vrstevníci Dotaz Zobrazit nápovědu
VÝCHODISKA: Rodičovské chování bývá označováno za jeden z nejsilnějších prediktorů rizikového chování adolescentů, zároveň je však v tomto období velice silný vliv vrstevníků. CÍLE: Identifikovat faktory (na straně rodičů a kamarádů) ovlivřiující specifické druhy rizikového chování adolescentů. METODY: Použitá data vycházejí z dotazníků, které vyplňují adolescenti v 15 letech věku. Pro statistické porovnávání pomocí chi testů nezávislosti byla užita metoda extrémních skupin. SOUBOR: Vychází ze studie ELSPAC (Evropská longitudinální studie rodičovství a dětství) a rozdělení respondentů do sledovaných skupin bylo odvozeno od tzv. syndromu rizikového chování. Adolescenti tak byli zařazeni do pěti skupin: A - osoby s návykovým chováním (N=126); B - osoby s antisociálním chováním (N=75); C - osoby s rizikovým sexuálním chováním (N=77); D - syndromová, komorbidní skupina (N=118), E - kontrolní, neriziková skupina (N=1135). VÝSLEDKY: Pro syndromovou skupinu jsou nejméně důležité názory autorit (otec, prarodiče, učitelé; vše p < 0,001). Zároveň mají tito jedinci mezi sebou nejvíce problémových kamarádů (užívajících návykové látky), v závěsu je skupina adolescentů s návykovým chováním (p < 0,001). Počet silných kuřáků mezi rodiči je sice nejnižší v nerizikové skupině adolescentů (p < 0,001), avšak není jich nejvíce ve skupině návykové. Souvislost s konzumací alkoholu rodiči nebyla prokázána vůbec. ZÁVĚRY: Jedinci vykazující rizikové chování nejsou náchylnější k přebírání názorů od svých vrstevníků. Zásadnější je struktura kamarádských skupin, provádění tzv. sociální selekce, kdy si rizikoví adolescenti několikanásobně častěji za své přátele vybírají rovněž rizikove jedince. V tomto výběru hraje velkou roli mj. oblíbenost u ostatních a materiální zázemí. Vzory chování v rodině se ukázaly být spíše moderujícím činitelem rizikového chování adolescentů. Důležité je rovněž zjištění, že rizikoví jedinci mnohem méně reflektují na názory dospělých osob ve svém okolí (tedy pouze s výjimkou matek).
BACKGROUND: Parents' behaviour is often defined as one of the strongest predictors of adolescent behaviour. However, the influence of peers is also very strong in this period of life. OBJECTIVE: To identify factors (both in parents and friends) which influence specific types of adolescent risk behaviour. METHODS: The data were collected using questionnaires in which 15-year-old adolescents were asked to provide information about themselves. The method of extreme (or contrast) groups was used to carry out a statistical comparison using chi-square tests. SAMPLE: The study sample comprised the participants in ELSPAC (European Longitudinal Study of Parenthood and Childhood). The sample was divided into five groups according to the risk behaviour syndrome. RESULTS: The syndrome group considered the opinions of authority figures (such as their father, grandparents, and teachers) as being of the least importance (all the findings were significant at p < 0.001). Followed by the group of adolescents with addictive behaviour, the individuals from the syndrome group also had the highest number of "problem' riends (users of addictive substances). While the lowest lumber of heavy smokers among parents was found in the ion-risk group of adolescents (p < 0.001), their numbers vere not the highest in the group with addictive behaviour. No evidence of association with parental drinking was found at all. CONCLUSIONS: Adolescents showing risk behaviour may not be more prone to assuming their peers' opinions. However, the structure of the groups of their friends (resulting from the process of social selection) is 77ore fundamental: at-risk adolescents are much more likely to choose risk individuals as their friends. Popularity vith others and material circumstances are some of the facors that play an important role in this choice. The models of behaviour in the family seem to be rather a secondary moderating factor for adolescents' risk behaviour. Significantly, individuals at risk show less consideration for the opinions of adults (with mothers being the only exception).
