adolescence
Dotaz
Zobrazit nápovědu
Acta paediatrica, ISSN 0803-5326 Supplement Vol. 87. 425
76 s. : il. ; 30 cm
Tato studie se zaměřuje na zkoumání vztahu mezi citovou vazbou k rodičům a pociťovanými strachy v rané adolescenci. K získání dat byly použity dotazníkové metody, pro zachycení citové vazby metoda IPPA (Inventory of Parent and Peer Attachment), k měření strachu jsme použili FSSC-II (Fear Survey Schedule for Children, druhá revidovaná verze). Zkoumaný soubor byl tvořen 291 adolescentem (165 dívek, 126 chlapců) ve věku od 12 do 14 let. Dívky a starší adolescenti vykazují vyšší míru strachu než chlapci a mladší adolescenti. Kvalita citové vazby k matce byla zjištěna jako prediktor celkové míry strachu i jednotlivých strachů souvisejících s rodinným prostředím, specifická zjištění pro jednotlivá pohlaví a věkové skupiny jsou diskutována.
The study focuses on the relationship between the parental attachment and fears in early adolescence. A sample of 291 adolescents aged 12 to 14 (165 girls and 126 boys) completed the 78 item FSSC-II (Fear Survey Schedule for Children, second revision) and 25 item IPPA (Inventory of Parent and Peer Attachment). The results show that girls perceive themselves as more fearful than boys. Fear seems to increase with age. We also found the quality of attachment to mother to be a predictor of both the overall fear score and of the specific fears related to family environment. Gender and age differences are discussed.
- MeSH
- dítě * MeSH
- interpersonální vztahy MeSH
- lidé MeSH
- mladiství * MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- rodiče * psychologie MeSH
- statistika jako téma MeSH
- strach * klasifikace psychologie MeSH
- vztahy mezi rodiči a dětmi * MeSH
- Check Tag
- dítě * MeSH
- lidé MeSH
- mladiství * MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
V druhé části tohoto přehledového článku předkládáme pohled na aktuálně používané diagnostické metody VDK od věku po začátku chůze do adolescence, které jsou běžně dostupné na každém ortopedickém pracovišti. Zahrnují klinické vyšetření a radiografické vyšetření. Při jejich osvojení lze posoudit stav kyčelního kloubu po VDK a rozhodnout se pro správný způsob léčení k oddálení nebo zastavení progrese degenerativních změn.
In the 2nd part of this review article we offer an overview of the currently used diagnostic methods of DDH from walking age to adolescence. These methods are available in all orthopaedic departments. They include physical examination and radiographic imaging. After the learning to use these methods it is possible to evaluate the status of hip joint and to decide an adequate treatment option in order to postpone or stop the progression of degenerative changes.
- MeSH
- anteverze kosti MeSH
- artrografie MeSH
- dítě MeSH
- femur abnormality MeSH
- kyčelní kloub abnormality anatomie a histologie diagnostické zobrazování MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- počítačová rentgenová tomografie MeSH
- předškolní dítě MeSH
- radiografie MeSH
- ultrasonografie MeSH
- vývojová kyčelní dysplazie * diagnostické zobrazování diagnóza MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- předškolní dítě MeSH
- Publikační typ
- přehledy MeSH
Dosud není plně objasněin vliv stresu a kvality života na proces zvládání zátěže v období adolescence. Studie pomocí dotazníkového šetření popisuje vztah mezi intenzitou prožívaného stresu, subjektivni vnímanou kvalitou života a copingovým chováním adolescentu. Metodika: Do studie bylo zařazeno 74 studentu středních škol. Ke konečnému zpracování výsledku se dostalo 62 sad dotazníku. Studenti byli vyšetřeni pomocí dotazníku zamířených na zjištiní a) intenzity prožívaného stresu (Problem Questionnairre), b) subjektivni vnímané kvality života (subškály Škola a Volný čas Dotazníku kvality života Q-LES-Q), c) preferencí copingových strategií (SVF 78 a CASQ). Výsledky: 1) Negativní korelace subškál Škola (r = -,338, p < 0,01) a Volný čas (r = -,329, p < 0,01) dotazníku Problem Questionnaire a Dotazníku kvality života Q-LES-Q naznačuje vztah mezi vyšší intenzitou prožívaného stresu a nižší subjektivni vnímanou kvalitou života. 2) Interkorelace copingové strategie Úniková tendence (SVF 78) se strategií Úniku (CASQ) (r = ,283, p < 0,05) a strategie Rezignace (SVF 78) se strategií Úniku (CASQ) (r = ,271, p < 0,05) naznačují uspokojivou interferenci dysfunkčních copingových strategií obou dotazníku. 3) Nalezli jsme statisticky signifikantní korelace mezi intenzitou prožívání stresu v doménách Budoucnost (r = 285, p < 0,05), Opačné pohlaví (r = 320, p < 0,05 ), Vlastní osoba (r = 265, p < 0,05 ) a celkovým skóre stresu (r = 282, p < 0,05) s copingovou strategií Úniku (CASQ). Ve zbývajících čtyřech doménách jsme korelaci neprokázali. 4) Neprokázali jsme statisticky signifikantní rozdíl v preferenci dysfunkční strategie Úniku (CASQ) mezi soubory „nižší subjektivni vnímaní kvalita života“ a „vyšší subjektivni vnímaná kvalita života.“ Významně nižšího skóre oproti druhému souboru dosáhli studenti s „nižší“ kvalitou života ve Strategii podhodnocení a devalvace [F (1/60) = 6,35 p < ,05]. Významně vyšších pruměrných hodnot dosáhli nízko skórující probandi dotazníku Q-LES-Q ve zvládacích strategiích Potoeba sociální opory [F (1/60) = 9,14 p < ,05], Perseverace [F (1/60) = 7,99 p < ,05], Rezignace [F (1/60) = 12,57 p < ,05], Sebeobviňování [F (1/60) = 8, 93p < ,05]. Statisticky signifikantní rozdíl se prokázal ve strategii Úniková tendence [F (1/60) = 13, 76 p < ,05]. Závěr: Hledání vztahu mezi intenzitou prožívaného stresu, subjektivni vnímanou kvalitou života a chováním během zvládání zátěže adolescentu, naznačuje souvislost mezi vyšší intenzitou prožívaného stresu, nižší subjektivni vnímanou kvalitou života a preferencí dysfunkčních strategií zvládání zátěže.
