Záměry. Cílem studie bylo zjištění souvislostí mezi charakteristikami vztahové vazby v dospělosti (vztahovou úzkostností a vyhýbavostí), nadějí a resiliencí (zkoumanou z hlediska konceptů smysl pro koherenci a lokalizace kontroly). Soubor a procedura. Výzkum byl proveden formou online dotazníkového šetření, kterého se zúčastnilo 84 respondentů, 67 % žen a 33 % mužů, ve věku od 17 do 72 let. Respondenti vyplnili českou verzi škály Experiences in Close Relationships (ECR ), škály Internality-Externality (I-E), dotazníku Sense of Coherence (SOC ) a škály naděje. Statistická analýza. Ke zpracování získaných dat byly použity metody deskriptivní statistiky, Cronbachovo alfa, neparametrická Spearmanova korelace a vícenásobná lineární regrese. Výsledky. Výsledky prokázaly negativní korelaci mezi vnitřní lokalizací kontroly a vztahovou úzkostností, negativní korelaci mezi smyslem pro koherenci a vztahovou úzkostností i vyhýbavostí. Podobně vypovídají o negativní korelaci mezi nadějí a vztahovou úzkostností i vyhýbavostí. Pomocí regresních modelů bylo zjištěno, že prediktory vztahová úzkostnost a vyhýbavost vysvětlují 56 % variability celkového skóre smyslu pro koherenci a 35 % variability celkového skóre naděje. Omezení studie. Nereprezentativní výzkumný soubor ve velikosti (N = 84) s podstatně větším zastoupením žen než mužů. Ne všechny psychometrické nástroje použité v této studii byly v českém jazyce standardizovány. Testová baterie sestávala výhradně ze sebeposuzovacích škál.
Objectives. The aim of this study was to investigate the relationship between attachment in adulthood (attachment anxiety and avoidance), hope and resilience (concepts locus of control and sense of coherence). Sample and setting. A total of 84 participants (67 % women and 33% men), age 17 to 72 years, completed an online survey consisting of the Czech vision of measures: the Experiences in Close Relationships Scale, Internal-External Scale, the Sense of Coherence Questionnaire and the Adult Hope Trait Scale. Statistical analysis. Descriptive statistics, Cronbach’s alpha, nonparametric Spearman’s correlations and multiple linear regression were used. Results. The results showed a negative correlation between an internal locus of control and attachment anxiety, a negative correlation between a sense of coherence and attachment anxiety and attachment avoidance. There was a negative correlation between hope and attachment anxiety and attachment avoidance. Using regression models, it was shown that the predictors (attachment anxiety and attachment avoidance) explain 56 % of the variability of the sense of coherence total score and 35% of the variability of hope total score. Study limitation. The study used a non-representative research sample, size N=84, with higher participation of women than men. Not all of the measures used in this study were standardised in the Czech condition. Only the self-report measures were used in this study.
- MeSH
- Adaptation, Psychological * classification MeSH
- Adult MeSH
- Internal-External Control MeSH
- Interpersonal Relations MeSH
- Middle Aged MeSH
- Adolescent MeSH
- Young Adult MeSH
- Hope classification MeSH
- Personality Tests statistics & numerical data MeSH
- Resilience, Psychological * classification MeSH
- Psychological Tests statistics & numerical data MeSH
- Aged MeSH
- Sense of Coherence classification MeSH
- Check Tag
- Adult MeSH
- Middle Aged MeSH
- Adolescent MeSH
- Young Adult MeSH
- Male MeSH
- Aged MeSH
- Female MeSH
Voľba konkrétneho študijného odboru je výsledkom súhry širokého spektra motivačných faktorov, odrážajúcich osobnostné, skupinové i spoločenské činitele pôsobiace na jednotlivca. Pomáhajúce profesie kladú vysoké nároky nielen na odbornú teoretickú prípravu profesionálov, vyžadujú tiež špecifické osobnostné predpoklady a zručnosti týchto pracovníkov. Cieľom príspevku je priblížiť výsledky výskumu zameraného na zistenie vzťahu medzi vybranými osobnostnými charakteristikami vysokoškolákov v odbore Ošetrovateľstvo a ich motiváciou k voľbe tohto študijného odboru. Výsledky potvrdili i štatisticky signifikantné pozitívne korelácie medzi prosociálnymi motivačnými faktormi s osobnostnými charakteristikami extroverzia, prívetivosť, otvorenosť a svedomitosť.
