci článku, kde by docent/profesor byl prvním autorem. 28 % souboru má h-index roven 0. Vysoký počet publikací (70 a více) měli podle WoS docenti a profesoři Kebza, Nakonečný, Břicháček, Kožený, Vymětal, Kratochvíl, Křivohlavý a Hoskovec, struktura prací (články vs. abstrakta aj. publikační výstupy) se ale u autorů liší. K časopisům s nejvyšším impakt faktorem, v nichž čeští psychologové publikovali, patřil American Journal of Psychiatry (prof. Kožený, 1997) a American Psychologist (prof. Hoskovec a prof. Janoušek, 2004). Největší celkové citovanosti dosáhli profesoři a docenti Kožený, Fraňková a Balcar.
Various parameters of publication activity according to the Web of Science are demonstrated on the sample of 109 associate professors and professors in psychology. 41 % of the sample publish only in Czech journals, 7 % do not publish in journals listed in the Web of Science at all. 29 % of the sample (32 persons) have not been cited at all, 40 % do not have any citation of a paper where associated professor/professor is the first author. The h-index equals 0 in 28 % of the sample. According to the Web of Science, associated professors and professors Kebza, Nakonečný, Břicháček, Kožený, Vymětal, Kratochvíl, Křivohlavý and Hoskovec had high number of publications (70 and more) although the types of publications vary (full papers vs. abstracts and other publication outputs). Among the journals with the highest impact factor, where Czech psychologists published, were American Journal of Psychiatry (professor Kožený, 1997) and American Psychologist (professors Hoskovec and Janoušek, 2004). The authors with the highest citations (in total) were Kožený, Fraňková and Balcar.
- MeSH
- impakt faktor časopisů * MeSH
- internet MeSH
- lidé MeSH
- psychologie * pracovní síly výchova MeSH
- publikace * statistika a číselné údaje MeSH
- publikování normy statistika a číselné údaje MeSH
- univerzity * pracovní síly statistika a číselné údaje MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
Příspěvek upozorňuje na metodologický přístup autorů k vlastnímu výzkumu. V sedmi vybraných českých časopisech (6 recenzovaných za obor kinantropologie a jeden s IF /impakt faktorem/ za obor psychologie) byla posuzována správnost postupu zjišťování statistické významnosti pomocí testování nulové hypotézy. Výsledky ukazují na závažný nedostatek při užití tohoto statistického nástroje – randomizace výzkumného souboru. Je zřejmá i chybná interpretace pojmů „hladina statistické významnosti“ a „chyba I. druhu“, což lze přičíst nejasné koncepci celého postupu testování statistické významnosti. U převážné většiny studií, které užívají tento statistický nástroj, jsou vyslovené závěry opřeny o chybnou metodiku a jejich průkaznost je tedy nízká. Autoři zdůrazňují přístup redakcí odborných časopisů ke kvalitě příspěvků (požadavky na metodickou a diskusní část, posun kritérií recenzní činnosti na světovou úroveň).
- Klíčová slova
- metodologie, hladina významnosti, náhodný výběr, statistická významnost,
- MeSH
- financování organizované MeSH
- interpretace statistických dat MeSH
- lidé MeSH
- psychologie metody statistika a číselné údaje MeSH
- publikace statistika a číselné údaje využití MeSH
- statistika jako téma metody MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
Záměry. Studie si klade za cíl zkoumat rozdíly v sociální inteligenci a osobnostních stylech u představitelů exaktních a humanitních věd, kteří učí na Palackého univerzitě v Olomouci, a u mužských a ženských účastníků výzkumu. Soubor a metody. Zkoumaný vzorek sestával ze 107 odborníků z Přírodovědecké fakulty UP a ze 78 představitelů humanitních věd z Filozofické a Teologické fakulty UP, kterým byl administrován český překlad Inventáře sociálních dovedností (SSI) a česká verze Inventáře stylů a poruch osobnosti (PSSI). Hypotézy. Byly ověřovány následující hypotézy: Odborníci na humanitní vědy skórují v celkové škále Inventáře sociálních dovedností (SSI) signifikantně výš než odborníci na exaktní vědy. Ženy mají v celkové škále inventáře SSI statisticky významně vyšší skór než muži. Odborníci na exaktní vědy mají signifikantně vyšší skór ve škále rezervovaný styl a schizoidní porucha osobnosti dotazníku PSSI než odborníci na humanitní vědy. Statistická analýza. Saphiro-Wilkův test normality, Leveneův test homogenity rozptylů, dvoufaktorová analýza rozptylu (ANOVA), Mann-Whitneyův U-test aj. Výsledky. Mezi představiteli exaktních a humanitních věd není signifikantní rozdíl v celkové škále SSI. Ženské účastnice výzkumu mají v této škále signifikantně vyšší skór než muži. Mezi odborníky na exaktní vědy není statisticky významný rozdíl ve škály rezervovaný styl a schizoidní porucha osobnosti. Omezení studie. Malý a nereprezentativní výzkumný vzorek.
