Současné možnosti využití CT v kardiologii jsou široké. CT je využíváno hojně v zavedených indikacích, jako jsou plicní embolie a disekce aorty. Pro tato vyšetření není nutná EKG synchronizace a přístroje starších generací jsou dostačující. CT srdce a především CT koronarografie vyžadují moderní přístroje s 64 a více řadami detektorů. Nejčastější indikací k CT srdce je ischemická choroba srdeční, indikace však dosud nejsou striktně stanoveny. Podle doporučení jsou k CT koronarografii indikováni asymptomatičtí pacienti se středním rizikem a symptomatičtí pacienti s nízkým rizikem, v obou případech při negativním EKG, kardiospecifických markerech a nediagnostickém zátěžovém testu. Za zcela nevhodné je považováno využití CT koronarografie jako screeningového nástroje u asymptomatických pacientů s nízkým rizikem a u pacientů s akutním koronárním syndromem. Vhodnou indikací je také zobrazení aortokoronárních bypassů. Mezi ostatní méně časté indikace patří zobrazení vrozených srdečních vad, zobrazení srdce pro plánování arytmologických výkonů a využití CT v diferenciální diagnostice expanzí a při hodnocení onemocněním perikardu.
Present potentialities of using CT in cardiology are broad. CT is widely used in established indications such as pulmonary embolism and aortic dissection. For these tests ECG synchronization is not required and older generation equipment is sufficient. For cardiac CT angiography and for CT coronarography in particular we need modern equipment with 64 or more rows of detectors. The most frequent indication for cardiac CT angiography is ischemic heart disease, the indications however are not yet strictly defined. According to the recommendations asymptomatic patients with moderate risk and symptomatic patients with low risk, in both cases when ECG and cardiospecific markers are negative and stress test is non-diagnostic, are indicated for CT coronarography. Totally inappropriate is the use of CT coronarography as a screening tool in asymptomatic patients with low risk and in patients with acute coronary syndrome. Suitable indication is also aortocoronary bypass display. Congenital heart defects imaging, heart imaging for the purpose of arrythmologic operations planning and utilization of CT in the differential diagnosis of expansion and in evaluating pericardial diseases belong among other less common indications.
- MeSH
- Diagnostic Techniques, Cardiovascular instrumentation MeSH
- Myocardial Ischemia diagnosis MeSH
- Calcinosis diagnosis radiography MeSH
- Coronary Angiography methods MeSH
- Humans MeSH
- Coronary Artery Disease diagnosis MeSH
- Tomography, X-Ray Computed methods instrumentation MeSH
- Check Tag
- Humans MeSH
- Publication type
- Review MeSH
Background: There is a marked use of technology by children in our societies, particularly during the last 2decades, which may be associated with limitation of their milestones developments including speech.Objectives: To determine the association between screen exposure and speech development delay among toddlers and preschoolers, to clarify the correlation linking the visioning of the screen and the input - data - of the child and his(her) mother, and to identify the impact of screen withdrawal on the possible enhancement of speech.Material and Methods: This descriptive cross-sectional study enrolled children (n=237) who had a history of delay in speech or complete loss of the ability to speak as a chief complaint. The age ranged from 12-60 months categorized into two groups: toddlers and preschoolers. All cases had programmed medical visits to the private clinics of psychiatry in Nineveh Province, Iraq. Data were obtained from interview questionnaire reports including; digital device type, first exposure age, spent time, and child-maternal parameters. Follow-up for 6months was done beyond the departure of those media.Results: This study involved 47 (19.8%) toddlers, and 190 (80.2%) preschoolers with an inclination toward males. Children with speech postponement were spotted in around 225 (94.9%), while the others had complete loss of the ability to speak. In both sets, a considerable association between speech delay and screen viewing was shown, impressively those who commenced screen exposure at less than twenty-four months of age and consumed ≥4hr per day for screens visioning. Six -months after quitting these devices, there is speech improvement was recognized in 36.7% of cases.Conclusions: Positive associations were noticed between the first exposure age and high frequency of screen spent time and speech delays in children, especially toddlers. This work recommends an instantaneous parent's and researchers' consciousness, besides that from health consultants, on the acceptable usage of screen's visioning time in consonance with children to support healthy development in digital life.