The choice of a particular field of study is the result of the interplay of a wide range of motivational factors, reflecting personal, group and social factors affecting the individual. Helping professions place high demand not only for professional theoretical training of these professionals, they also involve specific personality requirements and skills of these workers. The aim of the study is to present the results of the research focused on the relationship between selected personality characteristics of Nursing students and their motivation to choose this study programme. Our results confirmed statistically significant positive correlations between pro-social motivation factors with personality traits of extraversion, conscientiousness, openness to experience, and agreeableness.
x
x
- Keywords
- sebepřijetí,
- MeSH
- Empathy classification MeSH
- Humans MeSH
- Men MeSH
- Narcissism MeSH
- Personality Inventory * statistics & numerical data MeSH
- Personality Tests statistics & numerical data MeSH
- Psychometrics * methods statistics & numerical data MeSH
- Reproducibility of Results MeSH
- Sex Factors MeSH
- Self-Compassion MeSH
- Age Factors MeSH
- Mindfulness MeSH
- Women MeSH
- Check Tag
- Humans MeSH
- Male MeSH
- Female MeSH
x
x
- MeSH
- Adult MeSH
- Empirical Research MeSH
- Interpersonal Relations MeSH
- Humans MeSH
- Men MeSH
- Personality Tests statistics & numerical data MeSH
- Paranoid Disorders * psychology MeSH
- Object Attachment * MeSH
- Surveys and Questionnaires MeSH
- Stress, Psychological * psychology MeSH
- Self Concept MeSH
- Statistics as Topic MeSH
- Women MeSH
- Check Tag
- Adult MeSH
- Humans MeSH
- Male MeSH
- Female MeSH
- Publication type
- Research Support, Non-U.S. Gov't MeSH
Cieľom predkladanej štúdie bolo zistiť, či aktuálna reprezentácia vzťahovej väzby k matke predikuje internalizujúce problémy u detí v strednom detstve, a či sú modely genderovo-špecifické. Výskumnú vzorku tvorilo 151 detí vo veku 9-12 rokov, ktorým sme administrovali dotazníky Škála istoty, Škála zjavnej anxiety pre deti CMAS, Škála klasickej sociálne-situačnej anxiety KSAT a Sebaposudzovacia škála depresivity pre deti CDI. S využitím lineárnej regresnej analýzy sme zistili, že bezpečná reprezentácia väzby k matke významne negatívne predikuje výskyt internalizujúcich problémov u detí v strednom detstve, s výnimkou sociálnej anxiety, a to bez ohľadu na pohlavie detí. Genderovo-špecifické vzorce predikcie sme zaznamenali len v prípade dvoch symptómov depresivity (Zlá nálada a Anhedónia). Výsledky sú v súlade s teoretickými a empirickými predpokladmi a naznačujú, že kvalita vzťahovej väzby k matke je dôležitým faktorom adaptívneho vývinu aj u detí v strednom detstve.
