ústní zdraví Dotaz Zobrazit nápovědu
35 stran ; 15 cm
Reklama na výrobky Továrny na ústní vodu "Odol" : ústní vodu a zubní pastu Solvolith. Propagace ústní hygiény a upozornění na její nedostatky - zubní kaz, parodontózu a infenkekce dutiny ústní.
- MeSH
- čištění zubů MeSH
- podpora zdraví MeSH
- preventivní zubní lékařství MeSH
- ústní vody aplikace a dávkování terapeutické užití MeSH
- zubní pasty aplikace a dávkování terapeutické užití MeSH
- Publikační typ
- informační letáky pro pacienty MeSH
- inzerce MeSH
- Konspekt
- Stomatologie
- NLK Obory
- zubní lékařství
- hygiena
- zdravotní výchova
- MeSH
- čištění zubů MeSH
- lidé MeSH
- orální hygiena * metody MeSH
- orální zdraví * MeSH
- senioři MeSH
- stárnutí MeSH
- zubní protéza MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- senioři MeSH
2. vyd. 83 s. : il. ; 30 cm
- MeSH
- diferenciální diagnóza MeSH
- nemoci jazyka diagnóza chirurgie terapie MeSH
- nemoci rtu diagnóza chirurgie terapie MeSH
- orální zdraví MeSH
- patologie ústní dutiny MeSH
- prekancerózy MeSH
- sliny sekrece MeSH
- ústní sliznice abnormality patologie MeSH
- ústní symptomy MeSH
- Konspekt
- Patologie. Klinická medicína
- Učební osnovy. Vyučovací předměty. Učebnice
- NLK Obory
- otorinolaryngologie
- NLK Publikační typ
- učebnice vysokých škol
Ústní hygiena je záležitostí každého jednotlivce a spočívá především v domácí péči o chrup a dutinu ústní. Tato péče je integrální součástí osobní hygieny civilizovaného člověka a její význam je stejný jak v primární, tak sekundární i terciální prevenci onemocnění zubů a parodontu. Pro zjištění znalostí a přístupu mládeže k ústní hygieně bylo provedeno šetření u studentů středních škol ve Východních Čechách. Dotazováni byli studenti tří typů škol – gymnázia, střední zdravotnické školy a střední integrované školy obchodní.
Oral hygiene is a concern of every individual and consists, first of all, in the home care of dentition and of the oral cavity. This care is an integral part of the personal hygiene of a civilised man and its importance is the same in both primary and secondary, or tertiary, prevention of teeth diseases of parodontium. To find out the knowledge of and the attitude of the youth to the oral hygiene investigation has been performed among secondary school students in East Bohemia. Interrogated were students of three school types: of a grammar school, medical college, and of an integrated business school.
- Klíčová slova
- ústní zdraví, ústní hygiena, pomůcky k dentální hygieně,
- MeSH
- hodnotící studie jako téma MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- orální hygiena * psychologie výchova MeSH
- primární prevence MeSH
- statistika jako téma MeSH
- stomatologická péče MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- ženské pohlaví MeSH
Infekční nemoci ústní sliznice mají různý původ, průběh, prognózu. Setkáváme se s nimi ve všech věkových kategoriích, postihují jedince celkově zdravé i jedince disponované ke vzniku oportunních infekcí. Akutní průběh virových stomatitid, zejména primární herpetické gingivostomatitidy, jež je nejčastější formou klinicky manifestní primoinfekce vyvolané herpes simplex virem, je relativně často důvodem k neoprávněnému podávání antibiotik v dětském věku. Diagnóza „aftózní stomatitidy“, jež je v rámci oboru orální medicíny jen synonymem pro chorobu ústní sliznice nejasného původu označovanou častěji pojmem recidivující afty, není dnes již pro výše uvedené akutní stavy použitelná. V tomto sdělení omezeného rozsahu nelze upozornit na všechna úskalí, jež diagnostika a terapie těchto chorob skýtá, včetně potřeby jejich exaktního a rychlého odlišení od mnohem závažnějších orálních projevů některých chorob hematologických (akutní leukémie, agranulocytóza), autoimunitních (pemphigus vulgaris, systémový lupus erythematodes), premaligních (orální leukoplakie, aktinická cheilitida) i nádorových (karcinomy ústní sliznice). Léčba většiny těchto chorob (s výjimkou herpes labialis), prováděná bez relevantní pracovní diagnózy, nemůže být úspěšná (2, 3, 7). Obvykle vede jen k oddálení správné diagnózy a zahájení adekvátní terapie. Daná problematika představuje typický mezioborový problém, jemuž v našich domácích podmínkách není dosud věnována z různých důvodů, zejména však v důsledku určitého podceňování závažnosti tohoto aktuálního tématu, dostatečná pozornost.
Cíl: Cílem je zjistit, který hodnotící nástroj je nejvhodnější pro posouzení komplikací v dutině ústní dětí, ve věku 2-18 let léčených chemoterapií a/nebo radioterapií. Metodika: Analýza příspěvků vyhledávaných v licencovaných a volně přístupných databází (PubMed, Medline, Google Scholar, Ebsco, Cochrane) za období 1985-2011. Výsledky: K posouzení komplikací v dutině ústní dětí léčených chamoterapií bylo identifikováno 6 vhodných hodnotících nástrojů. Většina z nich je modifikací hodnotících nástrojů určených dospělé populaci. K nejnovějším nástrojům náleží Children's International Mucositis Evaluation Scale (ChIMES), která je od počátku vyvíjena pro dětské pacienty. Nejčastěji užívaná ve studiích byla hodnocena Oral Assessment Guide (OAG), která je všemi autory doporučována k užití. Závěr: OAG je vhodný hodnotící nástroj pro dětskou populaci. Jejím pozitivem jsou kromě možnosti stanovení stadia komplikací v dutině ústní také doporučené intervence pro jednotlivá stadia poškození dutiny ústní. Posouzení je vhodné k použití kvalifikovanou sestrou.
