• MeSH
• lidé MeSH
• paměť MeSH
• zrak MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH

Výsledky testu Rey Visual Learning Test (RVDLT) jsou popsány na souboru 725 dětí ve věku 9–14 let v porovnání s testem podobnému formátu – Paměťovým testem učení (Preiss, 1999).U RVDLT jsme zjistili menší počet vybavených obrázků, ale podobnou křivku učení. Chlapci měli v RVDLT trend k lepšímu výkonu (p = 0,06). Srovnání Paměťového testu učení a RVDLT je diskutováno stejně jako potřeba vývoje alternativních forem testu a norem pro dospělé.

The results of Rey Visual Design Learning Test (RVDLT) are described in children aged 9–14 (N = 725) in comparison with a test of similar format and procedure, Auditory Verbal Learning Test (AVLT). In RVDLT, a lower number of recalled designs then in AVLT was found, but a similar learning curve appeared in both tests. A trend to better performance of boys compared to girls emerged (p = 0.06). Direct comparability of RVDLT and AVLT through comprehensive percentile norms is discussed. To ensure future direct comparability of RVDLT and AVLT, alternative forms and adult norms of RVDLT need to be developed.

• MeSH
• dítě MeSH
• finanční podpora výzkumu jako téma MeSH
• lidé MeSH
• neuropsychologické testy normy   statistika a číselné údaje   MeSH
• paměť MeSH
• učení MeSH
• Check Tag
• dítě MeSH
• lidé MeSH
• Publikační typ
• přehledy MeSH
• srovnávací studie MeSH

Aerial photographs depict objects from an overhead position, which gives them several unusual visual characteristics that are challenging for viewers to perceive and memorize. However, even for untrained viewers, aerial photographs are still meaningful and rich with contextual information. Such visual stimulus properties are considered appropriate and important when testing for expertise effects in visual recognition memory. The current experiment investigated memory recognition in expert image analysts and untrained viewers using two types of aerial photographs. The experts were better than untrained viewers at recognizing both vertical aerial photographs, which is the domain of their expertise, and oblique aerial photographs. Thus, one notable finding is that the superior memory performance of experts is not limited to a domain of expertise but extends to a broader category of large-scale landscape scenes. Furthermore, the experts' recognition accuracy remained relatively stable throughout the experimental conditions, illustrating the ability to use semantic information over strictly visual information in memory processes.

• MeSH
• dospělí MeSH
• fotografování metody   MeSH
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• mladý dospělý MeSH
• odborná způsobilost * MeSH
• paměť fyziologie   MeSH
• rozpoznávání obrazu fyziologie   MeSH
• světelná stimulace metody   MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• mladý dospělý MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH

• MeSH
• experimenty na zvířatech MeSH
• králíci MeSH
• novorozená zvířata MeSH
• paměť MeSH
• učení MeSH
• vyšší nervová činnost MeSH
• vývojová biologie MeSH
• Check Tag
• králíci MeSH

• MeSH
• dospělí MeSH
• epilepsie psychologie   MeSH
• faktorová analýza statistická MeSH
• finanční podpora výzkumu jako téma MeSH
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• neuropsychologie metody   statistika a číselné údaje   MeSH
• paměť klasifikace   MeSH
• Wechslerovy škály statistika a číselné údaje   MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• mladiství MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• srovnávací studie MeSH

x

x

• Klíčová slova
• Proustův fenomén, autobiografická pamět',
• MeSH
• čich * MeSH
• čichová percepce * MeSH
• dospělí MeSH
• emoce * MeSH
• epizodická paměť * MeSH
• lidé MeSH
• statistika jako téma MeSH
• studenti MeSH
• výzkum * klasifikace   normy   organizace a řízení   statistika a číselné údaje   MeSH
• zraková percepce MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH

Paměť je jednou z nejvíce zkoumaných kognitivních domén. Pro klinickou praxi je důležité znát základní dělení paměti a orientovat se v možnostech vyšetření paměti. Diagnostika poruch paměti vyžaduje specifické dovednosti, které by měly vycházet z dobré znalosti typů poruch paměti a jejich nejčastějších příčin. Hlavní důraz při rutinním neuropsychologickém vyšetření paměti spočívá v administraci specifických screeningových či komplexních paměťových testů, významnou roli ale hraje rovněž pozorování a rozhovor jak s pacientem, tak s jeho pečovateli.

Memory is one of the most widely studied cognitive domains. In clinical practice, it is of importance to know the basic typesof memory classification and to be familiar with the selection of memory tests. Diagnosing memory disorders requires specificskills that should stem from a good knowledge of memory disorders and of their most frequent causes. The main emphasis inroutine neuropsychological memory testing is placed on administering specific screening or complex memory tests; however,observation and an interview with both the patient and his or her carers also play a significant role.