Problem: The current study examines the relationship between the representation of attachment relationship with mother and internalizing problems in the developmental period of middle childhood. The purpose of the study was to analyze whether the quality of attachment predicts the intensity and seriousness of internalizing problems in middle childhood; and to examine whether the models are gender-specific. Methods: Participants in this study were 151 children aged 9-12 (M = 11.21), 77 boys and 74 girls, recruited from elementary schools in Nitra region. Children completed measures assessing the quality of attachment representation of the relationship with mother (selfreport questionnaire Security Scale), the tendency to react anxiously (self-report questionnaire Childen´s Manifest Anxiety Scale – CMAS), social anxiety (self-report questionnaire Scale of Classical Social Situational Anxiety – KSAT) and depression (self-report questionnaire Children´s Depression Inventory – CDI). Results: Regression analysis indicated that secure attachment representation is a significant negative predictor of children's internalizing problems – manifest anxiety (ß = -.324, p < .001), the total of depression symptoms (ß = -.377, p < .001) and all of the subcategories of depressive symptomathology (ß = -.230, p < .01 for Negative Mood; ß = -.253, p < .01 for Interpersonal Problems; ß = -.316, p < .001 for Inefectiveness; ß = .215, p < .01 for Anhedonia; and ß = -.461, p < .001 for Negative Self Esteem), except for social anxiety (ß = -.035, p = .717). The overall variance explained by attachment security ranged 4.6 to 21.3%. Results suggest that children, who perceive their mother as available and responsive in the situation of distress, are less prone to develop anxiety and depression. Small to middle effect size of the quality of attachment relationship indicates that attachment to mother is only one of the risk factors of internalizing behavior in middle chidlhood. Regression analysis revealed some gender-specific models according to the associations between attachment to mother and internalizing problems in boys and girls. In the sample of boys, negative mood and anhedony was not predicted by attachment to mother (ß = -.176, p > 0.05 and ß = -.194, p > 0.05, respectively), but in the sample of girls, secure attachment representation was a significant negative predictor of both depressive symptoms (ß = -.296, p < .05 for Negative Mood; and ß = -.285, p < .05 for Anhedony). Other models, except for social anxiety, were statistically significant for both samples. In the sample of girls, the predictor accounted for 26.3% of variance in Negative Self Esteem (ß = -.512; p < .001), 18.9% of variance of the total of depression symptoms (ß = -.435; p < .001), 10.9% of variance in Ineffectiveness (ß = -.331; p < .05) and 10.5% of variance in manifest anxiety (ß = -.324; p < .05). The results were similar for the sample of boys. Attachment security accounted for 17.4% of variance in Negative Self Esteem (ß = -.435; p < .001), 11.3% of variance of the total of depression symptoms (ß = -.377; p < .05) and 10.5% of variance in manifest anxiety (ß = -.332; p < .05). Representation of attachment relationship with mother accounted for less then 10% of variance when predicitng Negative Mood, Anhedony and Interpersonal Problems in both samples, and in addition Inefectiveness only in boys. Additional statistical analyses revealed that regression coefficients across models did not differ. Results suggest that mother is still a primary attachment figure in middle childhood for both, boys and girls, but the quality of attachment to father can also be an important factor of particular adaptive behavior, especially in boys. Because of lack of knowledge and empirical evidence, the future research in the field of gender-specific models of adjustment in middle childhood is needed. Discussion: When interpreting the results of this investigation, it is important to be aware of several limitations. The methodics used in the study are all based on the subjective self-report. The character of the assessment can lead to the tendency to react according to the social expectations. In future studies, it would be beneficial to gather reports about the internalizing problems from children as well as from significant others, and to use multiple attachment assessment (e.g. the combination of questionnaires and projective techniques. Conclusion: We can conclude that attachment representation to mother is an important factor of adaptive development in middle childhood. Our results are in concordance with attachment theory and empirical evidence of associations between violated confidence of availability of attachment figure resulting in insecure attachment representation and maladjustment.