- Klíčová slova
- výběr kamarádů, vrstevníci, modely chování, raná adolescence, rizikové chování,
- MeSH
- charakteristiky rodiny MeSH
- chování mladistvých * klasifikace psychologie MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- poruchy sociálního chování * epidemiologie etiologie MeSH
- rizikové faktory MeSH
- rodiče MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
Tento příspěvek je zaměřen na rizikové faktory problémového chování v adolescenci. V úvodu příspěvku jsou stručně shrnuty některé základní charakteristiky vývojové etapy adolescence. Pozornost je dále věnována teoriím problémového chování. Podrobněji je zpracováno pět klíčových oblastí, které mohou hrát roli při rozvoji problémového chování adolescentů. Mezi tyto oblasti patří individuální charakteristiky, rodina, vrstevníci, škola a environmentální a ekonomické faktory.
This article is focused on risk factors of a problem behaviour in adolescence. It is opened with a brief summary of some basic characteristics of adolescence as a developement stage. Than several theories of the problem behaviour are described. The main attention is given to five key domains that can be triggers of the problem behaviour in adolescence. Among these domains individual characteristics, family, peers, school and environment and economical factors can be placed.
Mezinárodní studie TRIGR (Trial to Reduce IDDM in the Genetically at Risk) se snaží prokázat, zda úplné vyloučení bílkovin kravského mléka ze stravy kojence po prvních šest měsíců jeho věku může snížit riziko vzniku diabetes mellitus 1. typu u dětí s vysokým genetickým rizikem. Do studie jsou zařazováni novorozenci, jejichž příbuzný 1. stupně má diabetes 1. typu a genetické vyšetření potvrdí vysokou míru rizika. Děti jsou kojeny stejně jako ostatní jejich vrstevníci, ale pokud jsou přikrmovány, dostávají místo běžných přípravků kojenecké výživy speciální přípravek. V celém desetiletém průběhu studie je pak sledován vliv této změny stravy na riziko vzniku diabetu. Prosíme o spolupráci při vyhledávání těhotných žen splňujících podmínky pro vstup do studie (budoucí maminka, tatínek nebo některé z jejich dětí má diabetes 1. typu).
Mezinárodní studie TRIGR (Trial to Reduce IDDM in the Genetically at Risk) se snaží prokázat, zda úplné vyloučení bílkovin kravského mléka ze stravy kojence po prvních šest měsíců jeho věku může snížit riziko vzniku diabetes mellitus 1. typu u dětí s vysokým genetickým rizikem. Do studie jsou zařazováni novorozenci, jejichž příbuzný 1. stupně má diabetes 1. typu a genetické vyšetření potvrdí vysokou míru rizika. Děti jsou kojeny stejně jako ostatní jejich vrstevníci, ale pokud jsou přikrmovány, dostávají místo běžných přípravků kojenecké výživy speciální přípravek. V celém desetiletém průběhu studie je pak sledován vliv této změny stravy na riziko vzniku diabetu. Prosíme o spolupráci při vyhledávání těhotných žen splňujících podmínky pro vstup do studie (budoucí maminka, tatínek nebo některé z jejich dětí má diabetes 1. typu).
