Publikace se zaměřuje na autismus a na psychologii a zkušenosti autistů, zejména těch, u kterých byl autismus diagnostikován opožděně. Určeno odborné i široké veřejnosti.

• MeSH
• autistická porucha MeSH
• disability studies MeSH
• duševně nemocní psychologie   MeSH
• duševní zdraví MeSH
• opožděná diagnóza MeSH
• psychologie MeSH
• Publikační typ
• monografie MeSH
• populární práce MeSH

• Konspekt
• Psychiatrie
• NLK Obory
• psychiatrie

V posledných rokoch sa hodnotenie jazykových schopností osôb s kognitívnym deficitom zameriava na hodnotenie diskurzu. Konkrétne analýza informatívnosti sa ukazuje ako účinný diagnostický nástroj. Ide o hodnotenie, ktoré kombinuje štrukturalistický a funkcionalistický prístup k analýze diskurzu. Cieľom výskumu je zhodnotiť informatívnosť diskurzu osôb s demenciou pri Alzheimerovej chorobe (AD) a miernou kognitívnou poruchou (MCI). Výskumnú vzorku tvorí 25 osôb s AD, 25 osôb s MCI a 25 zdravých kontrol. Vzorky diskurzu sú elicitované pomocou opisu obrázkov. Na hodnotenie informatívnosti sa používa metóda analýzy hlavných konceptov. Výsledky výskumu nachádzajú signifikantné rozdiely vo výkonoch troch skupín výskumnej vzorky, pričom najviac konceptov vyjadrujú osoby z kontrolnej vzorky, nasleduje skupina MCI a najmenej konceptov vyjadruje skupina AD. Podľa výsledkov post-hoc testu sú signifikantné rozdiely v informatívnosti medzi AD a zdravými kontrolami, medzi MCI a zdravými kontrolami, ako aj medzi AD a MCI. Na základe výsledkov štúdie sa analýza hlavných konceptov, a teda hodnotenie informatívnosti ukazuje ako vhodná metóda na zachytenie jazykových ťažkostí pri AD a MCI. Cieľom ďalšieho výskumu by malo byť podrobné spracovanie metódy hodnotenia hlavných konceptov a jej spracovanie aj pre ďalšie elicitačné materiály bežne používané v slovenskej praxi.

In recent years, the assessment of the language abilities of persons with cognitive deficits has focused on discourse assessment. Specifically, the assessment of informativeness proves to be an effective diagnostic tool. This is an evaluation that combines a structuralist and functionalist approach to discourse analysis. The aim of this study is to evaluate discourse informativeness of persons with Alzheimer's dementia (AD) and mild cognitive impairment (MCI). The research sample consists of 25 persons with AD, 25 persons with MCI and 25 healthy controls. Discourse samples are elicited using picture description. Main concept analysis is used to evaluate informativeness. The results show significant differences in the performance of the three groups of the research sample, with the most concepts being expressed by people from the control sample, followed by the MCI group, and the least concepts being expressed by the AD group. According to the results of the post-hoc test, there are significant differences in informativeness between AD and healthy controls, between MCI and healthy controls, and also between AD and MCI. Based on the results of the study, main concept analysis and thus the evaluation of informativeness appears to be a suitable method for capturing language difficulties in AD and MCI. The goal of further research should be a detailed elaboration of main concept analysis and its application to other elicitation materials commonly used in Slovak practice.

• MeSH
• Alzheimerova nemoc * diagnóza   psychologie   MeSH
• duševně nemocní psychologie   MeSH
• jazyk (prostředek komunikace) MeSH
• kognitivní dysfunkce diagnóza   psychologie   MeSH
• lidé MeSH
• myšlení MeSH
• neuropsychologické testy MeSH
• stupeň závažnosti nemoci MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH

Publikace se zaměřuje na různé duševní poruchy a na duševní odolnost a zdraví dětí a mladistvých v Česku. Určeno odborné i široké veřejnosti.