- MeSH
- Depression * classification psychology MeSH
- Child MeSH
- Empirical Research MeSH
- Humans MeSH
- Men psychology MeSH
- Personality Inventory statistics & numerical data MeSH
- Personality Tests statistics & numerical data MeSH
- Object Attachment MeSH
- Anxiety * classification psychology MeSH
- Child Development MeSH
- Mother-Child Relations * psychology MeSH
- Women psychology MeSH
- Check Tag
- Child MeSH
- Humans MeSH
- Male MeSH
- Female MeSH
VÝCHODISKÁ: Štúdia vychádza zo súčasného konceptu dospelej vzťahovej väzby, ktorá vníma osobnú vzťahovú väzbu ako významný faktor dospelého správania a prežívania, najmä v interpersonálnych vzťahoch, a tiež rizikového správania. CIELE: Cieľom štúdie bolo zistiť súvislosti medzi vzťahovou väzbou a rizikovým užívaním alkoholu a nelegálnych drog ako aj s úrovŕiou interpersonálnych problémov. METÓDY: V štúdii bol použitý korelačný dizajn a použité boli: Dotazník škály vzťahov na meranie vzťahovej väzby. Inventár interpersonálnych problémov na meranie úrovne interpersonálnych problémov, MAST a DAST na meranie rizikového užívania alkoholu a drog. SÚBOR: 184 vysokoškolských študentov s priemerným vekom 20,96 roka, z toho 53 mužov s priemerným vekom 21,52 roka a 131 žien s priemerným vekom 20,73 roka. VÝSLEDKY: Výsledky potvrdili, že rizikové užívanie nelegálnych drog koreluje negatívne s bezpečnou vzťahovou väzbou a pozitívne s neistou vzťahovou väzbou, na pozadí ktorej stojí bojazlivý a zaoberajúci sa štýl vzťahovej väzby. Vo vzťahu k užívaniu alkoholu sa súvislosť potvrdila s odmietavým vzťahovým štýlom vzťahovej väzby u mužov a u žien so zaoberajúcim sa štýlom vzťahovej väzby. Výsledky tiež potvrdili, že bezpečná vzťahová väzba súvisí s menšou mierou interpersonálnych problémov. Taktiež sa potvrdilo, že interpersonálne problémy súvisia s vyššou Tiierou užívania nelegálnych drog. ZÁVERY: Vzťahová väzba aj miera interpersonálnych problémov sú signifikantným prediktorom rizikového užívania nelegálnych drog ako aj alkoholu.
BACKGROUND: The study draws on the current concept of attachment, which considers personal attachment as an important factor in adult behaviour and experiencing, especially in relation to interpersonal relationships and risky behaviour. AIMS: The aim of the study was to identify relationships between attachment and the risky use of alcohol and illegal drugs, as well as the level of interpersonal problems. DESIGN AND MEASUREMENTS: The study used a correlational design and the following measures: Relationship Scale Questionnaire for measuring attachment, Inventory of Interpersonal Problems for the measurement of levels of interpersonal problems, and MAST and DAST for measuring the risky use of alcohol and drugs. PARTICIPANTS: 184 university students with a mean age of 20.96 years, 53 males with a mean age of 21.52 years and 131 females with a mean age of 20.73 years. RESULTS: The results confirmed that risky drug use correlated negatively with secure attachment and positively with insecure attachment featuring an underlying fearful and preoccupied attachment style. As for alcohol use, relationships with the dismissing attachment style in men and preoccupied attachment style in women were shown. The results also confirmed that secure attachment correlates with lower levels of interpersonal problems. It was also confirmed that interpersonal problems correlate with higher levels of illegal drug use. CONCLUSIONS: Both attachment and the level of interpersonal problems are significant predictors of the risky use of illegal drugs and alcohol.