- MeSH
- Screen Time * MeSH
- Correlation of Data MeSH
- Humans MeSH
- Child, Preschool MeSH
- Cross-Sectional Studies MeSH
- Surveys and Questionnaires MeSH
- Statistics as Topic MeSH
- Language Development Disorders * epidemiology etiology MeSH
- Check Tag
- Humans MeSH
- Male MeSH
- Child, Preschool MeSH
- Female MeSH
- Geographicals
- Iraq MeSH
Digital media availability has surged over the past decade. Because of a lack of comprehensive measurement tools, this rapid growth in access to digital media is accompanied by a scarcity of research examining the family media context and sociocognitive outcomes. There is also little cross-cultural research in families with young children. Modern media are mobile, interactive, and often short in duration, making them difficult to remember when caregivers respond to surveys about media use. The Comprehensive Assessment of Family Media Exposure (CAFE) Consortium has developed a novel tool to measure household media use through a web-based questionnaire, time-use diary, and passive-sensing app installed on family mobile devices. The goal of developing a comprehensive assessment of family media exposure was to take into account the contextual factors of media use and improve upon the limitations of existing self-report measures, while creating a consistent, scalable, and cost-effective tool. The CAFE tool captures the content and context of early media exposure and addresses the limitations of prior media measurement approaches. Preliminary data collected using this measure have been integrated into a shared visualization platform. In this perspective article, we take a tools-of-the-trade approach (Oakes, 2010) to describe four challenges associated with measuring household media exposure in families with young children: measuring attitudes and practices; capturing content and context; measuring short bursts of mobile device usage; and integrating data to capture the complexity of household media usage. We illustrate how each of these challenges can be addressed with preliminary data collected with the CAFE tool and visualized on our dashboard. We conclude with future directions including plans to test reliability, validity, and generalizability of these measures.
- Publication type
- Journal Article MeSH
Adolescent screen usage is ubiquitous and influences development and behavior. Longitudinal screen usage data coupled with psychometrically valid constructs of problematic behaviors can provide insights into these relationships. We describe methods by which the screen usage questionnaire was developed in the Adolescent Brain Cognitive Development (ABCD) Study, demonstrate longitudinal changes in screen usage via child report and describe data harmonization baseline-year 2. We further include psychometric analyses of adapted social media and video game addiction scales completed by youth. Nearly 12,000 children ages 9-10 years at baseline and their parents were included in the analyses. The social media addiction questionnaire (SMAQ) showed similar factor structure and item loadings across sex and race/ethnicities, but that item intercepts varied across both sex and race/ethnicity. The videogame addiction questionnaire (VGAQ) demonstrated the same configural, metric and scalar invariance across racial and ethnic groups, however differed across sex. Video gaming and online social activity increased over ages 9/10-11/12 (p's < 0.001). Compared with boys, girls engaged in greater social media use (p < .001) and demonstrated higher ratings on the SMAQ (p < .001). Compared with girls, boys played more video games (p < .001) and demonstrated higher ratings on the VGAQ (p < .001). Time spent playing video games increased more steeply for boys than girls from age 9/10-11/12 years (p < .001). Black youth demonstrated significantly higher SMAQ and VGAQ scores compared to all other racial/ethnic groups. These data show the importance of considering different screen modalities beyond total screen use and point towards clear demographic differences in use patterns. With these comprehensive data, ABCD is poised to address critical questions about screen usage changes across adolescence.
- MeSH
- Adolescent Behavior * psychology MeSH
- Child MeSH
- Humans MeSH
- Adolescent MeSH
- Surveys and Questionnaires MeSH
- Social Behavior MeSH
- Video Games * psychology MeSH
- Check Tag
- Child MeSH
- Humans MeSH
- Adolescent MeSH
- Male MeSH
- Female MeSH
- Publication type
- Journal Article MeSH
- Research Support, N.I.H., Extramural MeSH
Přestože vznikající technologie nabízejí lidem pohodlný život, existuje také několik nepříznivých účinků. Během pandemie covidu-19 a po ní došlo k rychlému nárůstu používání mobilních telefonů a internetu, což vedlo k závislosti u mladých lidí. Tato studie tedy zkoumá poruchy v kontextu sociálních médií mezi dospívajícími ve vztahu k času strávenému na obrazovce počítače nebo chytrého telefonu a zapojení se do automaticky navrhovaného obsahu sociálních médií. Studie zahrnovala 235 odpovědí od studentů vyšších středních škol v Bengalúru v Indii. Studie zjistila významnou pozitivní korelaci mezi dobou strávenou na zařízení, automatickým zapojením obsahu sociálních médií (ASMCE) a poruchou v kontextu sociálních médií. Vícenásobná regresní analýza ukázala, že 56,5 % poruch v kontextu sociálních médií mezi dospívajícími je způsobeno časem stráveným na počítači nebo chytrém telefonu a automaticky navrženým zapojením obsahu sociálních médií. Studie nezměřila žádné rozdíly v poruchách sociálních médií na základě demografických údajů účastníků studie. Vzhledem k tomu, že porucha v kontextu sociálních médií ovlivňuje duševní zdraví dospívajících, zejména v době po pandemii, a dále ovlivňuje jejich akademický výkon, vědci navrhují, aby budoucí studie prozkoumaly další faktory způsobující poruchy v kontextu sociálních médií.