• MeSH
• dějiny 21. století MeSH
• dětská psychiatrie MeSH
• dětská psychologie MeSH
• duševně nemocní psychologie   MeSH
• duševní poruchy MeSH
• duševní zdraví MeSH
• psychiatrie adolescentů MeSH
• psychická odolnost MeSH
• psychologie adolescentů MeSH
• Check Tag
• dějiny 21. století MeSH
• Publikační typ
• populární práce MeSH
• rozhovory MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH

• Konspekt
• Psychopatologie
• NLK Obory
• pediatrie
• psychiatrie
• psychologie, klinická psychologie

Pojednání a medailony, které se zaměřují na disociální osobnost a na osobnosti z českých dějin, které byly psychopaty. Určeno odborné i široké veřejnosti.

• MeSH
• asociální osobnost dějiny   psychologie   MeSH
• dějiny MeSH
• duševně nemocní dějiny   psychologie   MeSH
• poruchy osobnosti dějiny   MeSH
• významné osobnosti MeSH
• Publikační typ
• populární práce MeSH
• Geografické názvy
• Česká republika MeSH
• Československo MeSH
• Rakousko-Uhersko MeSH
• Svatá říše římská MeSH

• Konspekt
• Psychiatrie
• Biografie
• NLK Obory
• psychiatrie
• NLK Publikační typ
• medailony

The aim of the study was to gain insights into how people living with psychosis at a psychiatric hospital describe what living an active lifestyle means for them. Interpretative phenomenological analysis was used to guide the methodology. The study involved three participants diagnosed with psychotic disorder living at an institution offering long-term in-patient treatment. Semi-structured interviews were conducted, including inviting participants to 'walking-by-talking' and to bring photos representing their notions of an active lifestyle to enhance the richness of the data and increase participants' agency. All participants talked about a range of different activities they associated with an active lifestyle. One important dimension of these activities was the quality of relationships with others. However, as long-term inpatients, the participants experienced individual and structural barriers to living an active lifestyle. Individuals living with psychosis revealed a broader and deepened understanding of how an active lifestyle is and is profoundly bound to living a socially active life, beyond 'physical activity and exercise'. The participants described how long-term hospitalization made them feel that their real life was on hold. These seem to be important challenges to address, in order to offer meaningful activity integrated with treatment. The study highlights the importance of individual, relational and contextual meaning dimensions.

• MeSH
• dospělí psychologie   MeSH
• duševně nemocní psychologie   MeSH
• duševní zdraví MeSH
• kvalita života MeSH
• lidé MeSH
• pacienti hospitalizovaní psychologie   MeSH
• podpora zdraví MeSH
• pohybová aktivita MeSH
• psychotické poruchy * MeSH
• rozhovory jako téma MeSH
• životní styl * MeSH
• Check Tag
• dospělí psychologie   MeSH
• lidé MeSH

Publikace předkládá životopisy mnoha pacientů Sigmunda Freuda. Určeno široké veřejnosti.

• MeSH
• dějiny 19. století MeSH
• dějiny 20. století MeSH
• duševně nemocní dějiny   psychologie   MeSH
• Freudova teorie MeSH
• psychiatrie dějiny   MeSH
• psychoanalytická terapie MeSH
• psychoanalýza MeSH
• významné osobnosti MeSH
• vztahy mezi lékařem a pacientem MeSH
• Check Tag
• dějiny 19. století MeSH
• dějiny 20. století MeSH
• Publikační typ
• biografie MeSH
• populární práce MeSH
• Geografické názvy
• Rakousko MeSH

• Konspekt
• Zvláštní duševní stavy a procesy
• Biografie
• NLK Obory
• psychiatrie
• psychoterapie
• dějiny lékařství
• NLK Publikační typ
• literatura faktu

• O autorovi
• Freud, Sigmund, 1856-1939 Autorita

Článek popisuje zkušenosti s krátkodobou ambulantní skupinovou kognitivně behaviorální terapií (KBT) určenou pro pacienty s poruchami ze spektra úzkostných poruch a s mírnými depresivními poruchami. Skupina probíhá v rámci Psychosomatické kliniky, Patočkova 3 v Praze 6. Text vychází z článku z r. 2016 (1) a reflektuje vývoj a změny ve struktuře a průběhu skupiny po uplynutí pěti let dalšího kontinuálního provádění. Popisovány jsou i vybrané interakce mezi terapeuty a pacienty během skupinového dění.

