adaptation to the environment
Dotaz
Zobrazit nápovědu
9, 1056 s. : il.
The paper deals with children's adaptation to the school environment in the context of the impact of teaching assistants and school club lecturers from the perspective of headteachers and employees of selected schools in the Olomouc Region. The research was carried out under the following project: ‘Inclusive education for the Olomouc Region' (Ref. No. CZ.02.3.61/0.0/0.0/15_007/0000183) a part of which focused on children's adaptation to the school environment. The first section presents the theoretical information concerning adaptation, inclusive education, and the position of the teaching assistant; the second section focuses on the methodological survey aimed at headteachers, teachers and teaching assistants. The objective is to identify the impact of these specialized personnel, reflect on their work content, and describe the level of their involvement in the teaching process and their overall usefulness. In the conclusion section the authors emphasise that their role is indispensable for many schools and supports pro-inclusive tendencies in working with children with special educational needs and children from different socio-cultural environments. Being of an informative nature, the paper is intended not only for the lay public, but also for a wide range of students and professionals, mainly of a primary, special and social education background.
- Klíčová slova
- asistent pedagoga,
- MeSH
- adaptace psychologická * MeSH
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- integrovaná výuka * metody organizace a řízení zákonodárství a právo MeSH
- kvalitativní výzkum MeSH
- lidé MeSH
- sociální přizpůsobení * MeSH
- speciální vzdělávání organizace a řízení zákonodárství a právo MeSH
- učitelé MeSH
- Check Tag
- dítě MeSH
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH
- MeSH
- dospělí MeSH
- empatie MeSH
- hospitalizace MeSH
- hospitalizovaní pacienti MeSH
- lidé MeSH
- orientace MeSH
- poruchy paměti etiologie MeSH
- senioři MeSH
- všeobecný adaptační syndrom MeSH
- vztahy mezi lékařem a pacientem MeSH
- Check Tag
- dospělí MeSH
- lidé MeSH
- mužské pohlaví MeSH
- senioři MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- kazuistiky MeSH
The human population is continually exposed to numerous harmful environmental stressors, causing negative health effects and/or deregulation of biomarker levels. However, studies reporting no or even positive impacts of some stressors on humans are also sometimes published. The main aim of this review is to provide a comprehensive overview of the last decade of Czech biomonitoring research, concerning the effect of various levels of air pollution (benzo[a]pyrene) and radiation (uranium, X-ray examination and natural radon background), on the differently exposed population groups. Because some results obtained from cytogenetic studies were opposite than hypothesized, we have searched for a meaningful interpretation in genomic/epigenetic studies. A detailed analysis of our data supported by the studies of others and current epigenetic knowledge, leads to a hypothesis of the versatile mechanism of adaptation to environmental stressors via DNA methylation settings which may even originate in prenatal development, and help to reduce the resulting DNA damage levels. This hypothesis is fully in agreement with unexpected data from our studies (e.g. lower levels of DNA damage in subjects from highly polluted regions than in controls or in subjects exposed repeatedly to a pollutant than in those without previous exposure), and is also supported by differences in DNA methylation patterns in groups from regions with various levels of pollution. In light of the adaptation hypothesis, the following points may be suggested for future research: (i) the chronic and acute exposure of study subjects should be distinguished; (ii) the exposure history should be mapped including place of residence during the life and prenatal development; (iii) changes of epigenetic markers should be monitored over time. In summary, investigation of human adaptation to the environment, one of the most important processes of survival, is a new challenge for future research in the field of human biomonitoring that may change our view on the results of biomarker analyses and potential negative health impacts of the environment.
- MeSH
- benzopyren toxicita MeSH
- chromozomální aberace účinky léků účinky záření MeSH
- cytogenetika * MeSH
- fyziologická adaptace účinky léků účinky záření MeSH
- lidé MeSH
- metylace DNA účinky léků účinky záření MeSH
- monitorování životního prostředí * MeSH
- poškození DNA účinky léků účinky záření MeSH
- rentgenové záření škodlivé účinky MeSH
- uran toxicita MeSH
- znečištění ovzduší škodlivé účinky MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- Publikační typ
- časopisecké články MeSH
- přehledy MeSH
- Geografické názvy
- Česká republika MeSH
Domovy pro seniory jsou jednou z forem institucionální péče o seniory. Při příchodu klienta do rezidenčního zařízení dochází k životnímu rozhodnutí a velké změně pro každého seniora. Při neúspěšné adaptaci na stáří či na nové prostředí může dojít k záměrné izolaci a apatii, ztrátě zájmů i smyslu života seniora. Pro získání potřebných dat ke stanovení cíle byla použita metoda sběru dat – dotazování. Zvolenou technikou byl standardizovaný rozhovor s uzavřeným typem otázek. Kontaktováno bylo 30 respondentů. Z tohoto množství 1 nechtěl odpovídat a 2 nezodpověděli všechny otázky, takže byli z celkového množství dotazovaných vyřazeni. Jako jeden z klíčových faktorů pro úspěšnou adaptaci byl jasně vymezen zdravotní stav seniora. Klienti jsou ve většině případů zcela soběstační a vedou se svými rodinnými příslušníky a přáteli aktivní život. V rámci výzkumu bylo zjištěno, že zásadními faktory, které napomohou úspěšné adaptaci, jsou: dobrovolnost vstupu, znalost prostředí, podpora orientace v realitě a bezbariérové prostředí, zachování důvěrnosti, důstojnost a lidská slušnost, informovanost o pravidlech života v zařízení, důsledné aktivní eliminování nevhodného zacházení, dostatečná nabídka volnočasových aktivit. Adaptace klientů v domově pro seniory je individuální záležitostí. Pokud chceme mluvit o úspěšné adaptaci, je třeba zvážit mnoho rozdílných a přitom úzce spolu souvisících faktorů. V současné době je kladen velký důraz na posilování kvality života nejen v produktivním věku, ale i ve stáří. Důraz je kladen na různé aktivizační programy, které jsou na úrovni preventivní, ale i léčebné. Důležité je respektování individuálních možností a přání každého jedince.