- Keywords
- vztahová vazba,
- MeSH
- Interpersonal Relations * MeSH
- Humans MeSH
- Young Adult MeSH
- Binge Drinking MeSH
- Dangerous Behavior * MeSH
- Uncertainty MeSH
- Personality Tests statistics & numerical data MeSH
- Substance-Related Disorders * psychology MeSH
- Alcohol-Related Disorders * psychology MeSH
- Surveys and Questionnaires MeSH
- Students psychology MeSH
- Universities MeSH
- Check Tag
- Humans MeSH
- Young Adult MeSH
- Male MeSH
- Female MeSH
- Publication type
- Evaluation Study MeSH
- Research Support, Non-U.S. Gov't MeSH
- Geographicals
- Slovakia MeSH
x
x
- Keywords
- soukromé self, veřejné self, škála self-vědomí, osobnostní dimenze Big Five,
- MeSH
- Adult MeSH
- Factor Analysis, Statistical MeSH
- Middle Aged MeSH
- Humans MeSH
- Personal Autonomy MeSH
- Personality classification MeSH
- Personality Tests statistics & numerical data MeSH
- Surveys and Questionnaires utilization MeSH
- Psychiatric Status Rating Scales statistics & numerical data MeSH
- Psychology history classification methods MeSH
- Self Concept MeSH
- Self Psychology * MeSH
- Aged MeSH
- Students MeSH
- Check Tag
- Adult MeSH
- Middle Aged MeSH
- Humans MeSH
- Male MeSH
- Aged MeSH
- Female MeSH
- Geographicals
- Slovakia MeSH
V předkládané studii se zabýváme souvislostmi mezi osobnostními charakteristikami a aktivní sportovní činností. Cílovou skupinou byli studenti Fakulty tělesné výchovy a sportu Univerzity Karlovy v Praze. Pro zkoumání jednotlivých sportovních aktivit byly vybrány sportovní specializace plavání, fotbal, gymnastika, atletika. Tito studenti byli porovnáváni s kontrolní skupinou studentů, kteří se aktivně nevěnují sportovním činnostem. Celkově se korelační studie zúčastnilo 179 respondentů. Jako výzkumné metody byly aplikovány osobnostní dotazník 4Elements Inventory a Dotazník sportovních aktivit. Z výsledků měření vyplývá statisticky významná souvislost mezi sportovní aktivitou a živly Ohně a Vody. Nebyla prokázána souvislost mezi konkrétní sportovní specializací a některým z živlů. Souvislost jsme nalezli ve frekvenci sportovní činnosti a ohňového živlu. Zkoumaná skupina se liší oproti populaci v živlech Země a Ohně.
In present article we focus on the relationship between personaltrait and particular sport activity. Being specific we have tried to discover, whe ther the choice of sport activity has coherence with personal trait. The aim group was consisted of students of Faculty of Physical Education and Sport at Charles University in Prague. Those students were specialists at swimming, football, gymnastic and athletics. This group of students was compared with control group of students who do not attend sports actively. The research sample consists of 179 students. As a research method was used a personality test 4Elements Inventory and the Questionnaire of sport activites. The results proved a statistically important coherence between particular sport specialization and the elements Fire and Water. The rewas no proof of coherence between particular sport specialization and any of Elements. We found coherence in a frequence of sport activity and Fire element. The examined group differences from population in Fire and Earth element.
- Keywords
- živly,
- MeSH
- Adult MeSH
- Humans MeSH
- Young Adult MeSH
- Personality * classification MeSH
- Personality Tests statistics & numerical data MeSH
- Athletes * psychology MeSH
- Sports psychology MeSH
- Statistics as Topic MeSH
- Students MeSH
- Personality Assessment statistics & numerical data MeSH
- Check Tag
- Adult MeSH
- Humans MeSH
- Young Adult MeSH
- Male MeSH
- Female MeSH
- Publication type
- Research Support, Non-U.S. Gov't MeSH
Tato studie pojednává o dobrovolnictví a dobrovolnících. Cílem práce bylo ověřit vybrané osobnostní i sociální charakteristiky dobrovolníků. Analýza probíhala na širokém souboru osob, který vychází z Evropské longitudinální studie rodičovství a dětství (ELSPAC), použitá data jsou z období 11 let věku sledovaných dětí. Rodiče byli rozděleni dle pohlaví a dále do tří skupin: 1. osoby, které vykonávají dobrovolnickou činnost; 2. osoby, které ji vykonávaly někdy v minulosti; 3. osoby, které se dobrovolnictví nikdy nevěnovaly. Determinanty, které jsme stanovily jako relevantní pro sledování těchto charakteristických znaků, jsou následující: Vzdělání, placené zaměstnání versus nezaměstnanost, ne/spokojenost v práci, počet přátel, náboženská víra, psychické potíže (úzkost, deprese, užívání alkoholu, kouření), sebehodnocení, rozvod, ne/přítomnost partnera/ky. S výjimkou proměnné "vzdělání", kde se jednoznačně potvrdily závislosti popsané ve většině prací, vykazoval náš vzorek poněkud nestandardní výsledky, které nepotvrdily naše hypotézy o vlivu víry či pohlaví. Stejně tak se nám nepotvrdila hypotéza o eventuální kompenzaci některých subjektivních frustrací prostřednictvím dobrovolnické práce.