- MeSH
- diabetes mellitus 1. typu dietoterapie epidemiologie prevence a kontrola MeSH
- dítě MeSH
- genetická predispozice k nemoci MeSH
- lidé MeSH
- novorozenec MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- lidé MeSH
- novorozenec MeSH
- Publikační typ
- multicentrická studie MeSH
Čtyřicetiletá izolace naší země od západní Evropy znamenala v oblasti diagnostiky a léčení CF značný handicap. V posledních 17 letech se nám však podařilo tento vývoj dohnat agresivním léčením a dodržováním všech nejlepších postupů doporučovaných v Evropě. Tímto „nechtěným experimentem“ jsme potvrdili důležitost intenzivního moderního léčení, uplatňovaného od co nejútlejšího věku. Mortalita a morbidita našich nemocných dramaticky klesla a časné úmrtí v dětském věku je nyní vzácné. Výška v 5 letech je u našich nejmladších dětí po roce 1999 téměř –0,3 SD a žádné z nich není pod specifickou normou naší populace. Navíc je medián FEV1 těchto nemocných 97 % náležité hodnoty (4). Týmy CF center v České republice pracují zcela podle uznávaných mezinárodních doporučení. Přežívání našich nemocných a kvalita jejich života se v posledním desetiletí významně zlepšily. Docílili jsme tak toho, že nově diagnostikovaní nemocní mají v naší zemi stejný výchozí bod pro dlouhodobé přežití a kvalitu života jako jejich vrstevníci v západní Evropě.
- MeSH
- bakteriální infekce prevence a kontrola MeSH
- cystická fibróza diagnóza genetika terapie MeSH
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- financování organizované MeSH
- lidé MeSH
- péče orientovaná na pacienta MeSH
- prenatální diagnóza MeSH
- pseudomonádové infekce farmakoterapie MeSH
- rizikové faktory MeSH
- transplantace plic MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
Studie ukazuje souvislosti mezi frekvencí různých stylů zvládání (aktivní, znevážení, bezradnost), percipovanou četností každodenních problémů adolescentů a jejich přesvědčením o vlastním vlivu. Tyto vztahy byly zjišťovány zvlášť v několika sociálních kontextech (škola, rodiče, problémy se sebou samým, vrstevníci, opačné pohlaví, volný čas, volba povolání, představy o budoucnosti). Výzkumný soubor tvořilo celkem 563 respondentů (průměrný věk 15,6 let) z různých středních škol. Výsledky ukázaly významný vztah mezi bezradností (pasivní coping) a nízkou percepcí vlivu, a to zejména pro problémy ve škole, s rodiči, s vrstevníky a pro oblast volby povolání. Aktivní přístup k řešení problémů a strategie znevažování problémové situace nesouvisí s přesvědčením o vlastním vlivu. Na druhou stranu, používání pasivních strategií a v některých sociálních kontextech (škola, vztahy s opačným pohlavím, volba povolání, představy o budoucnosti) i frekvence aktivního copingu souvisí s četností problémů.
The study is focused on relationships among frequencies of three coping styles (active, discounting, helplessness), perceived frequency of daily hassles, and perceived control beliefs. These relationships were analyzed separately for specific social context (school, parents, self, peer context, opposite sex, leisure time, future career, future expectations). A sample of 563 respondents (average age 15,6 years old) included students of different high schools. As results revealed, the significant relationships between the passive coping strategy (helplessness) and a low level of perceived control beliefs were found in regard to school problems, problems with parents, problems with peers, and to problems regarding future career. The active coping and the coping strategy of discounting were not related to perceived control beliefs. On the other hand, the strategy of helplessness as well as a using of the active coping (in regard to school problems, problems with the opposite sex, problems regarding future career and future expectations) were related to the frequency of perceived daily hassles.
- MeSH
- adaptace psychologická * MeSH
- chování mladistvých * MeSH
- interpersonální vztahy * MeSH
- komunikace MeSH
- lidé MeSH
- mladiství * MeSH
- průzkumy a dotazníky MeSH
- statistika jako téma MeSH
- volnočasové aktivity MeSH
- vztahy mezi rodiči a dětmi * MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- mladiství * MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
Článek se zaměřuje na výklad teoretického rámce teorie přechodových fází ve sportovní kariéře. Poukazuje se na původ teorie, vývoj jejích termínů a přístupů, jak ji přizpůsobovat praxi. Ve výzkumu a praxi se rozvíjely tři základní přístupy: a) fenomén „odpadávání” či zanechávání sportu mezi jednotlivými etapami, b) etapa involuce a duální kariéra, c) dlouhodobý rozvoj talent. Zdůrazňován je biodromální a holistický přístup, což znamená, že principy sportovního tréninku mají být doprovázeny vnímáním důležitosti sociálního prostředí (rodiče, vrstevníci, politika sportovního klubu). Klasický model teorie přechodů sestává ze čtyř vývojových etap, z nichž každá má své typické znaky (od raného dětství až po etapu involuce). Teorii lze uplatňovat jak v podmínkách rekreačního sportu v denim životě každého jednotlivce, ve vývoji sportovně nadaných i v profesionální kariéře včetně etapy involuce.