• MeSH
• amnézie etiologie   klasifikace   patologie   MeSH
• dlouhodobá paměť MeSH
• krátkodobá paměť MeSH
• lidé MeSH
• neuropsychologické testy MeSH
• paměť klasifikace   MeSH
• poruchy paměti * diagnóza   klasifikace   patologie   MeSH
• spánkový lalok patofyziologie   patologie   MeSH
• testy paměti a učení * MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• Publikační typ
• přehledy MeSH

• MeSH
• neurobiologie MeSH
• paměť MeSH

• Konspekt
• Biologické vědy
• NLK Obory
• biologie
• psychologie, klinická psychologie
• neurovědy
• NLK Publikační typ
• kolektivní monografie

Cíl: Převod Testu paměti pro záměry (Memory for Intentions (Screening) Test; MIST, 2010) do české verze zahrnoval standardizaci pomůcek, převod administrace a skórování, validační studii na české populaci, aby MIST bylo možné použít na české populaci. Úvod: Konstrukt prospektivní paměti (PP), tj. schopnosti si zapamatovat a realizovat záměry, je nezbytný pro uchování soběstačnosti, vykonávání aktivit denního života. V posledních letech hraje čím dál významnější roli pro dia­gnostiku poruch paměti. Standardizovaná a validovaná měřítka PP však v české dia­gnostice chybí. Metodika: Český převod MIST jsme administrovali 30 zdravým osobám. Výsledky: Celkový skór PP v testu MIST koreloval na střední úrovni s měřítky z neuropsychologické baterie zejména s retencí v paměti, mentální flexibilitou, odolností k interferenci a premorbidní inteligenční úrovní (všechna rho = 0,37–0,42, všechna p < 0,05). Reliabilita testu MIST ve smyslu vnitřní konzistence byla u základních osmi subškál nedostatečná (α = 0,50) i ve smyslu reliability obou polovin testu (split‑half reliabilita = 0,56), avšak reliabilita šesti subškál tříděných dle typu (oddálení, vodítka a modality odpovědi) byla vysoká (α = 0,88; split‑half = 0,95). Závěr: Výsledky validační studie naznačují, že český převod MIST je srovnatelný s verzí originální. Studie zpřístupňuje standardní vyšetření PP a umožňuje měření PP na klinických populacích. Klíčová slova: Test paměti pro záměry – prospektivní paměť – deklarativní paměť – validita – reliabilita – epizodická paměť Přílohy 1. Instrukce Testu paměti pro záměry (MIST) 2. Test na prospektivní paměť (MIST) a jeho administrace

Aim: The goal of the present study was to validate the Czech version of the Memory for Intentions (Screening) Test (MIST, 2010). We included standardized testing material, translation of administration and scoring, and assessment of normative data for the MIST in the Czech population. Introduction: Prospective memory (PM), i.e., the ability to remember and implement intentions after a delay, is essential as a subsystem of episodic memory for the maintenance of independence and execution of activities of daily living. PM assessment thus plays an important role in the dia­gnosis of episodic memory disorders. However, there are currently no standardized and validated PM tools in Czech language. Methods: The Czech version of MIST was administered to 30 healthy persons. Results: The MIST Summary score correlated at a medium level with a range of neuropsychological measures including memory retention, mental flexibility, and resistance to interference (all rho = 0.37–0.42; all p < 0.05). The reliability of MIST in terms of internal consistency was insufficient when analyzing the eight individual MIST trials (α = 0.50), as was split‑half reliability (split‑half reliability = 0.56). In contrast, there was a high degree of reliability between six subscales classified by type (delay, cue and mode of response; α = 0.88, split‑half = 0.95). Conclusion: The reliability and validity of the Czech version of MIST is comparable to the original English version. The study opens access to standardized PM assessment in clinical populations in the Czech Republic.

• MeSH
• čas MeSH
• epizodická paměť * MeSH
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• neuropsychologické testy MeSH
• poruchy paměti * diagnóza   MeSH
• psychometrie * metody   MeSH
• reprodukovatelnost výsledků * MeSH
• senioři nad 80 let MeSH
• senioři MeSH
• statistika jako téma MeSH
• validační studie jako téma * MeSH
• Check Tag
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• senioři nad 80 let MeSH
• senioři MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• práce podpořená grantem MeSH

The dorsal and ventral visual streams have been considered to play distinct roles in visual processing for action: the dorsal stream is assumed to support real-time actions, while the ventral stream facilitates memory-guided actions. However, recent evidence suggests a more integrated function of these streams. We investigated the neural dynamics and functional connectivity between them during memory-guided actions using intracranial EEG. We tracked neural activity in the inferior parietal lobule in the dorsal stream, and the ventral temporal cortex in the ventral stream as well as the hippocampus during a delayed action task involving object identity and location memory. We found increased alpha power in both streams during the delay, indicating their role in maintaining spatial visual information. In addition, we recorded increased alpha power in the hippocampus during the delay, but only when both object identity and location needed to be remembered. We also recorded an increase in theta band phase synchronization between the inferior parietal lobule and ventral temporal cortex and between the inferior parietal lobule and hippocampus during the encoding and delay. Granger causality analysis indicated dynamic and frequency-specific directional interactions among the inferior parietal lobule, ventral temporal cortex, and hippocampus that varied across task phases. Our study provides unique electrophysiological evidence for close interactions between dorsal and ventral streams, supporting an integrated processing model in which both streams contribute to memory-guided actions.

• MeSH
• dospělí MeSH
• elektroencefalografie MeSH
• elektrokortikografie MeSH
• hipokampus * fyziologie   MeSH
• lidé MeSH
• mladý dospělý MeSH
• paměť * fyziologie   MeSH
• spánkový lalok * fyziologie   MeSH
• temenní lalok * fyziologie   MeSH
• zraková percepce * fyziologie   MeSH
• zrakové dráhy * fyziologie   MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• mladý dospělý MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• ženské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• časopisecké články MeSH