This paper deals with volunteering and volunteers. The aim of this paper is to verify selected personality and social characteristics of volunteers on our specific sample. The study sample is formed by the participants of ELSPAC (European Longitudinal Study of Parenthood and Childhood) and the data used is from the eleven-year-old age (of the children from the project) period. The parents from this project were divided by sex and then into three groups. There are: 1. group of people who are actually volunteers, 2. group of people who were volunteers sometime in past, and 3. group of people who had never been volunteers. The determinants (which we defined as relevant for the assessment of characteristics) are: education, paid employment vs. unemployment, satisfaction in work, number of friends, religion, psychogenic difficulties (anxiety, depression, alcohol use, smoking), self-esteem, divorce, existence of mate. With the exception of variable "education", in which we univocally confirmed the link with voluntary work described in the majority of papers, our sample showed rather atypical outcomes. Our hypotheses about influence of religion or sex are not confirmed. Similarly there is no evidence for our hypothesis about possible compensation of some subjective frustrations through voluntary work.
- Keywords
- charakteristiky dobrovolníka, vzdělání, zaměstnání, víra, psychické potíže, partnerský vztah,
- MeSH
- Human Characteristics MeSH
- Diagnostic Self Evaluation MeSH
- Child MeSH
- Volunteers classification psychology education classification psychology education MeSH
- Mental Disorders MeSH
- Financing, Organized MeSH
- Smoking MeSH
- Humans MeSH
- Longitudinal Studies methods utilization MeSH
- Meta-Analysis as Topic MeSH
- Religion MeSH
- Personality Tests standards statistics & numerical data MeSH
- Parenting psychology MeSH
- Family history psychology MeSH
- Family Relations MeSH
- Sexual Partners MeSH
- Statistics as Topic MeSH
- Educational Status MeSH
- Employment classification organization & administration psychology MeSH
- Check Tag
- Child MeSH
- Humans MeSH
Cílem výzkumu bylo zkoumat rozdíly v osobnosti a sociálních dovednostech u studentů exaktních a humanitních věd. Výzkumný soubor sestával z 93 studentů psychologie a 80 studentů aplikované matematiky a informatiky, kterým byla administrována česká verze NEO osobnostního inventáře (NEO-FFI) a český překlad Inventáře sociálních dovedností (SSI). Výsledky nasvědčují tomu, že studenti psychologie jsou otevřenější vůči novým zkušenostem a méně neurotičtí než studenti matematiky a informatiky. Studenti psychologie skórovali signifikantně výše ve škálách emoční senzitivity, sociální kontroly i v souhrnných škálách celkových emočních a sociálních dovedností. Studenti matematiky a informatiky měli významně vyšší skór ve škále sociální vnímavosti. Byly nalezeny také signifikantní rodové rozdíly: ženy skórovaly výše než muži zejména v senzitivitě a emoční expresivitě. Český překlad Inventáře sociálních dovedností se jeví jako užitečná výzkumná metoda.
- Keywords
- sociální inteligence, rod,
- MeSH
- Human Characteristics MeSH
- Emotions classification MeSH
- Empathy MeSH
- Interpersonal Relations MeSH
- Humans MeSH
- Young Adult MeSH
- Personality MeSH
- Personality Tests statistics & numerical data MeSH
- Social Behavior MeSH
- Psychology, Social methods statistics & numerical data MeSH
- Students psychology statistics & numerical data MeSH
- Personality Assessment statistics & numerical data MeSH
- Science MeSH
- Check Tag
- Humans MeSH
- Young Adult MeSH
- Male MeSH
- Female MeSH