Aim: The aim is to find out which assessment tool is the most suitable for an assessment of complications in the oral cavity in children, from the age of 2 to 18, who undergo chemotherapy and/or radiotherapy. Methods: Analysis of papers searched in licenced and freely available databases (PubMed, Medline, Google Scholar, Ebsco, Cochrane) in the period of 1985-2011. Results: For an assessment of complications in the oral cavity in children undergoing chemotherapy, six suitable assessment tools were identified. Most of them are a modification of assessment tools for an adult population. One of the newest assessment tool is Children's International Mucositis Evaluation Scale (ChIMES), which has been developed for paediatric patients from the very beginning. Oral Assessment Guide (OAG) is the most frequently used assessment tool in the studies and is recommended by all authors for the use. Conclusion: OAG is a suitable assessment tool for a children´s population. Its positive features are a possibility to determine a stage of complications in the oral cavity as well as recommended interventions for individual stages of the damage to the oral cavity. The assessment is suitable for the use by qualified nurses.
Cíl: Cílem je zjistit, který hodnotící nástroj je v odborné literatuře doporučován jako nejvhodnější pro posouzení komplikací v dutině ústní dětí, ve věku 2-18 let léčených chemoterapií a/nebo radioterapií. Metodika: Analýza příspěvků vyhledávaných v licencovaných a volně přístupných databázích (Medline, Scopus, Proquest Public Health, Ebsco, Cochrane Collaboration) za období 1985-2012. Výsledky: K posouzení komplikací v dutině ústní dětí léčených chamoterapií bylo identifikováno šest vhodných hodnotících nástrojů - Oral Mucositis Daily Questionnaire, Oral Mucositis Assessment Scale, Western Consortium Cancer Nursing Research Staging System for Stomatitis, Oral Assessment Guide, Children's International Mucositis Evaluation Scale a Oral Mucositis Rating Scale. Většina z nich, je modifikací hodnotících nástrojů určených dospělé populaci. K nejnovějším nástrojům náleží Children's International Mucositis Evaluation Scale (ChIMES), která je od počátku vyvíjena pro dětské pacienty a je v současnosti ověřována v klinické praxi. Škála zahrnuje subjektivní hodnocení bolesti v ústech, potíže s polykáním, omezení při jídle, omezení při pití a objektivní hodnocení léze. Zahrnuto je dále užívání léků proti bolesti v ústech nebo krku, v hodnoceném dni. Nejčastěji užívaná byla ve studiích hodnocena Oral Assessment Guide (OAG), která byla všemi autory doporučována k užití. Závěr: OAG je vhodný hodnotící nástroj pro dětskou populaci. Jejím pozitivem jsou kromě možnosti stanovení stadia komplikací v dutině ústní také doporučené intervence pro jednotlivá stadia poškození dutiny ústní. Posouzení je vhodné k použití kvalifikovanou sestrou.
Aim: The aim is to find out which assessment tool is recommended in the scientific literature as the most suitable for an assessment of complications in the oral cavity in children, from the age of 2 to 18, who undergo chemotherapy and/or radiotherapy. Methods: Analysis of papers searched in licenced and freely available databases (Medline, Scopus, Proquest Public Health, Ebsco, Cochrane Collaboration) in the period of 1985-2012. Results: For an assessment of complications in the oral cavity in children undergoing chemotherapy, six suitable assessment tools were identified - Oral Mucositis Daily Questionnaire, Oral Mucositis Assessment Scale, Western Consortium Cancer Nursing Research Staging System for Stomatitis, Oral Assessment Guide, Children's International Mucositis Evaluation Scale a Oral Mucositis Rating Scale. Most of them are a modification of assessment tools for an adult population. One of the newest assessment tool is Children's International Mucositis Evaluation Scale (ChIMES), which has been developed for paediatric patients from the very beginning. At present the scale is being verified in clinical practice. The scale includes a subjective assessment of pain in the mouth, problems with swallowing, limitations at eating and drinking, and an objective lesion assessment. It also includes taking analgesics to releive the pain in the mouth and the throat on the day when an assessment is made. Oral Assessment Guide (OAG) is the most frequently used assessment tool in the studies and is recommended by all authors for the use. Conclusion: OAG is a suitable assessment tool for a children´s population. Its positive features are a possibility to determine a stage o f complications in the oral cavity as well as recommended interventions for individual stages of the damage to the oral cavity. The assessment is suitable for the use by qualified nurses.
- MeSH
- adjuvantní chemoterapie * statistika a číselné údaje škodlivé účinky MeSH
- dítě * MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- mukozitida * etiologie klasifikace komplikace MeSH
- nádory farmakoterapie radioterapie MeSH
- nemoci úst etiologie klasifikace MeSH
- orální zdraví klasifikace statistika a číselné údaje MeSH
- předškolní dítě MeSH
- radioterapie * statistika a číselné údaje škodlivé účinky MeSH
- stupeň závažnosti nemoci MeSH
- Check Tag
- dítě * MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- předškolní dítě MeSH