- Klíčová slova
- vědecká produktivita, psychologie osobnosti,
- MeSH
- dospělí MeSH
- emoce MeSH
- emoční inteligence MeSH
- humanitní vědy psychologie MeSH
- informační věda pracovní síly statistika a číselné údaje MeSH
- interpretace statistických dat MeSH
- lidé středního věku MeSH
- lidé MeSH
- osobnost MeSH
- přírodní vědy pracovní síly statistika a číselné údaje MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- publikace statistika a číselné údaje MeSH
- rozložení podle pohlaví MeSH
- senioři MeSH
- sociální vědy pracovní síly statistika a číselné údaje MeSH
- věda pracovní síly statistika a číselné údaje MeSH
- Check Tag
- dospělí MeSH
- lidé středního věku MeSH
- lidé MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- senioři MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- srovnávací studie MeSH
Ukazatele výkonnosti a kvality služeb představují účinný nástroj hodnocení zdravotních i sociálních služeb. Autoři ve své přednášce vycházejí z víceletých zkušeností implementace různých způsobů měření výkonnosti a kvality zdravotních služeb, které v posledních letech využili i při hodnocení služeb sociálních. Společnými znaky přístupů v obou odvětvích jsou: potřeba rozdělit měření i ukazatele podle spektra vlastností hodnocených služeb, jako je jejich struktura (výchozí podmínky), proces a výsledky potřeba exaktně definovat proces a produkt služby jako výsledek tohoto procesu směnitelný na trhu, jehož vlastnosti je třeba dobře poznat a popsat za účelem efektivního dohadování ceny nutná standardizace měření, která snižuje nebo zcela eliminuje známá rizika zkreslení potřeba vývoje ukazatelů v jejich „životním cyklu“ od návrhu, definice, přes testování a zveřejnění včetně podmínek používání vývoj a péče o kvalitu datových zdrojů V rámci přednášky bude prezentován způsob vývoje Národní sady ukazatelů zdravotních služeb, metoda vývoje ukazatelů a řízení jejich životního cyklu. Příklady z vývoje prvních ukazatelů v oblasti sociálních služeb a aplikační software pro sběr informací o poskytování sociálních služeb pak bude prezentován v související přednášce na konci téže sekce - „eQUIP jako nástroj pro měření účinnosti služeb poskytovaných lidem s mentálním postižením“.
Performance and quality indicators of healthcare services represent an effective tool for evaluation of health and social welfare services. The presenting authors base their recommendations on long-term experience of implementation of various quality and performance measurement systems in healthcare, which they recently applied also to the social welfare domain. The common approach in both above stated domains is based on: The need to divide measures and indicators based on the spectrum of evaluated services such as structure (initial conditions), process, outcomes The need to exactly define the process and product resulting from the service tradable on the market. The characteristics of such a product must be exactly identified and described in order to facilitate effective financial negotiations when the product is marketed The need to standardize the measurement which leads to the lowering or full elimination of potential bias of the measurement The need to develop the indicators throughout their “life-cycle” from design, definition testing and publishing and dissemination inclusive conditions of use The development and maintenance of the quality of the data sources The presentation will highlight the process of development of the National Indicator Set of Health Services, the method for the development of indicators and management of their life-cycle. Some examples of development of first indicators in the domain of social welfare services and application software for their collection will be presented in adjoining presentation at the end of this conference section - “eQUIP as a Tool for Measurement of Efficacy of Services Provided to Mentally Compromised Citizens”.