Though emerging technology offers people a comfortable life, a few adverse effects also exist. There was a rapid increase in mobile phone usage and internet consumption during and post the Covid-19 pandemic, which reached the extent of addiction among youths. Thus, this study examines social media disorder among adolescents in relation to the time spent on a computer or smart-phone device screen and engaging in autosuggested social media content. The study included 235 responses from students in higher secondary schools of Bangalore, India. The study found a significant positive correlation between device screen time, autosuggested social media content engagement (ASMCE), and social media disorder. Multiple regression analysis indicated that 56.5% of social media disorder among adolescents is due to the time spent on a computer or smart phone device and autosuggested social media content engagement. The study did not measure any differences in social media disorder based on the demographic details of the study participants. As social media disorder affects the mental health of adolescents, especially in post pandemic times, and further affects their academic performance, the researchers suggest that future studies explore the other factors causing social media disorder.
- MeSH
- Humans MeSH
- Adolescent MeSH
- Social Media MeSH
- Technology Addiction * MeSH
- Self Report MeSH
- Check Tag
- Humans MeSH
- Adolescent MeSH
Antimalarika chlorochin a hydroxychlorochin jsou při dlouhodobém užívání toxická pro sítnici. Toxicita je závislá zejména na dosažené kumulativní dávce léčiva a může přetrvávat i po ukončení léčby. Senzitivní a specifická vyšetření očního pozadí v mydriáze, vyšetření centrální oblasti zorného pole do 10°, optická koherenční tomografie se spektrální doménou, autofluorescence fundu a multifokální elektroretinografie slouží k časnému rozpoznání funkčních změn. Okamžité přerušení léčby může snížit riziko poruchy vidění. Klíčová jsou pravidelná screeningová oční vyšetření, spolupráce revmatologa či jiného ošetřujícího lékaře s oftalmologem, stejně tak edukace pacienta.
Long-term usage of the antimalarial drugs chloroquine and hydroxychloroquine has a retinotoxic effect. Toxicity is mainly dependent on the cumulative dose of medication and may persist even after treatment has been concluded. Eye examination comprising dilated fundus evaluation, testing the central 10 degrees of the visual field, spectral domain optical coherence tomography, fundus autofluorescence and multifocal electroretinography help with early detection of functional changes. Immediate discontinuation of these medications may reduce the risk of visual impairment. Regular ophthalmologic evaluation, interdisciplinary cooperation and patient education are important to prevent late ocular complications.