The effect of stress and the quality of life on coping with strain in the period of adolescence has not yet been fully explained. With the help of a questionnaire survey, the study describes the relationship between the intensity of experienced stress and lower subjectively perceived quality of life and the coping behaviour of adolescents. Methodology: 74 secondary school students were included in the study. 62 sets of questionnaires were received for final results processing. Students were examined using questionnaires focusing on findings regarding a) intensity of experienced stress, b) subjectively perceived quality of life (sub-scales Schools and Leisure Time of the Quality of Life Questionnaire Q-LES-Q), c) coping strategy preferences. Results: 1) The negative correlation of the sub-scales School (r = -,338, p < 0,01) and Leisure Time (r = -,329, p < 0,01) of the Problem Questionnaire and Quality of Life Questionnaire Q-LES-Q indicates a relationship between the higher intensity of experienced stress and subjectively perceived quality of life. 2) The inter-correlation of the coping strategy of Escape Tendency (SVF 78) with the Withdrawal (CASQ) (r = ,283, p < 0,05) and Resignation Strategy (SVF 78) with Withdrawal (CASQ) (r = ,271, p < 0,05) show a satisfactory inference of dysfunctional coping strategies from both questionnaires. 3) We have ascertained statistically significant correlations between the intensity of stress experienced in the domains of Future (r = 285, p < 0,05), Opposite Sex (r = 320, p < 0,05 ), Self (r = 265, p < 0,05 ) and the overall stress score (r = 282, p < 0,05) with the coping strategy Withdrawal (CASQ). No correlation was ascertained in the remaining four domains. 4) We have not ascertained any statistically significant difference in the preference for the dysfunctional strategy Withdrawal (CASQ) among the sets of “subjectively perceived lower quality of life” and “subjectively perceived higher quality of life.” Students with “lower” quality of life in the Undervaluation and Devaluation Strategy achieved a significantly lower score compared to the second set [F (1/60) = 6,35 p < ,05]. Significantly higher average values were achieved by respondents scoring low in the questionnaire Q-LES-Q in the coping strategies of Need for Social Support [F (1/60) = 9,14 p < ,05 Perseverance [F (1/60) = 7, 99 p < ,05], Resignation [F (1/60) = 12,57 p < ,05] and Self-accusation [ F ( 1/60) = 8, 93p < ,05]. A statistically significant difference was determined in the Escape Tendency Strategy [F (1/60) = 13, 76 p < ,05]. Conclusion: Searching for a relationship between the intensity of experienced stress, subjectively perceived quality of life and behaviour when coping with strain in adolescence indicates a relationship between the higher intensity of experienced stress, subjectively perceived lower quality of life and the preference for dysfunctional strategies in coping with strain.
Compliance je definována jako rozsah dodržování předepsaného lékového režimu. Užití méně než 80 % léků z předepsaného množství za určité období je hodnoceno jako non-compliance. Adolescenti jsou vzhledem k přirozeným charakteristikám tohoto vývojového období rizikovou skupinou pro vznik non-compliance. Stejně jako v jiném věku jsou u chronických onemocnění z hlediska non-compliance riziková především asymptomatická období. Článek přináší přehled forem a faktorů non-compliance, metod hodnocení compliance a jejich užití v pediatrii.
Compliance is defined as an extent of adhering to therapeutic drug regimen. The use of more than 80% of drugs from the prescribed number for a certain period of time is characterized as non-compliance. Adolescents represent – due to the natural characteristics of this developmental period – a risk group for the development of non-compliance. Similarly to other age groups, in chronic diseases the periods at risk are especially those without symptoms. The article outlines a survey of forms and factors on non-compliance, methods of evaluation of compliance and their use in pediatric practice.
- MeSH
- adherence pacienta psychologie statistika a číselné údaje MeSH
- autoaplikace MeSH
- chronická nemoc MeSH
- farmakoterapie MeSH
- hodnotící studie jako téma MeSH
- lidé MeSH
- metody MeSH
- mladiství MeSH
- odmítnutí terapie pacientem psychologie MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- ukončení terapie pacientem psychologie MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- Konspekt
- Sociologie
- NLK Obory
- sociologie
- preventivní medicína
- NLK Publikační typ
- elektronické časopisy
elektronický časopis
- Konspekt
- Psychologie
- NLK Obory
- pediatrie
- psychologie, klinická psychologie
- NLK Publikační typ
- elektronické časopisy