The article is oriented on explanation of the theoretical framework of the transition theory. The origin of this theory, terminology development and approaches how to adapt to it in practice are presented. Three basic approaches are developed in research and practice: a) a drop-out phenomenon between stages, b) a stage of involution and dual career, c) a long-term talent development. The acceptance of biodromal and holistic approach are stressed which means that the principles of sports training should be accompanied with the perception of importance of a social environment (parents, coaches, peers, sports club policy). A classic model of the theory consists of four developmental stages with typical markers in each stage (from early childhood up to the period of involution). The theory can be applied in both recreational participation in one’s daily life-span development, and in the sports talent development and professional sports career including the stage of involution.
Klient Michal (25 let), v anamnéze 8 let užívání kombinací návykových látek pervitinu. heroinu, alkoholu a rohypnolu. Návykové látky začal užívat ve zcela jiném kontextu než jeho vrstevníci - chtěl se zničit, ne si užívat a bavit se. Autorka se s ním setkává jednorázově v léčebném procesu v terapeutické komunitě v době, kdy je, po opakovaném absolvování fáze nulté. v první fázi léčby. Na kazuistice lze ukázat důležitost včasného a kvalitního matchingu, nezbytnost práce s klientovou motivací, vznik a vývoj závislostního a agresivního chování v dysfunkční rodině a vliv patologického vztahu s uživatelkou drog na udržování závislosti klienta. Etické požadavky jsou splněny. Jedná se o z velké části pozměněné biografické údaje reálného klienta (jméno, bydliště), který s použitím kazuistiky souhlasil. Zároveň je zachována anonymita léčeblých zařízení.
Michal, a 25-year-old client, has an 8-year history of multiple drug use (methamphetamine, heroin, alcohol, and Rohypnol ® ). He started using drugs in a totally different context than his peers did – he wanted to kill himself, not just enjoy himself. The author only met him once in the therapeutic community, at the time of his undertaking the first phase of treatment (after he had completed the zero phase repeatedly). The case study shows the importance of timely and good matching, the crucial role of motivational therapy, the development of dependent and aggressive behaviour in a dysfunctional family, and the effect of a pathological relationship with a drug-using girlfriend on maintaining the client’s dependence. All ethical requirements have been met. Most of the real client’s biographic data (such as his name and address) have been changed, and the client has agreed to his case history being used. The anonymity of all the treatment institutions has been guaranteed.
- Klíčová slova
- polymorfní užívání návykových látek, práce s motivací, vznik závislotního chování,
- MeSH
- centra pro terapii drogových závislostí využití MeSH
- charakteristiky rodiny MeSH
- dospělí MeSH
- financování organizované MeSH
- konflikt v rodině psychologie MeSH
- lidé MeSH
- motivace MeSH
- návykové chování etiologie psychologie terapie MeSH
- poruchy spojené s užíváním psychoaktivních látek etiologie psychologie terapie MeSH
- psychoterapie metody MeSH
- sebepoškozování MeSH
- uživatelé drog MeSH
- vztahy mezi rodiči a dětmi MeSH
- Check Tag
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- kazuistiky MeSH
Příspěvek je zaměřen na problematiku užívání alkoholu dospívající populací. Cíl: Cílem práce bylo zmapovat aktuální poznatky o problematice užívání alkoholu dospívajícími a zjistit jejich zkušenosti s užíváním alkoholu. Metodika: Vlastní šetření probíhalo metodou kvantitativního výzkumu, sběr dat byl uskutečněn pomocí dotazníku vlastní konstrukce. Vzorek respondentů tvořilo celkem 104 oslovených ve věku 15 - 17 let. Výsledky: Z analýzy dat vyplynulo, že dospívající z naší skupiny respondentů požívali alkohol v podobné míře jako jejich vrstevníci zařazení do evropské studie ESPAD. Dále naši respondenti uváděli pozdější věk při první konzumaci alkoholu. Rozdíl byl identifikován i v dostupnosti některých druhů alkoholu, kdy námi oslovení udávali méně často snadnou dostupnost piva (52 %) oproti výsledkům studie ESPAD, kde snadnou dostupnost tohoto nápoje uvádělo 80 % oslovených. Závěr: Náš vzorek respondentů vykazoval lepší výsledky než respondenti z evropské studie ESPAD. I tak měla zkušenost s alkoholem naprostá většina oslovených (90 %).
