Práce se zabývá otázkou směřování českých medicínských článků k saskému stylu psaní odborných textů. Analýza je provedena na dvou základních typech článků publikovaných v Časopisu lékařů českých v letech 1990–2002

This article describes inclination of Czech professional texts in medicine to Anglo-Saxon tradition. Two basic types of articles published in The Journal of Czech Physicians in the period 1990 – 2002 have been analysed.

• MeSH
• jazyk (prostředek komunikace) MeSH
• lingvistika MeSH
• psaní MeSH
• vzdělávání odborné MeSH

Primární progresivní afázie (PPA) jsou neurodegenerativní onemocnění se zpočátku izolovanou alterací řeči, pozvolna progredující do demence. PPA zahrnuje tři klinické jednotky, které se od sebe liší vedle klinického obrazu i nálezem zobrazovacích vyšetření a neuropatologickým podkladem. Nonfluentní/agramatická varianta má nejnižší produkci řeči s apraxií řeči, většinou se jedná o tauopatii; sémantická varianta se vyznačuje postupnou ztrátou významu slov vedoucí k těžké poruše porozumění a podkladem je proteinopatie TDP-43; a pro logopenickou variantu je příznačné výrazné narušení opakování delších vět a anomie, většinou v rámci fokální varianty Alzheimerovy nemoci. Běžné behaviorální projevy u PPA zahrnují neklid, poruchy příjmu potravy, desinhibici a iritabilitu, mnohdy v kombinaci s apatií. Včasné rozpoznání behaviorálních projevů u PPA, účinná podpůrná a farmakologická léčba a důsledná podpora pečovatelů je předpokladem dlouhodobého udržení pacientů v domácím prostředí i prevence nadměrné pečovatelské zátěže rodiny.

Primary progressive aphasias (PPA) are neurodegenerative diseases with isolated language impairment and later progression intodementia. PPA include three clinical subtypes with different clinical manifestation and underlying neuropathology. The nonfluent/agrammatic variant has the lowest language production with apraxia of speech and mostly belongs to tauopathies; the hallmarkof the semantic variant is a progressive loss of the meanings of words resulting in severe impairment of language comprehension,the underlying cause is mostly a TDP-43 proteinopathy; and the logopenic variant is typically manifesting with reducedsentence repetition and anomia, often due to Alzheimer’s disease. Behavioral manifestations in PPA typically include agitation,eating abnormalities, disinhibition and irritability, often associated with apathy. Early recognition of behavioral disturbances inPPA, adequate supportive and pharmacological treatment and concise caregiver support are prerequisites for preventing bothinstitutionalization of patients and excessive caregiver burden.

• Klíčová slova
• nonifluentní/agramatická varianta, logopedická varianta, fokální atrofie,
• MeSH
• afázie klasifikace   patologie   MeSH
• Alzheimerova nemoc MeSH
• apraxie MeSH
• behaviorální symptomy etiologie   klasifikace   patologie   MeSH
• lidé MeSH
• poruchy řeči etiologie   klasifikace   MeSH
• primární progresivní afázie * klasifikace   komplikace   patologie   terapie   MeSH
• proteinopatie TDP-43 MeSH
• tauopatie MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• Publikační typ
• práce podpořená grantem MeSH

The aim of this review article is to introduce the issue of bilingualism and the diagnostic process of developmental language disorder in bilingual children in the context of current scientific knowledge. With regard to the geopolitical situation, it can be stated that the number of bilingual patients of Clinical Speech Therapists is increasing. Understanding the specifics of bilingual development, and knowledge of diagnostic options in the Czech language environment is an important prerequisite for the implementation of evidence-based practice. A Clinical Speech Therapist should be able to apply different approaches to diagnosis, according to the type of bilingualism, and to use dynamic diagnostics and available tools for assessment of both languages. Understanding the differences in bilingual language development, and the impossibility of applying monolingual norms is absolutely crucial.

• MeSH
• jazykové poruchy diagnóza   etiologie   MeSH
• jazykové testy MeSH
• lidé MeSH
• mnohojazyčnost * MeSH
• vývoj řeči MeSH
• vývojové poruchy řeči diagnóza   etiologie   terapie   MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH

The study is a follow-up to three published anglophone researches examining the relation between the use of linguistic categories and personality characteristics as outlined in the Big Five model, with the purpose of replicating these and elaborating for the Czech language. The comparative research study in Czech focuses on analysis of both grammatical and semantic variables in six types of text (written and oral), produced by N = 200 participants. Within the study, there were six confirmed relations, however, these appear only in certain types of text. The results show not only an essential role of the text register, but they also allow us to evaluate the universality of findings of studies in English in comparison with other, especially Slavic, languages.