- MeSH
- Medical History Taking MeSH
- Chloroquine * analogs & derivatives pharmacology adverse effects toxicity MeSH
- Humans MeSH
- Retinal Diseases * etiology chemically induced prevention & control therapy MeSH
- Aged MeSH
- Visual Field Tests MeSH
- Treatment Outcome MeSH
- Visual Acuity MeSH
- Check Tag
- Humans MeSH
- Aged MeSH
- Female MeSH
- Publication type
- Case Reports MeSH
Cíle: Metamorfopsie je důležitý symptom makulárního onemocnění. Nejčastější metodou detekce metamorfopsie je Amslerova mřížka. Amslerova mřížka se používá monokulárně s nejlepší korekcí do blízka. Pacient má z běžné čtecí vzdálenosti zhodnotit deformaci mřížky a popsat polohu deformace. Jedná se především o kvalitativní posouzení obrazu mřížky. Pro kvantitativní hodnocení metamorfopsie je možné použít Software D Chart (Thomson Software Solutions). Jedná se o nástroj pro zhodnocení stupně a pozice metamorfopsie v centrálním zorném poli, který je možné použít například pro sledování změn po léčbě onemocnění centrální části sítnice. Cílem naší studie bylo stanovit hodnoty celkového M-skóre u zdravých pacientů bez očního onemocnění naturálně (M-skóre nat), s brýlovou čočkou navozující zkreslení zrakového vjemu (M-skóre BC) a u pacientů s věkem podmíněnou makulární degenerací (M-skóre VPMD). Metodika a soubor: Pro studii jsme měli k dispozici 33 probandů, kteří byli rozděleni do dvou skupin. První skupinu tvořili mladí jedinci (15 jedinců, průměrný věk 23 let, SD 1 rok) bez probíhajícího očního onemocnění. Tato skupina byla vyšetřena naturálně a s předřazenou cylindrickou brýlovou čočkou +3 D v ose 180°. Druhá skupina byla tvořena pacienty z makulární poradny (18 jedinců), jejichž průměrný věk byl 78 let (SD 7 let). Jednalo se o 7 pacientů se suchou formou VPMD a 11 pacientů s vlhkou formou VPMD. Pro stanovení M-skóre byl použit software firmy Thomson Software Solutions nazvaný D Chart. Program byl nahraný do dotykového počítače Acer. Pro analýzu byly využity pouze údaje z pravého oka. Statistická analýza probíhala na hladině významnosti p = 0,05. Výsledky: U první skupiny jsme získali tyto naturální hodnoty celkového M-skóre: medián 0, minimum 0, maximum 2,3. S cylindrickou čočkou jsme získali tyto hodnoty celkového M-skóre: medián 25,2, minimum 3,6, maximum 41,6. U druhé skupiny jsme zaznamenali tyto hodnoty celkového M-skóre: medián 0,8, minimum 0, maximum 29,4. Ke statistickému zhodnocení rozdílů mezi neparametrickými proměnnými jsme použili Wilcoxonův neparametrický test. Mezi všemi proměnnými jsme prokázali statisticky významné rozdíly (p < 0,001 při porovnání M-skóre nat a M-skóre BC, p = 0,04 při porovnání M-skóre nat a M-skóre VPMD a p < 0,001 při porovnání M-skóre BC a M-skóre VPMD). Závěr: Ukázalo se, že digitální vylepšená podoba Amslerova testu (D Chart test) je vhodná pro diagnostiku metamorfoptických změn v centrálním zorném poli. Hlavní výhodou digitálního testu D Chart je kvantitativní vyhodnocení testu pomocí M-skóre a registrace jeho změn při dlouhodobém sledování pacienta.
Aims: Metamorphopsia is important symptom of macular disease. The most common simple detection method of metamorphopsia is Amsler grid. Usually it is used monocularly with best correction for near. Patient should evaluate grid deformation a describe position of the deformity. This method is based on qualitative principle. For quantitative evaluation we can use Software D Chart (Thomson Software Solution). This instrument enables evaluate degree and position of the metamorphopsia in central visual field. Our goal was to establish M-score values in group of young healthy subjects without correction (M-score natural), with cylindrical spectacle lens (M-score SL) and in group of patients with age related degeneration (M-score ARMD). Objects and Methods: We had 33 probands divided into 2 samples. The first sample contains 15 young probands with average age 23 years without any eye pathology. The second sample contains 18 patients with ARMD (7 with dry form and 11 with wet form). In our study we used software D Chart (Thomson Software Solution). This software was use in Acer PC with touchable screen. We note total M-score in right eye of all probands. Level for statistic evaluation was set on p = 0.05. Results: Natural M-score values for young probands was: median 0, minimum 0, maximum 2.3. With cylindrical lens we got these values: median 25.2, minimum 3.6, maximum 41.6. In second sample with probands suffer from ARMD we got these values: median 0.8, minimum 0, maximum 29.4. Wilcoxon non-parametric test was used for statistical evaluation. We proved statistically significant difference between all variables. M-score natural vs. M-score SL showed p < 0.001, M-score natural vs. M-score ARMD showed p = 0.04 and M-score SL vs. M-score ARMD showed p < 0.001. Conclusion: Our study showed statistically significant differences between variable M-score natural, M-score SL and M-score ARMD. We found that printed Amsler grid as well as its digital modification D Chart are suitable for determining metamorphopsia in central visual field. The main advantage of D Chart is quantitative evaluation of the test with M-score and digital registration of retinal changes during patient´s follow up.