The article describes the practice of group cognitive behavioral therapy (CBT) in Psychosomatická klinika, Patockova 3 in Prague 6. Short-term outpatient CBT group is intended for patients with disorders from spectrum of anxiety disorders and moderate depression. The article follows the article published in 2016 (1) and reflects progress and changes in structure and process of group CBT after five years continual carring out. Selected interactions among therapists and patients during group sessions are described as well.

• MeSH
• deprese psychologie   terapie   MeSH
• depresivní poruchy psychologie   terapie   MeSH
• duševně nemocní psychologie   MeSH
• kognitivně behaviorální terapie * metody   MeSH
• korespondence jako téma MeSH
• lidé MeSH
• psychoterapeutické procesy MeSH
• skupinová psychoterapie metody   MeSH
• úzkost psychologie   terapie   MeSH
• úzkostné poruchy * psychologie   terapie   MeSH
• výběr pacientů MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH

Cíl: Obsahem článku jsou výsledky výzkumného šetření. Cílem výzkumného šetření bylo zjistit, jaký vliv má intenzivní kombinovaná terapie za využití ergoterapeutických a psychoterapeutických prvků na kognitivní výkon a emoční stav osob trpících demencí u Alzheimerovy nemoci s pozdním nástupem. Výzkumný soubor byl vybrán ze zařízení poskytujícího sociální služby v Ústeckém kraji. Soubor a metodika: Výzkumné šetření bylo realizováno u N = 48 (100 %) probandů, při zastoupení N = 34 (72,9 %) žen ve věkovém rozmezí 66,1-71,0 roku a N = 13 (27,1 %) mužů ve věkovém rozmezí 67,170,2 roku se stanovenou diagnózou demence u Alzheimerovy nemoci s pozdním nástupem (dle MKN-10; F00.1). Mimo zmiňované relevantní znaky jsme dle analýzy lékařské dokumentace u daných probandů zaznamenali poruchy emotivity. Posledním rozhodujícím relevantním znakem byla také aktivní účast na aktivitách daného zařízení. Probandi výzkumného souboru byli náhodným výběrem rozděleni do skupiny experimentální a kontrolní. U obou skupin byla pravidelná terapie poskytována daným zařízením. Experimentální skupina měla navýšený počet intenzivních terapií po dobu 2 měsíců (8 týdnů) 5x týdně po dobu cca 50 minut. Intervence probíhala individuální či skupinovou terapií. Na intervenci se podílely pomocné vědecké síly, které v daný čas vykonávaly pravidelnou praxi. Vstupní a výstupní testování bylo zajištěno využitím standardizovaných testů. Pro šetření kognitivního výkonu byl využit MMSE (krátký test kognitivních funkcí) a pro emoční stav byla aplikována BDI-II (Beckova sebeposuzovací škála depresivity pro dospělé). Výsledky: Zjištěné výsledky (na hladině významnosti a = 0,05) prokazují, že sledovaná experimentální skupina dosahovala mírně lepších výsledků ve sledovaném období v komparaci se skupinou kontrolní, a to v oblasti kognitivního výkonu. V případě afektivity pak byly výsledky po dvouměsíčním sledování u obou skupin téměř neměnné. V tomto případě se nám nepovedlo prokázat vliv krátkodobé intenzivní rehabilitace.

Objective: The content of the article is the results of a research survey. The aim of the research was to determine the effect of intensive combination therapy using occupational therapy and psychotherapy elements on the cognitive performance and emotional state of people suffering from dementia in late-onset Alzheimer ́s disease. The research group was selected from facilities providing social services in the Ústí Region. Material and methods: The research was conducted in N = 48 (100 %) probands, with the representation of N = 35 (72.9 %) women in the age range of 66.1-71.0 years and N = 13 (27.1 %) men in the age range of 67.1-70.2 years with a diagnosis of dementia in late-onset Alzheimer ́s disease (according to ICD-10; F00.1). In addition to the mentioned relevant features, we recorded emotional disorders in the probands according to the analysis of medical documentation. The last decisive relevant feature was also active participation in the activities of the facility. The probands of the research group were randomly divided into experimental and control groups. In both groups, regular therapy was provided by the facility. The experimental group had an increased number of intensive therapies for 2 months (8 weeks) 5 times a week for about 50 minutes. The intervention took place with individual or group therapy. Auxiliary scientific forces took part in the intervention, performing regular practice at the time. Input and output testing was provided using standardized tests. In the area of cognitive performance was used MMSE (short test of cognitive functions) and in the area of emotional state was applied BDI-II (Beck ́s selfassessment scale of depression for adults). Results: The obtained results (at the level of significance a = 0.05) show that the observed experimental group achieved slightly better results in the observed period in comparison with the control group, in the field of cognitive performance. In the case of affectivity, the results after two months of follow-up in both groups were almost unchanged. In this case, we failed to demonstrate the effect of short-term intensive rehabilitation.