• MeSH
• jazyk (prostředek komunikace) * MeSH
• lidé MeSH
• lingvistika * MeSH
• osobnost MeSH
• sémantika MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

Tradičná AAK intervencia sa zameriavala na rozvoj produkcie používateľa AAK. Pomocné jazykové modelovanie je populárna intervenčná stratégia AAK, ktorá je založená na dôkazoch a má pozitívny vplyv nie len na produkciu grafických znakov, ale aj na zlepšovanie porozumenia hovorenej reči. Základným princípom tejto intervencie je, že komunikačný partner používa AAK popri hovorenej reči s cieľom poskytnúť dieťaťu model/vzor takej komunikačnej modality, akú bude dieťa používať na produkciu. Ukázalo sa a dokazujú to viaceré výskumy, že tento typ AAK intervencie pomáha pri rozvoji aj ďalších komunikačných schopností používateľov AAK.

The traditional AAC intervention is focused on developing the production of the AAC user. Aided Language Modelling is a popular evidence-based AAC intervention strategy and has a positive impact not only on the production of graphic symbols, but also on improving speech comprehension. The basic principle of this intervention is that the communication partner uses AAC in addition to spoken language, in order to provide the child with a model of the communication modality that the child will use for production. Several studies have shown and demonstrated that this type of AAC intervention helps to develop other communication skills of AAC users.

• MeSH
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• pomůcky pro komunikaci postižených * MeSH
• poruchy autistického spektra MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• Publikační typ
• přehledy MeSH

The current demographic trend is dramatically changing; particularly the number of older people is rising. This trend of older population causes an increase of aging diseases such as dementia. At present the most frequent type of dementia is Alzheimer's disease, the second most frequent type is vascular dementia, and the third one is dementia with Lewy bodies. These are then followed by Parkinson's disease dementia, frontotemporal dementia/degeneration, and mixed dementia. The purpose of this review study is to explore speech and language disorders of each of the above mentioned dementias and examine their similarities and differences. Furthermore, the authors want to discuss the underlying factors influencing language deterioration in dementia, suggest a few techniques which can assist patients with dementia in communication and emphasize the role of preventive, non-invasive strategies/therapies in this process. The authors used a method of literature review of available sources dealing with different types of dementia and their common symptoms. Furthermore, a method of comparison of different research studies exploring speech and language impairments of the main types of dementia mentioned above and their comparison was applied.

• MeSH
• Alzheimerova nemoc komplikace   MeSH
• demence s Lewyho tělísky komplikace   MeSH
• demence * patofyziologie   komplikace   MeSH
• frontotemporální demence komplikace   MeSH
• jazykové poruchy * etiologie   MeSH
• lidé MeSH
• Parkinsonova nemoc komplikace   MeSH
• poruchy řeči * etiologie   MeSH
• stárnutí MeSH
• vaskulární demence komplikace   MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• Publikační typ
• práce podpořená grantem MeSH
• přehledy MeSH

Informace k logopedické diagnostice dospělých kandidátů a uživatelů kochleárních implantátů (KI) jsou v dostupné tuzemské literatuře spíše kusé. Předkládaný článek prezentuje problematiku kochleárních implantací u dospělých osob z pohledu (klinického) logopeda. Poukazuje na aktuální změny v indikačních kritériích pro implantovatelné sluchové pomůcky, kterými se tak otevřela možnost kochleární implantace i pro další typy pacientů, včetně bilaterálních implantací dospělých. Cílem článku je poskytnout přehled diagnostických nástrojů používaných v zahraničí a současné možnosti klinické praxe pro hodnocení dospělých osob před a po implantaci v Česku.

In the Czech literature there is a lack of information about speech and language assessment in adult cochlear implant (CI) candidates and users. The article presents the issue of adult cochlear implantation from a speech and language therapist perspective. The paper points out the current changes in the CI candidacy, which have opened the possibility to provide cochlear implantation to other types of patients, including bilateral implantation in adults. The aim of the article is to present an overview of diagnostic tools used abroad. Moreover, it provides the information about the current pre- and post-implantation possibilities in terms of speech and language evaluation in Czechia.

• MeSH
• hluchota * MeSH
• klinická logopedie MeSH
• kochleární implantáty * MeSH
• percepce řeči MeSH
• poruchy řeči MeSH
• sluchové testy MeSH
• testy artikulace MeSH

• MeSH
• klinická logopedie MeSH
• komunikační poruchy MeSH
• poruchy řeči MeSH
• rehabilitace poruch řeči a jazyka MeSH
• studium vysokoškolské MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH

• Konspekt
• Patologie. Klinická medicína
• NLK Obory
• logopedie, klinická logopedie

• MeSH
• filozofie MeSH
• lingvistika MeSH

• Konspekt
• Věda. Všeobecnosti. Základy vědy a kultury. Vědecká práce
• NLK Obory
• humanitní vědy a umění