Old people´s homes are one of forms of taking the institutional care of seniors. Coming of a client into a residential facility means a decision for life and big change for each senior. In the case of unsuccessful adaptation to the old age or to the new environment, intentional isolation and apathy can be encountered with losing interest in and meaning of the life of a senior. For gaining data necessary in the determination of the target, a method of data accumulation was employed – based on questionnaires. The standard approach comprised a standardized dialogue with a closed type of questions. Thirty subjects were contacted. One of them was not willing to answer and two of them did not answer all the questions and thus, they were excluded from the total amount of the subjects. The senior health condition was clearly delimited as one of specific factors of the successful adaptation. Clients are mostly quite self-sufficient and they actively live together with their family members and friends. Within the framework of the research it was found that principal factors helping successful adaptation are as follows: willingness of joining the home, knowledge of the environment, support of the orientation in the reality and easy-access environment, saving of the confidence, dignity and human fairness, information on rules of the life in the facility, consequent active elimination of unsuitable handling, sufficient offer of free-time activities. The adaptation of clients in the old people´s home is an individual matter. If we want to speak about successful adaptation, it is necessary to consider many different and simultaneously tightly related factors. A big emphasize is currently put or strengthening the quality of life not only in the productive age but also in the old age. Different mobilizing programmes are emphasized, which are at preventive and also therapeutic levels. Respecting of individual possibilities and desires of each individual are of importance.
Článek se zabývá sebepoškozováním jako maladaptivní copingovou strategií v období adolescence. Důraz je kladen zejména na roli, kterou u tohoto fenoménu hraje reálné a virtuální prostředí, v němž se adolescenti pohybují. Výzkum je explorativního charakteru, data byla získána prostřednictvím polostrukturovaných online rozhovorů s 9 adolescentkami ve věku 15 – 18 let, které na svém blogu (online deníčku) píší o sebepoškozování, a analyzována s využitím metody zakotvené teorie. Bylo zjištěno, že reálné i virtuální prostředí může mít významný vliv na vznik sebepoškozujícího jednání u adolescentů, jeho charakter a prožívání. Obě dvě sféry mohou být prostředníky pro šíření povědomí o sebepoškozování, potažmo zdrojem šíření sebepoškozování samotného. Ačkoli je online prostředí dívkami vnímáno jako podpůrné, k ukončení sebepoškozování na rozdíl od reálného sociálního okolí patrně nepřispívá. Naopak se objevilo riziko normalizace sebepoškozování na základě sdílení informací na blozích. Skutečné sociální prostředí je pak důležitým pomocníkem při ukončení sebepoškozování. Průsečíkem reálného a virtuálního prostředí adolescentů pak mohou být subkultury mládeže (v tomto případě Emo a Gothic). Souvislost těchto subkultur a sebepoškozování je v současnosti poměrně hojně medializována. V našem výzkumu jsme přímou souvislost mezi sebepoškozováním a těmito subkulturami neprokázali.
The article focuses on self harming as maladaptive coping strategy in adolescents. The role of real and virtual environment of adolescents, which is important for this phenomenon, is emphasized. The research is of explorative character, data has been collected through half-structured online interviews with 9 adolescent girls aged 15 through 18, who write about self harming on their blogs (online diaries), and analysed using the grounded theory method. It has been found that both real and virtual environment can have a huge impact on the emergence of self harming behavior in adolescents, its character and experiencing. Both environments might act as a medium for spreading knowledge of self harming and even as a source of self harming itself. Although the self harming online community is being looked at as supportive, it did not bring an end to self harming behavior in the case of our respondents, unlike the real social environment. On the contrary, the risk of normalisation of this behavior by sharing information on blogs occurred. The real social environment is then an important helper in ending the self harming behavior. The intersection of real and virtual environment of adolescents might be the Emo and Gothic subcultures. The connection of subcultures and self harming is being widely discussed by media in these days. In our research we did not prove such a connection.
- MeSH
- adaptace psychologická MeSH
- blogování * využití MeSH
- internet * využití MeSH
- kulturní různorodost * MeSH
- lidé MeSH
- mladiství * MeSH
- rozhovory jako téma MeSH
- sebepoškozování * etnologie psychologie MeSH
- sociální prostředí MeSH
- Check Tag
- lidé MeSH
- mladiství * MeSH
- ženské pohlaví MeSH
- Publikační typ
- práce podpořená grantem MeSH