• MeSH
• Alzheimerova nemoc * psychologie   MeSH
• duševně nemocní psychologie   MeSH
• emoce MeSH
• ergoterapie MeSH
• kognice MeSH
• kognitivně behaviorální terapie MeSH
• kognitivní remediace MeSH
• kombinovaná terapie MeSH
• lidé MeSH
• průzkumy zdravotní péče MeSH
• psychiatrické posuzovací škály MeSH
• senioři psychologie   MeSH
• testy pro posouzení mentálních funkcí a demence MeSH
• výsledek terapie * MeSH
• Check Tag
• lidé MeSH
• senioři psychologie   MeSH
• Publikační typ
• hodnotící studie MeSH
• práce podpořená grantem MeSH

ADHD (porucha pozornosti s hyperaktivitou; Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder) je celoživotní neurovývojová porucha. Mezi její hlavní symptomy patří hyperaktivi-ta, impulzivita či nepozornost. Dále se velmi často pojí s obtížemi v oblasti exekutivních funkcí, včetně problémů s vnímáním času. Potíže s vnímáním času přinášejí nejčastěji problémy při plánování, ať už ve smyslu stanovování si krátkodobých cílů, či prostého plánování, kolik je zapotřebí času na dokončení jednoduchého úkolu. Tyto zdánlivě banální deficity mohou však v běžném životě způsobovat značné problémy. O vztahu symptomatologie ADHD a vnímání času u dospělých osob se toho v současné době ví velice málo, ačkoliv se zřejmě jedná o diagnosticky i terapeuticky významnou souvislost. Aktuálně roste zájem o zkoumání asociace mezi nervovými a behaviorálními projevy ADHD, neboť neurologické studie ukázaly mnohé anatomické rozdíly. Nedávné studie taktéž zjistily, že pokud jedinci s ADHD užívají medikaci, má jejich vnímání času tendenci se normalizovat. ADHD je spojena nejen s výraznými rozdíly souvisejícími s vnímáním času, ale i rozdíly v rámci časové perspektivy. Časovou perspektivu lze vnímat jako individuální charakteristiku, zahrnující kognitivní, motivační, emoční i sociální procesy. V této oblasti získává rostoucí pozornost Zimbardův koncept časové perspektivy a z něj vycházející dotazník časové perspektivy (ZTPI), který zahrnuje celkem pět dimenzí: negativní minulost, pozitivní minulost, hédonistická přítomnost, fatalistická přítomnost a budoucnost. V současné době se vnímání času i časová perspektiva u osob s ADHD dostává v oblasti výzkumu do popředí zájmu a přináší tak nové aspekty ADHD. Lepší porozumění i této oblasti ADHD v dospělosti může vést ke zlepšení terapeutických přístupů a účinně pomoci ke zlepšení kvality života populace s ADHD.