- Keywords
- D chart, M-skóre, Amslerova mřížka, brýlová korekce, cylindr,
- MeSH
- Adult MeSH
- Clinical Studies as Topic MeSH
- Middle Aged MeSH
- Humans MeSH
- Adolescent MeSH
- Vision Disorders * diagnosis MeSH
- Aged, 80 and over MeSH
- Aged MeSH
- Check Tag
- Adult MeSH
- Middle Aged MeSH
- Humans MeSH
- Adolescent MeSH
- Aged, 80 and over MeSH
- Aged MeSH
Článek se věnuje nejdůležitějším tématům v rámci otázky zdravého přístupu dětí k technologiím: 1. problematika modrého světla a jeho dopadu na dětský spánek, 2. používání obrazovek pro urychlení kognitivního vývoje a 3. rané vystavování obrazovkám a pozdější rozvoj ADD/ADHD. S ohledem na kritické milníky kognitivního vývoje diskutujeme nejvíce rizikovou skupinu, tedy děti ve věku 0 až 6 let. Text shrnuje hlavní po-znatky z aktuálního zahraničního a tuzemského výzkumu, přiložen je i přehled zdravých zásad používání technologií u batolat a předškoláků.
The article focuses on the most important topics within the issue of healthy usage of technology in children: 1. blue light and its impact on childhood sleep, 2. the use of screens to accelerate cognitive development, and 3. the early screen exposure and later development of ADD/ADHD. With regard to the critical milestones of cognitive development, we discuss the most risky group, i.e. children aged 0 to 6 years. The text summarizes the main findings from current foreign and domestic research, and is accompanied by the basic guidelines of technology use in toddlers and preschool children.
- MeSH
- Attention Deficit Disorder with Hyperactivity * diagnosis etiology prevention & control MeSH
- Information Technology classification trends MeSH
- Cognition Disorders diagnosis etiology prevention & control MeSH
- Infant MeSH
- Humans MeSH
- Sleep Wake Disorders etiology classification prevention & control MeSH
- Learning Disabilities * diagnosis etiology prevention & control MeSH
- Child, Preschool MeSH
- Practice Guidelines as Topic standards MeSH
- Television * trends MeSH
- Child Development physiology classification MeSH
- Check Tag
- Infant MeSH
- Humans MeSH
- Child, Preschool MeSH
- Publication type
- Research Support, Non-U.S. Gov't MeSH
- Review MeSH
Článek se věnuje nejdůležitějším tématům v rámci otázky zdravého přístupu dětí k technologiím: 1. problematika modrého světla a jeho dopadu na dětský spánek, 2. používání obrazovek pro urychlení kognitivního vývoje a 3. rané vystavování obrazovkám a pozdější rozvoj ADD/ADHD. S ohledem na kritické milníky kognitivního vývoje diskutujeme nejvíce rizikovou skupinu, tedy děti ve věku 0 až 6 let. Text shrnuje hlavní poznatky z aktuálního zahraničního a tuzemského výzkumu, přiložen je i přehled zdravých zásad používání technologií u batolat a předškoláků.
The article focuses on the most important topics within the issue of healthy usage of technology in children: 1. blue light and its impact on childhood sleep, 2. the use of screens to accelerate cognitive development, and 3. the early screen exposure and later development of ADD/ADHD. With regard to the critical milestones of cognitive development, we discuss the most risky group, i.e. children aged 0 to 6 years. The text summarizes the main findings from current foreign and domestic research, and is accompanied by the basic guidelines of technology use in toddlers and preschool children.
- MeSH
- Attention Deficit Disorder with Hyperactivity * diagnosis etiology prevention & control MeSH
- Information Technology classification trends MeSH
- Cognition Disorders diagnosis etiology prevention & control MeSH
- Infant MeSH
- Humans MeSH
- Sleep Wake Disorders etiology classification prevention & control MeSH
- Learning Disabilities * diagnosis etiology prevention & control MeSH
- Child, Preschool MeSH
- Practice Guidelines as Topic standards MeSH
- Television * trends MeSH
- Child Development physiology classification MeSH
- Check Tag
- Infant MeSH
- Humans MeSH
- Child, Preschool MeSH
- Publication type
- Research Support, Non-U.S. Gov't MeSH
- Review MeSH
