BACKGROUND: Reminiscence therapy (RT) is a widely used approach to promote well-being among older adults and is an effective intervention method for older adults with diverse health conditions, including community-dwelling older adults. OBJECTIVES: The aim of the study was to determine the impact of group RT on assessments of depression, anxiety and self-esteem in older adults living in the community. METHODS: We implemented sessions of group simple RT. The sample consisted of 24 older adults living in the community who attended a 12-week RT course. The duration of each reminiscence session was 60 min. The average age of the sample was 74.7 years. We used the Geriatric Depression Scale, the Geriatric Anxiety Inventory, the Rosenberg self-esteem scale, the Older adults' Quality of Life-Brief version and the Sense of Coherence scale to assess mental health outcomes before and after intervention. RESULTS: After intervention, we observed statistically significant improvements in assessments of depression (p < 0.001), anxiety (p = 0.011), self-esteem (p = 0.007) and the comprehensibility dimension of the sense of coherence scale (p = 0.039). Depression showed the largest effect size (Cohen's d = 0.870; 95% CI: 0.392 to 1.335), indicating a large effect, followed by self-esteem (Cohen's d = 0.612; 95% CI: -1.044 to -0.170) and anxiety (Cohen's d = 0.543; 95% CI: 0.108 to 0.967), both of which demonstrated a moderate effect. CONCLUSIONS: We found group RT to be effective for several outcomes among older adults. Reminiscence is a good non-invasive treatment for the promotion of mental health in community-dwelling older adults. IMPLICATIONS FOR PRACTICE: As research has now established RT to be an essential component of activities for older adults in senior care facilities, we should also offer it to those living in the community as an effective activity for the promotion of healthy aging among older adults.
- MeSH
- deprese * terapie psychologie MeSH
- geriatrické hodnocení MeSH
- kvalita života MeSH
- lidé MeSH
- samostatný způsob života * MeSH
- sebepojetí * MeSH
- senioři nad 80 let MeSH
- senioři MeSH
- skupinová psychoterapie metody MeSH
- úzkost * terapie MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- senioři nad 80 let MeSH
- senioři MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
Spektrum ; 148
Vydání třetí, v této úpravě první 302 stran : ilustrace ; 21 cm
Studie, která se zaměřila na různá psychická traumata a psychické poruchy a také na psychoterapii v podobě rodinných (systemických) konstelací. Určeno odborné veřejnosti.
- Konspekt
- Fyzioterapie. Psychoterapie. Alternativní lékařství
- NLK Obory
- psychoterapie
- NLK Publikační typ
- studie
Theoretical frameworks and models provide a roadmap for clinical practice and research by explaining and predicting the processes that influence intervention outcomes. They serve as the basis for understanding, conceptualizing, and designing nursing and social science intervention studies. Yet what is often not clearly understood is how theory actually guides intervention development and testing. What do we really mean when we describe an intervention as theoretically driven and how does a research scientist go about making this happen? The purpose of this article is to provide an exemplar of how theory guided the development of an evidence-based nursing intervention developed to reduce sexual risk behaviors (The Health Improvement Project for Teens). This approach can be used as a guide or framework applicable to other intervention programs in development. We also discuss the need in the Czech Republic for more rapid integration of broader theoretical approaches to guide intervention development and continued focus on the development and testing of nursing interventions. While still in its initial stages of development, nurse and social scientists in the Czech Republic can quickly build rigorous interventions by expanding the use of the broad array of useful theories that can guide intervention development.
- MeSH
- hraní rolí MeSH
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
- motivace MeSH
- ošetřovatelství - vzorové postupy * MeSH
- ošetřovatelství metody organizace a řízení MeSH
- psychodrama metody MeSH
- psychometrie metody MeSH
- psychosociální intervence metody MeSH
- rizikový sex prevence a kontrola MeSH
- sexuální chování psychologie MeSH
- teoretické modely * MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- mladiství MeSH
Schema therapy is an integrative approach to treat patients with personality disorders and other complex psychological problems. Group schema therapy has been developed to enhance the effectiveness and efficiency of schema therapy by providing a supportive and stimulating environment for change. This article introduces the River of Life Method, a novel technique for facilitating group schema therapy, based on the metaphor of a river of life. The method helps patients to identify and modify their maladaptive schemas and modes in a nurturing process in the group. The article describes the theoretical background, the practical steps, and the clinical applications of the method. It also presents the patients' experience with the method, based on their feedback and self-reports. The results showed that the method was well received by both patients and therapists, and that it had positive effects on schema modes, psychological distress, and coping with adversities and hope for the future.
