- Keywords
- systém psychosociální intervenční služby, celostátní sít, činnost v terénu,
- MeSH
- Humans MeSH
- Psychology * history methods organization & administration manpower statistics & numerical data education legislation & jurisprudence MeSH
- Psychotherapy * methods organization & administration manpower trends education legislation & jurisprudence MeSH
- Emergency Medicine * methods organization & administration manpower MeSH
- Emergency Medical Services * methods manpower MeSH
- Education MeSH
- Check Tag
- Humans MeSH
Příspěvek upozorňuje na metodologický přístup autorů k vlastnímu výzkumu. V sedmi vybraných českých časopisech (6 recenzovaných za obor kinantropologie a jeden s IF /impakt faktorem/ za obor psychologie) byla posuzována správnost postupu zjišťování statistické významnosti pomocí testování nulové hypotézy. Výsledky ukazují na závažný nedostatek při užití tohoto statistického nástroje – randomizace výzkumného souboru. Je zřejmá i chybná interpretace pojmů „hladina statistické významnosti“ a „chyba I. druhu“, což lze přičíst nejasné koncepci celého postupu testování statistické významnosti. U převážné většiny studií, které užívají tento statistický nástroj, jsou vyslovené závěry opřeny o chybnou metodiku a jejich průkaznost je tedy nízká. Autoři zdůrazňují přístup redakcí odborných časopisů ke kvalitě příspěvků (požadavky na metodickou a diskusní část, posun kritérií recenzní činnosti na světovou úroveň).
- Keywords
- metodologie, hladina významnosti, náhodný výběr, statistická významnost,
- MeSH
- Financing, Organized MeSH
- Data Interpretation, Statistical MeSH
- Humans MeSH
- Psychology methods statistics & numerical data MeSH
- Publications statistics & numerical data utilization MeSH
- Statistics as Topic methods MeSH
- Check Tag
- Humans MeSH
Přehledová studie se zabývá tématem výzkumu v oblasti školní psychologie v ČR. Ačkoliv se počet školních psychologů působících přímo na škole zvyšuje, výzkum v tomto směru zůstává poněkud pozadu. Přehledová studie zahrnuje práce předních odborníků na poli pedagogické a školní psychologie a vedle nich i práce studentské. Závěry ukazují, že práce mají různou kvalitu, jedním z nedostatků je nízká reprezentativnost, zastoupena je kvalitativní i kvantitativní metodologie. V některých případech v souvislosti s metodologickým zpracováním přinášejí studie protichůdné závěry.
Overview study deals with the topic of research in the field of school psychology in the Czech Republic. Although the number of school psychologists working directly in schools is increasing, research in this area remains somewhat behind. An overview study includes the work of leading experts in the field of educational and school psychology as well as student´s thesis. The conclusions show that the works are of varying quality, one of shortcomings is low representation, represented are qualitative and quantitative methodologies as well. In some cases, in connection with the methodology, studies provide contradictory conclusions.
- MeSH
- Humans MeSH
- Child Guidance * manpower trends MeSH
- Psychology * manpower statistics & numerical data trends MeSH
- Schools * manpower statistics & numerical data MeSH
- Check Tag
- Humans MeSH
- Publication type
- Review MeSH
- Geographicals
- Czech Republic MeSH
- MeSH
- Adult MeSH
- Mental Health MeSH
- Communication MeSH
- Crisis Intervention methods MeSH
- Humans MeSH
- Emergencies nursing psychology MeSH
- Nursing Care methods psychology utilization MeSH
- Primary Prevention methods MeSH
- Burnout, Professional diagnosis prevention & control psychology MeSH
- Surveys and Questionnaires MeSH
- Resilience, Psychological MeSH
- Stress, Psychological prevention & control psychology MeSH
- Psychology methods statistics & numerical data MeSH
- Emergency Medicine methods organization & administration manpower MeSH
- Emergency Medical Services methods manpower MeSH
- Check Tag
- Adult MeSH
- Humans MeSH
- Male MeSH
- Female MeSH
Cílem výzkumu bylo zmapovat implicitní teorie tvořivosti matematiků a psychologů. Výzkumu se zúčastnilo 93 studentů psychologie a 80 studentů aplikované matematiky a informatiky Univerzity Palackého v Olomouci, kteří měli za úkol popsat typické mentální aktivity a projevy chování vysoce kreativních matematiků a psychologů. Na základě jejich odpovědí byl vytvořen seznam charakteristických rysů těchto odborníků. Ukázalo se, že implicitní teorie tvořivých matematiků zahrnují dobrou úroveň logického a analytického myšlení, vysokou přirozenou inteligenci, přesnost, pružnost, roztržitost a specifický vztah ke světu, jehož součástí je odtrženost od reality, uzavřenost, slabší komunikační dovednosti a pocit nadřazenosti vůči nematematikům. Hlavními složkami implicitní teorie tvořivého psychologa jsou pozitivní vztah k lidem, zejména ke klientům, schopnost vytvářet nové terapeutické postupy, publikovat a provádět výzkumy. K dalším typickým rysům patří otevřenost novým zkušenostem, vytrvalost, nekonformnost, flexibilita a široký rozhled, a to nejen v oblasti psychologie, ale také ve sféře kultury a umění. Mentální procesy a projevy chování, připisované tvořivým specialistům, zřejmě úzce souvisejí s jejich vědním oborem.
The study was aimed to chart the implicit theories of creativity of mathematicians and psychologists. The research sample consisted of 93 psychology students and 80 applied mathematics and informatics students at Palacký University in Olomouc who were asked to describe typical mental activities and behaviors of highly creative mathematicians and psychologists. From the contents of their replies, a list of these experts’ characteristic features was created. It was found out that the implicit theories of creative mathematicians included a good level of logical and analytical thinking, high natural intelligence, exactness, flexibility, absentmindedness, and specific relation to the world to which belonged insulation from reality, closeness, poor communication skills, and sense of superiority toward non-mathematicians. The major components of the creative psychologist’s implicit theory are positive relationships to people, especially clients, the ability to produce new therapeutic procedures, to publish, and to carry out research. Other typical features are openness to new experience, persistence, nonconformity, flexibility, and broad horizons not only in the field of psychology but also in the area of culture and arts. Mental processes and behaviors ascribed to creative specialists appear to be closely related to the respective domain of science.
- MeSH
- Creativity * MeSH
- Humans MeSH
- Logic MeSH
- Mathematics * manpower statistics & numerical data MeSH
- Young Adult MeSH
- Motivation MeSH
- Thinking MeSH
- Personality MeSH
- Surveys and Questionnaires MeSH
- Psychological Theory MeSH
- Psychology * manpower statistics & numerical data MeSH
- Statistics as Topic MeSH
- Students * statistics & numerical data MeSH
- Universities MeSH
- Science * manpower statistics & numerical data MeSH
- Check Tag
- Humans MeSH
- Young Adult MeSH
- Male MeSH
- Female MeSH
elektronický časopis
- Conspectus
- Psychologie
- NML Fields
- psychologie, klinická psychologie
- NML Publication type
- elektronické časopisy
elektronický časopis
- Conspectus
- Psychologie
- NML Fields
- psychologie, klinická psychologie
- psychiatrie
- NML Publication type
- elektronické časopisy