ADHD (Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder) is a lifelong neurodevelopmental disorder. The main symptoms include hyperactivity, impulsivity or inattention and difficulties with self-control. Furthermore, it is very often associated with difficulties in the field of executive functions, including problems with the perception of time. Problems with time perception most often result as problems with planning, whether in terms of setting short-term goals or simple planning of how much time is needed to complete a simple task. However, these seemingly trivial deficits can cause significant problems in everyday life. Very little is currently known about the relationship between ADHD symptoms and the perception of time in adults, although it is most likely a diagnostically and therapeutically important connection. There is currently a growing interest in investigating the association between neural and behavioral manifestations of ADHD, as neurological studies have shown many anatomical differences. Recent studies have also found that when individuals with ADHD take medication, their perceptions of time tend to normalize. ADHD is associated not only with significant differences related to the perception of time, but also differences within the time perspective. The time perspective can be perceived as an individual characteristic, including cognitive, motivational, emotional and social processes. One of the well-known concepts for measuring time perspective is the Zimbardo Time Perspective Inventory (ZTPI), which includes a total of five dimensions: negative past, positive past, hedonistic present, fatalistic present and future. Currently, perception time and time perspective in people with ADHD comes to the forefront of research and thus brings new aspects of ADHD. A better understanding of ADHD in adulthood can lead to improved therapeutic approaches and effective help to improve the quality of life in the ADHD population.

• MeSH
• dospělí MeSH
• duševně nemocní psychologie   MeSH
• exekutivní funkce MeSH
• hyperkinetická porucha * psychologie   MeSH
• lidé MeSH
• psychologické testy MeSH
• vnímání času * MeSH
• Check Tag
• dospělí MeSH
• lidé MeSH
• Publikační typ
• práce podpořená grantem MeSH

Komorbidita více poruch či chorob u jednoho pacienta nastoluje otázku jejich vzájemného vztahu, který u nich můžeme předpokládat. Např. jedna může být dominantní (primární) a ostatní přidružené, nebo mohou mít podobnou genezi, důsledky, nebo se vzájemně ovlivňovat apod. To vše může významně ovlivnit mj. jejich terapii. Upozorňuje na to naše kazuistika, ve které jde o psychoterapii u pacienta s komorbiditou bolesti zad a úzkostmi. Za primární bylo u něj možno považovat úzkosti, které se objevily jako první v jeho rané dospělosti a měly psychotraumatickou etiologii s počátky v raném dětství. Jako komorbidní pak byly thorakolumbální bolesti zad, které se objevily o něco později, byly hodnoceny jako psychogenní dorsalgie a s úzkostmi úzce souvisely. Další komorbiditou byly pozdní, v jeho 50. roce věku vzniklé poúrazové bolesti zad lumboischiadického charakteru. Společně s předchozími bolestmi dosáhly takové intenzity, že byl pacientovi přiznán částečný invalidní důchod. Tato výsledná bolest pak sice nebyla jako celek přístupná psychoterapii, ale odstraněním původní, psychosomatické bolesti právě psychoterapií se znatelně snížila. Dokonce tak, že pacient začal zvažovat, zda bude nutný navrhovaný neurochirurgický zákrok.

The comorbidity of several disorders or diseases in one patient makes us question their expected mutual relationship. For example, one can be dominant (primary) and the others associated, they may have similar genesis, similar consequences, influence each other, etc. All this can significantly influence their therapy. In our study, we focused on psychotherapy in a patient with comorbid backache and anxiety. Anxiety was the patient?s primary disorder. It first appeared in his early adulthood and had a psychotraumatic etiology with beginnings in early childhood. Comorbid thoracolumbar backache appeared a little later in the form of psychogenic dorsalgia. It was closely related to anxiety. Another comorbid pain - this time post-traumatic lumbosciatic backache - appeared when the patient was 50 years old. All the pains combined grew so intense that the patient was granted a partial disability pension. The resulting pain as a whole could not be treated by psychotherapy. However, by psychotherapeutically removing the initial psychosomatic pain, the patient?s discomfort noticeably lessened. So much so that the patient started to consider forgoing suggested neurosurgery.

• MeSH
• bolesti zad * etiologie   psychologie   terapie   MeSH
• duševně nemocní psychologie   MeSH
• komorbidita MeSH
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• psychické trauma MeSH
• psychosomatické a relaxační terapie MeSH
• psychosomatické poruchy etiologie   psychologie   terapie   MeSH
• sny MeSH
• terapie zaměřená na emoce MeSH
• úzkost * etiologie   komplikace   psychologie   terapie   MeSH
• Check Tag
• lidé středního věku MeSH
• lidé MeSH
• mužské pohlaví MeSH
• Publikační typ
• kazuistiky MeSH