Příspěvek tematizuje problematiku narušené plynulosti řeči a zprostředkovává přístup k dívce s breptavostí. Tumultus sermonis se jako centrální porucha řeči může dotýkat celé osobnosti člověka i jeho okolí. Breptavost zasahuje komunikační cesty, může se stát bariérou v mezilidské interakci, a zároveň tedy příležitostí pro hledání možností podpory. Text nabízí pojetí logopedické intervence u dívky mladšího školního věku s ohledem na analýzu sémantických, syntaktických i fonetických projevů. Příspěvek ilustruje zacílení terapeutického procesu na oblast respirace, koncentrace pozornosti, strukturování výpovědi i práce s textem. V návaznosti na identifikovatelné obtíže kazuistika zachycuje význam spolupráce s dívkou i její matkou.

The theme of the paper is the issue of fluency disorders, mediating the approach to a girl with cluttering. Cluttering, as a central speech disorder, can affect the entire personality of a person and his/her surroundings. Cluttering affects communication pathways, thus becoming a barrier to interpersonal interaction, and at the same time is an opportunity to explore support possibilities. The text offers the concept of Speech and Language Therapy in a girl of early school age, with regard to the analysis of semantic, syntactic and phonetic expressions. The paper illustrates the focus of the therapeutic process on the area of respiration, concentration of attention, structuring of speech and text work. Following identifiable difficulties, the case report captures the importance of cooperation with the girl and her mother.

• MeSH
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• poruchy řeči * diagnóza   terapie   MeSH
• řečová terapie metody   MeSH
• výsledek terapie MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• kazuistiky MeSH

• MeSH
• hlas analýza   MeSH
• koktavost MeSH
• poruchy řeči MeSH

• MeSH
• patologický nystagmus MeSH
• poruchy řeči MeSH
• vestibulární aparát MeSH

• MeSH
• poruchy řeči prevence a kontrola   MeSH
• řeč MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• logopedie, klinická logopedie

• MeSH
• klinická logopedie trendy   výchova   MeSH
• poruchy řeči rehabilitace   terapie   MeSH
• Publikační typ
• biografie MeSH

• O autorovi
• Janotová, Naděžda, 1926- Autorita
• Janota, Přemysl, 1926-2008 Autorita

• MeSH
• kinezika MeSH
• klinická logopedie MeSH
• koktavost diagnóza   psychologie   MeSH
• lidé MeSH
• poruchy řeči MeSH
• výraz obličeje MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH

• MeSH
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• malokluze komplikace   MeSH
• nemoci kloubů diagnóza   etiologie   prevence a kontrola   MeSH
• poruchy řeči komplikace   MeSH
• temporomandibulární kloub patofyziologie   patologie   MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• přehledy MeSH

Publikace, kterou sestavil kolektiv našich předních odborníků, je první vysokoškolskou učebnicí klinické logopedie u nás. V obecné části nalezneme základní vymezení oboru, jeho teoretická východiska, koncepci logopedické péče a také systém profesní přípravy klinického logopeda. Speciální část probírá poruchy řeči (např. opožděný vývoj řeči, afázie, dyslalie, dysartrie, koktavost), poruchy hlasu a poruchy sluchu, včetně rehabilitace komunikačních schopností u osob s kochleárními implantáty, a metody alternativní a augumentativní komunikace. Kapitoly popisující jednotlivé poruchy mají z důvodu větší přehlednosti pevné schéma: terminologie, etiologie, klasifikace, symptomatologie, diagnostika, terapie, logopedická péče, prognóza.

• MeSH
• klinická logopedie MeSH
• poruchy řeči MeSH
• řečová terapie MeSH
• srozumitelnost řeči MeSH
• vývoj řeči MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• logopedie, klinická logopedie

Publikace, jejíž obsah odpovídá požadavkům přípravy učitelů v logopedických kursech, klade důraz na výuku výslovnosti v kolektivu, především u dětí předškolního věku. Seznamuje se základy fonetiky, s vývojem dětské výslovnostia jejími vadami. Uvádí všeobecné pokyny pro odstraňování vad výslovnosti, metodické postupy při výuce výslovnosti a informuje o organizaci péče o děti a osoby s vadami sluchu a řeči.

• MeSH
• hlasový trénink MeSH
• jazykové poruchy rehabilitace   MeSH
• klinická logopedie metody   výchova   MeSH
• poruchy řeči rehabilitace   MeSH
• rehabilitace poruch řeči a jazyka MeSH
• speciální vzdělávání MeSH
• vývoj řeči MeSH
• Publikační typ
• příručky MeSH

• Konspekt
• *Výchova a vzdělávání
• Výchova a vzdělávání
• NLK Obory
• pedagogika
• logopedie, klinická logopedie

• MeSH
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• nemoci mozku MeSH
• poruchy motorických dovedností MeSH
• poruchy řeči MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• lidé MeSH