- MeSH
- lidé MeSH
- poruchy osobnosti psychologie MeSH
- řeky MeSH
- schematerapie * MeSH
- skupinová psychoterapie * metody MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
Potíže spojené s emoční nestabilitou jsou v adolescenci časté a diagnostikování poruchy osobnosti už v tomto věku se stává běžnější. Jedná se o významnou skupinu pacientů, obzvlášť když uvážíme, že se tato porucha vyskytovala až u 76 % adolescentů, kteří vyhledali péči pro suicidální úvahy. Rodinné prostředí hraje roli při vzniku emočně nestabilní poruchy osobnosti a zároveň jsou blízcí těmito potížemi také významně zasaženi. Existuje několik terapeutických postupů, které byly adaptovány i pro emočně nestabilní adolescenty a vykazují efektivitu v jejich léčbě. Zapojení rodiny v léčbě je nezbytné. Tento článek se věnuje roli rodiny a možnostem zapojení rodinných příslušníků emočně nestabilních adolescentů v jejich léčbě
Difficulties associated with emotional instability are frequent in adolescence, and the diagnosis of personality disorders at this age is becoming common. The importance of this group of patients is evident, when we consider that this disorder was present in up to 76 % of adolescents who sought care for suicidal ideation. Family environment plays a role in the pathogenesis of emotionally unstable personality disorder, while on the other hand, relatives are also significantly affected by this disorder. There are several therapeutic procedures that have been adapted for emotionally unstable adolescents and show effectiveness in their treatment. Family involvement in the treatment is essential. This article explores the role of the family and the possibilities of involvement of family members of emotionally unstable adolescents in their treatment
Předmětem této studie je kritická reflexe toho, co je tradičně jedním ze základních pravidel ve většině terapeutických komunit zabývajících se léčbou lidí závislých na návykových látkách. Toto pravidlo zakazuje navazování sexuálních a partnerských vztahů mezi klienty v komunitě. Tato etnografická studie klientů a terapeutů v jedné konkrétní komunitě zkoumá, jak klienti vnímají pravidlo zákazu navazování intimních vztahů během léčby a zda se toto vnímání v průběhu léčby mění. Zabývá se také tím, jak se terapeuti dívají na toto pravidlo a jaký dopad má na jejich práci. Klienti komunity vnímali zákaz tak, že zahrnuje více než jen fyzickou intimitu a blízký kontakt, a to i vytváření hlubokých citových vazeb. Každý klient účastnící se studie povinnost dodržovat omezování sexuálních vztahů řešil svým vlastním jedinečným způsobem a vymýšlel osobní strategie, jak situaci zvládnout. Podle terapeutů je regulace sexuálních vztahů zásadní pro udržení vhodného průběhu terapie. Zdůrazňovali, že tyto typy vztahů v komunitním prostředí narušují skupinovou dynamiku a mají škodlivý vliv na terapeutický proces. Mezi klienty a terapeuty byly identifikovány podobnosti v postojích k pravidlu. Obě skupiny informantů byly přesvědčeny o významu pravidla, protože vede klienty k tomu, aby upřednostňovali sebe a svou vlastní léčbu.
This ethnographic study is a critical reflection on what is traditionally one of the cardinal rules within most of the therapeutic communities that are engaged in treating people who are addicted to narcotic drugs. That rule forbids the initiation of sexual relationships and partnership relationships between clients in the community. This study of clients and therapists in one specific community examines how clients perceive the rule that forbids the initiation of intimate relations during treatment, and whether those perceptions change during the course of treatment. It also addresses how therapists view the rule, and the impact it has on their work. The community's clients perceived the prohibition as encompassing more than just physical intimacy and close contact, extending to the formation of profound emotional connections. Each client participating in the study approached the obligation to abide by the restriction on sexual relations in their own unique manner, and devised personal strategies for managing it. The therapists regarded the regulation against sexual involvement as crucial for maintaining the appropriate course of therapy. They emphasized that romantic involvement within the community setting disrupts the group dynamics and has a detrimental effect on the therapeutic process. Similarities and disparities in attitudes toward the rule were identifiable among the clients and therapists. Both groups of respondents were convinced of the rule's significance, as it encourages clients to prioritize themselves and their own treatment.
- MeSH
- lidé MeSH
- poradenství metody organizace a řízení MeSH
- poruchy spojené s užíváním psychoaktivních látek psychologie terapie MeSH
- sexuální partneři * psychologie MeSH
- skupinová psychoterapie organizace a řízení MeSH
- terapeutická komunita MeSH
- uživatelé drog * psychologie výchova MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
Vydání první 116 stran : ilustrace ; 22 cm
Publikácia sa zameriava na dramaterapiu v kontexte liečebnej pedagogiky znevýhodnených detí. Určené odbornej verejnosti.
- MeSH
- postižené děti MeSH
- psychodrama MeSH
- školy MeSH
- sociologické faktory MeSH
- speciální vzdělávání MeSH
- Publikační typ
- monografie MeSH
- Konspekt
- Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob
- NLK Obory
- pedagogika
- psychoterapie
- zdravotně postižení
- MeSH
- interview psychologický metody MeSH
- konflikt v rodině * MeSH
- lidé MeSH
- rodinná terapie metody MeSH
- rodinné vztahy MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- přehledy MeSH
- MeSH
- adiktologie MeSH
- alkoholismus * terapie MeSH
- psychoterapie MeSH
- rodinná terapie MeSH
- závislost (psychologie) MeSH
- Publikační typ
- rozhovory MeSH