The paper focuses on the issue of alcohol use among adolescent populations. Objective: The aim of the study was to map current knowledge about alcohol use by teenagers and to describe their experiences with alcohol use. Methodology: The survey was carried out by the method of quantitative research, data were collected using a questionnaire of our own design. The sample consisted of 104 respondents aged 15-17. Results: Data analysis showed that adolescents from our group of respondents used alcohol to a similar extent as their peers included in the European ESPAD study. In addition, our respondents reported later age of first drinking. The difference was also identified in the availability of certain types of alcohol, with less frequent availability of beer (52%) compared to the ESPAD study, where 80% of respondents were able to access this beverage easily. Conclusion: Our respondents showed better results than respondents from the European ESPAD study. Even so, overwhelming majority (90%) has experience with alcohol use.
Kvalita koordinace pohybu významně ovlivňuje každodenní život člověka a vytváří předpoklady pro efektivní osvojování pohybových dovedností. Mezi základní řadíme stabilitu, lokomoční pohyby a manipulaci s objekty (Doty, McEven, Parker & Laskin, 1999). Mnohé z nich nejsou mnohdy jedinci s postižením schopni vykonávat na stejné úrovni jako jejich nepostižení vrstevníci. Nedostatky koordinace pohybu se mohou negativně promítat do kvality jejich života. Na základě poznatků publikovaných o vhodných pohybových intervencích na rozvoj koordinace pohybu u jedinců bez postižení můžeme aplikovat individuálně přizpůsobené specifické pohybové činnosti i na jedince s různým postižením. Náš příspěvek je zaměřen na využití nového směru hudebně-pohybové terapie Drums Alive® (bubnování na gymnastických míčích). Drums Alive® je metoda spojující dynamické a taneční pohyby s pulsujícím rytmem bubnů. Jedná se o senzomotorický program, jež autorka Carrie Ekins koncipovala na základě spojení bubnování a cílené pohybové aktivity (Ekins, 2012). Prostřednictvím těchto aktivit lze cíleně ovlivňovat kvalitu a úroveň motorických dovedností a lepší koordinaci pohybu využitelného především v běžném životě jedinců s postižením.
Quality of coordination of movement significantly influences everyday life of a man and creates preconditions for effective acquiring motor skills. Stability, locomotor movement and manipulative movement belong among fundamental motor skills (Doty, McEven, Parker & Laskin, 1999). People with disability are not often able to perform many of them on the same level as their same-age peers without disability. Imperfections in movement coordination can be negatively reflected in quality of their life. On the basis of published knowledge about appropriate movement interventions on development of movement coordination by people without disability we can apply individually adjusted specific movement programs for people with various disabilities. Our paper is focused on use of new specialization of music-movement therapy Drums Alive® (drumming on exercise balls in holders). Drums Alive® joins the dynamic and dance movements with the pulsating rhythms of the drums. It is sensorimotor program, which the author Carrie Ekins designed as combination of drumming activities and targeted movement activity (Ekins, 2012). By means of these activities it is possible to influence the quality and level of motor skills and better movement coordination used primarily in common life of disabled people.
